Tuần 19
Tự nhiên và xã hội
BÀI 12: CHĂM SÓC, BẢO VỆ CÂY TRỒNG VÀ VẬT NUÔI (Tiết 1)
(Từ đầu đến Hoạt động 2.)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được
- Nêu và thực hiện được một số việc phù hợp để chăm sóc, bảo vệ cây trồng
- Biết cách quan sát, trình bày ý kiến của mình về hành động để chăm sóc, bảo vệ cây trồng
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây trồng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Các hình ảnh trong SGK. Phiếu bài tập. Bảng phụ giấy A4.
- Học sinh: Sách giáo khoa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Khởi động
- Kiểm tra bài cũ: Kể tên các cây, con vật xung - 3 HS nêu
quanh em,
- Liên hệ vào bài học mới “Chăm sóc, bảo vệ
cây trồng và vật nuôi”.
B. Khám phá kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động chăm sóc và
bảo vệ cây trồng
- Yêu cầu HS quan sát hình trang 80, 81 (SGK). + 2 HS cùng bàn trao đổi, đại diện
+ Các bạn trong hình làm gì?
trình bày trước lớp.
+ Theo em cần làm gì để cây xanh tốt?
- GV nhắc nhở HS cần thực hiện việc chăm sóc
và bảo vệ cây ở nhà, trường và ở nơi công cộng.
Cẩn thực hiện trồng nhiều cây để giữ môi trường
- Quan sát hình ảnh và nhận biết tình
xung quanh thêm xanh, sạch, đẹp.
huống.
Hoạt động 2: Đóng vai, xử lý tình huống
- Giáo viên đưa ra tình huống:

- 2 HS cùng bàn trao đồi.

- Yêu cầu 2 HS cùng bàn trao đổi, đóng vai xử

- 3-4 nhóm lên đóng vai xử lý tình
huống, và trao đổi cùng bạn nhóm
khác.

lý tình huống.
- Tổ chức cho các nhóm lên đóng vai xử lý tình
huống.

- Lớp bình chọn.
- HS nêu.

- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm có cách xử lý
- HS nối tiếp nêu.
hay, tự nhiên.
- Sau tình huống này, em đã rút ra được điều gì?
Hoạt động tiếp nối
- Kể những việc em đã làm để chăm sóc và bảo
vệ cây trồng.
- GV chốt kiến thức và liên hệ giáo dục

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ)
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................