Tuần 1
Tiết 1
Ngày soạn: 26/8/2019
Ngày dạy: 27/8/2019

CHƯƠNG I: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (tiết 1)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm mạng máy tính;Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông.
- Nhắc lại được vai trò của mạng máy tính trong xã hội.
2. Kĩ năng:Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
4. Năng lực – phẩm chất:
- Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải quyết vấn đề; Năng lực giao tiếp; Năng lực quản lý; Năng lực hợp tác; Năng lực sử dụng CNTT – TT; Năng lực sử dụng ngôn ngữ.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - Kế hoạch dạy học, SGK, nghiên cứu trước tài liệu tham khảo, tranh ảnh minh họa.
2. Học sinh: Sách, vở, đồ dùng học tập, chuẩn bị trước bài mới
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm, quan sát, gợi mở.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5p)
(1) Mục tiêu: HS có động cơ tìm hiểu về mạng máy tính
(2) Phương pháp/Kĩ thuật:PP vấn đáp, trực quan
(3) Hình thức tổ chức hoạt động:Hoạt động theo nhóm và cá nhân
(4) Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, máy tính, tài liệu tranh ảnh có liên quan
(5) Sản phẩm: Hs hứng thú có động cơ tìm hiểu về mạng máy tính
HĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG

GV: giao nhiệm vụ
Phân nhóm hs,yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trên phiếu bài tập
GV: Yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ
Gv quan sát hướng dẫn giúp đỡ các nhóm hs thực hiện
GV: Yêu cầu HS báo kết quả&thảo luận
Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả; các nhóm khác theo dõi phản biện
-Gv nhận xét kết quả các nhóm và dẫn dắt vào bài mới. Vậy mạng máy tính là gì, có các thành phần nào?Mạng máy tính có những lợi ích gì bài học hôm nay các em cùng tìm hiểu.
-Hs tiếp nhận nhiệm vụ thực hiện theo nhóm
-Hs thảo luận 3 phút




-Đại diện nhóm báo cáo kết quả; các nhóm khác theo dõi phản biện.
Dự kiến câu trả lời các nhóm:
Câu 1: dùng mạng hoặc internet
Câu 2: đáp án b,d,e
Câu 3: cả 3 hình ảnh

PHIẾU BÀI TẬP
Câu 1: Làm thế nào để chia sẻ dữ liệu giữa nhiều máy tính mà không cần thiết bị nhớ di động( usb, đĩa CD, ổ cứng..)?
Câu 2: Trong các công việc sau công việc nào cần nối mạng máy tính:
Soạn thảo văn bản
Xem phim trên Youtube
Dùng Paint để vẽ một bức tranh
Chat với bạn bè trên facebook
Xem ti vi trên máy tính
Câu 3: Em hình dung mạng máy tính là hình nào dưới đây?




HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (30p)
1.HOẠT ĐỘNG 1: VÌ SAO CẦN NỐI MẠNG MÁY TÍNH (15p)
(1) Mục tiêu: HS trình bày được khái niệm vì sao cần mạng máy tính
(2) Phương pháp/Kĩ thuật:PP vấn đáp, trực quan
(3) Hình thức tổ chức hoạt động:Hoạt động theo nhóm và cá nhân
(4) Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, máy tính, tài liệu tranh ảnh có liên quan
(5) Sản phẩm: Hs hiểu đượctầm quan trọng của mạng máy tính

HĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG

- Gv: Hàng ngày, em thường dùng máy tính vào công việc gì?


- Gv: Em thấy rằng máy tính cung cấp các phần mềm phục vụ các nhu cầu hàng ngày của con người, nhưng các em có bao giờ tự đặt câu hỏi vì sao cần mạng máy tính không. Các em hãy tham khảo thông tin trong SGK và cho biết những lí do vì sao cần mạng máy tính?


- Gv: Nhận xét.

- Hs: Soạn thảo văn bản, tính toán, nghe nhạc, xem phim, chơi game,..

- Hs: Lí do cần mạng máy tính là:
- Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệu hoặc các phần mềm