TUẦN 1: (Từ ngày 07/9/2020 đến 11/9/2021)
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
BÀI 1: GIA ĐÌNH CỦA EM

I. MỤC TIÊU
- Các em có thể kể tên các thành viên trong gia đình mình.
- Các em thể hiện được tình cảm với thành viên trong gia đình.
* Phẩm chất:
- Nhân ái : Biết yêu thương mọi người trong gia đình mình.
- Chăm chỉ : Tích cực tham gia các hoạt động trong tiết học.
- Trung thực: Ghi nhận kết quả việc làm của mình một cách trung thực.
- Trách nhiệm: Ý thức được trách nhiệm của bản thân trong gia đình.
* Năng lực:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Video bài hát
III. TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tiết 1

Hoạt động 1: Khởi động (3’)
* Trò chơi: “Xin chào”
- Giáo viên phổ biến luật chơi : Nếu Gv chỉ tay vào mình các em sẽ nói “ Chào cô”, nếu cô giơ tay sang bên thì các em sẽ quay sang bạn mình và nói “ Chào bạn”.
- Gv làm động tác cho Hs chơi trò chơi.
Hoặc:
* Nghe và hát theo bài hát "Ba ngọn nến" - Nhạc sĩ Ngọc Lễ
Hoạt động 2: Dạy bài mới (30’)
* Khám phá bản thân:
G giới thiệu 2 người bạn sẽ cùng đồng hành với chúng ta trong suốt môn học TNXH, đó là bạn Nam và An. Còn bây giờ các em hãy tự giới thiệu về mình với bạn bên cạnh nhé.
- GV cho Hs thảo luận nhóm đôi để giới thiệu tên và sở thích của bản thân.
- Gọi ngẫu nhiên một số cặp đôi lên giới thiệu lại.
( Các em hãy mở rộng tình bạn của mình bằng việc tự làm quen, giới thiệu và tìm hiểu về sở thích các bạn còn lại trong lớp vào những giờ ra chơi.
* Hình thành kiến thức mới:
Em hãy quan sát bức tranh thứ nhất và cho biết đây là gia đình bạn nào?
- Gv yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi theo các gợi ý sau:
+ Gia đình bạn An gồm những ai ? Chỉ và gọi tên từng người trong hình.
+ Mọi người trong gia đình đang làm gì?
+ Theo em thì mọi người trong gia đình cảm thấy như thế nào?
G khen ngợi các nhóm
( Qua hình vẽ, có 4 người đó là bố, mẹ, chị gái và An. Mọi người đang chúc mừng sinh nhật An rất vui vẻ. Đây là một gia đình và những người này là những thành viên trong gia đình bạn An.
* Luyện tập:
Em hãy quan sát bức tranh thứ nhất và cho biết đây là gia đình bạn nào?
Gv yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi theo các gợi ý sau:
- Gia đình bạn ấy đang làm gì?
- Theo em thì mọi người trong gia đình cảm thấy như thế nào ?
- Gia đình bạn Nam có gì giống và khác với gia đình bạn An ?
( Gia đình bạn Nam có ông, bà, mẹ và bạn Nam. Những Người này cô gọi là những thành viên trong gia đình bạn Nam. Gia đình Nam thì đang làm vườn nhưng mọi người đều rất vui vẻ, hạnh phúc.
* Vận dụng:
Những người sống và sinh hoạt trong cùng một nhà thì gọi là gì ?

Yêu cầu Hs nói cho các bạn trong nhóm nghe về gia đình mình trong vòng 2-3 phút.
- Gv cho Hs chơi trò chơi quay số ngẫu nhiên và yêu cầu hs đó trả lời phỏng vấn:
+ Giới thiệu về bản thân của mình.
+ Gia đình em gồm những ai?





- Gv thực hiện lại với một số bạn.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
Khi đi chơi xa hoặc mỗi ngày khi đi học về thì các em sẽ cảm thấy như thế nào?
( Bất kì ai trong chúng ta cũng có gia đình. Gia đình có thể có nhiều người như ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em nhưng cũng có những gia đình chỉ có ba, mẹ và mình . Gia đình là mái ấm của mỗi người, là nơi mọi người yêu thương, quan tâm và chăm sóc nhau.

- Cả lớp tham gia chơi




- Cả lớp