giáo án địa lý 9 năm 17-18 của Nha

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Vương
Ngày gửi: 22h:08' 28-08-2017
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Hà Vương
Ngày gửi: 22h:08' 28-08-2017
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Ngày : 15/8 /2016
TIẾT không dạy(OK) : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ LỚP 9
- HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC ĐỊA LÝ
I) MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức :
- Học sinh nắm nội dung về địa lí dân cư, địa lí kinh tế , sự phân hóa lãnh thổ , chuơng trình địa lí địa phuơng Long An .
- Hiểu đuợc cách học : học sinh nhận biết vấn đề , phân tích tình huống , tìm phuơng án giải quyết rồi đi đến kết luận .( với nhiều hoạt động cá nhân , nhóm ,…. )
2. Kĩ năng :
So sánh , nhận xét , phân tích .
3.Thái độ :
Yêu thích môn học .
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên : Tư liệu tham khảo .( phân phối chuơng trình )
2. Học sinh : Sách giáo khoa .
III)TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ :
3. Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu yêu cầu tiết học .
Hoạt động thầy và trò
Nội dung
-Giáo viên giới thiệu chuơng trình địa lí lớp 9.
Hoạt động 1 : Giới thiệu chương trình .
+ Địa lí dân cư :
+ Địa lí kinh tế
+ Sự phân hóa lãnh thổ:
+ Địa lí Nghệ An .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách học
- Giáo viên lưu ý chương trình tăng tiết thực
hành và có thể hoạt động cá nhân hoặc theo
nhóm .
- Tổng số bài kiểm tra 15 phút : 2 bài
- Tổng số bài kiểm tra 45 phút : 1 bài
- Đặc điểm tự nhiên , tài nguyên thiên nhiên ,
dân cư , kinh tế , xã hội của nuớc ta ở các vùng
miền khác nhau và khác cả địa phương nơi ta
sinh sống . Vì vậy khi học địa lí chúng ta cần phải
học như thế nào ?
? Kiến thức trong sách giáo khoa đuợc trình bày
như thế nào ? http://thucaithoi.xlphp.net
( Gồm kênh hình và kênh chữ )
? Để hoàn thành bài tập em cần có những gì ?
( kiến thức và kĩ năng )
- Để học thật tốt môn địa lí em cần phải học như
thê nào ?
1.Giới thiệu chuơng trình
Cả năm 37 tuần(56 tiết)
Học kì I: 19 tuần(38 tiết)
Học kì II: 18 tuần (18 tiết)
+ Địa lí dân cư :( 5 bài)
+ Địa lí kinh tế:( 11 bài)
+ Sự phân hóa lãnh thổ: (7 vùng)
+ Địa lí Nghệ An:
2. Huớng dẫn cách học :
- Khai thác kênh chữ và kênh hình.
( phân tích , so sánh , tìm cách giải
thích chúng. http://thucaithoi.xlphp.net
- Liên hệ những điều đã học vào
thực tế . http://thucaithoi.xlphp.net
IV. Củng cố - hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
*- Môn học địa lí lớp 9 giúp em hiểu biết những vấn đề gì ?
- Để học tốt môn địa lí các em phải học như thế nào ?
*- Xem lại nội dung bài học .
- Chuẩn bị bài 1 : Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
+ Đặc điểm về dân tộc . Sự phân bố các dân tộc . Phân tích bảng số liệu
Ngày: 22/08/2016
ĐỊA LÍ DÂN CƯ
TIẾT 1: BÀI 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM.
I) MỤC TIÊU BÀI DẠY:
Qua bài này học sinh cần:
(+) Kiến thức :
Nêu được một số đặc điểm về dân tộc.
- Nước ta có 54 dân tộc, người Việt (Kinh) chiếm đa số. Mỗi dân tộc có đặc trưng về văn hoá, thể hiện trong ngôn ngữ, trang phục, phong tục tập quán …
- Biết được các dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, chung sống đoàn kết, cùng xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Trình bày được sự phân bố các dân tộc ở nước ta.
(+)Kỹ năng:
Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về số dân phân theo thành phần dân tộc để thấy được các dân tộc có số dân rất khác nhau, dân tộc Kinh chiếm khoảng 4/5 số dân cả nước...
- Thu thập thông tin về một dân tộc (số dân, đặc điểm về phong tục, tập quán, trang phục, nhà ở, kinh nghiệm sản
TIẾT không dạy(OK) : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ LỚP 9
- HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC ĐỊA LÝ
I) MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức :
- Học sinh nắm nội dung về địa lí dân cư, địa lí kinh tế , sự phân hóa lãnh thổ , chuơng trình địa lí địa phuơng Long An .
- Hiểu đuợc cách học : học sinh nhận biết vấn đề , phân tích tình huống , tìm phuơng án giải quyết rồi đi đến kết luận .( với nhiều hoạt động cá nhân , nhóm ,…. )
2. Kĩ năng :
So sánh , nhận xét , phân tích .
3.Thái độ :
Yêu thích môn học .
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên : Tư liệu tham khảo .( phân phối chuơng trình )
2. Học sinh : Sách giáo khoa .
III)TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ :
3. Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu yêu cầu tiết học .
Hoạt động thầy và trò
Nội dung
-Giáo viên giới thiệu chuơng trình địa lí lớp 9.
Hoạt động 1 : Giới thiệu chương trình .
+ Địa lí dân cư :
+ Địa lí kinh tế
+ Sự phân hóa lãnh thổ:
+ Địa lí Nghệ An .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách học
- Giáo viên lưu ý chương trình tăng tiết thực
hành và có thể hoạt động cá nhân hoặc theo
nhóm .
- Tổng số bài kiểm tra 15 phút : 2 bài
- Tổng số bài kiểm tra 45 phút : 1 bài
- Đặc điểm tự nhiên , tài nguyên thiên nhiên ,
dân cư , kinh tế , xã hội của nuớc ta ở các vùng
miền khác nhau và khác cả địa phương nơi ta
sinh sống . Vì vậy khi học địa lí chúng ta cần phải
học như thế nào ?
? Kiến thức trong sách giáo khoa đuợc trình bày
như thế nào ? http://thucaithoi.xlphp.net
( Gồm kênh hình và kênh chữ )
? Để hoàn thành bài tập em cần có những gì ?
( kiến thức và kĩ năng )
- Để học thật tốt môn địa lí em cần phải học như
thê nào ?
1.Giới thiệu chuơng trình
Cả năm 37 tuần(56 tiết)
Học kì I: 19 tuần(38 tiết)
Học kì II: 18 tuần (18 tiết)
+ Địa lí dân cư :( 5 bài)
+ Địa lí kinh tế:( 11 bài)
+ Sự phân hóa lãnh thổ: (7 vùng)
+ Địa lí Nghệ An:
2. Huớng dẫn cách học :
- Khai thác kênh chữ và kênh hình.
( phân tích , so sánh , tìm cách giải
thích chúng. http://thucaithoi.xlphp.net
- Liên hệ những điều đã học vào
thực tế . http://thucaithoi.xlphp.net
IV. Củng cố - hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
*- Môn học địa lí lớp 9 giúp em hiểu biết những vấn đề gì ?
- Để học tốt môn địa lí các em phải học như thế nào ?
*- Xem lại nội dung bài học .
- Chuẩn bị bài 1 : Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
+ Đặc điểm về dân tộc . Sự phân bố các dân tộc . Phân tích bảng số liệu
Ngày: 22/08/2016
ĐỊA LÍ DÂN CƯ
TIẾT 1: BÀI 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM.
I) MỤC TIÊU BÀI DẠY:
Qua bài này học sinh cần:
(+) Kiến thức :
Nêu được một số đặc điểm về dân tộc.
- Nước ta có 54 dân tộc, người Việt (Kinh) chiếm đa số. Mỗi dân tộc có đặc trưng về văn hoá, thể hiện trong ngôn ngữ, trang phục, phong tục tập quán …
- Biết được các dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, chung sống đoàn kết, cùng xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Trình bày được sự phân bố các dân tộc ở nước ta.
(+)Kỹ năng:
Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về số dân phân theo thành phần dân tộc để thấy được các dân tộc có số dân rất khác nhau, dân tộc Kinh chiếm khoảng 4/5 số dân cả nước...
- Thu thập thông tin về một dân tộc (số dân, đặc điểm về phong tục, tập quán, trang phục, nhà ở, kinh nghiệm sản
 









Các ý kiến mới nhất