Tuần 20
Thứ hai ngày 06 tháng 02 năm 2017
Tiết 1: HĐTT
Chào cờ
Tiết 2:
Toán
Bảng nhân 3
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
- Lập bảng nhân 3 và học thuộc bảng nhân 3.
- Thực hành nhân 3, giải bài toán về đếm thêm 3.
II. Đồ dùng dạy học:
- 10 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.
III. Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng làm bài.
- Dưới lớp GV kiểm tra một số em đọc thuộc bảng nhân 2.
- HSNX - GVNX.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu và ghi tên bài.
2. Hướng dẫn lập bảng nhân 2:
- GV đưa ra các tấm bìa có 3 chấm tròn và hỏi:
? Cô có 1 số tấm bìa, mỗi tấm bìa có mấy chấm tròn?
- GV lấy 1 tấm bìa gắn lên bảng và nêu: 3 chấm tròn được lấy 1 lần, ta viết:
- HS đọc cá nhân.
- GV lấy 2 tấm bìa gắn lên bảng, hỏi:
? 3 được lấy mấy lần?
? Vậy 3 x 2 = ?
- GV ghi:
- Gọi HS đọc lại phép nhân.
- Tương tự GV lấy 3 tấm bìa và hỏi:
? Có bao nhiêu chấm tròn?
? Vậy 3 chấm tròn lấy 3 lần có phép nhân nào?
- Gọi HS đọc.
* Tiếp tục hướng dẫn HS lập các phép nhân còn lại trong bảng: Cấu tạo bảng nhân 3.





? Nhận xét các phép nhân trong bảng nhân 3?

* Tổ chức HTL bảng nhân:
- GV cho HS đọc đồng thanh.
- GV xóa dần bảng để HS ghi nhớ bảng nhân
- Gọi HS đọc thuộc lòng - nhận xét.
3. Thực hành:
- HS nêu y/c bài.
- 3 HS lên bảng làm - lớp làm bài vào vở.
- Chữa bài:
+ Nhận xét Đ - S.
? Dựa vào đâu để làm được BT này?
GV : Khi làm bài chúng ta cần dựa vào bảng nhân 3.
- 2HS đọc bài toán.
? BT cho biết gì?
? BT hỏi gì?
- GV kết hợp tóm tắt bảng.
- HS nhìn tóm tắt nêu lại bài toán.
- 1 HS làm bài bảng, lớp làm vào vở.
- Chữa bài:
+ Nhận xét Đ - S.
? Nêu câu lời giải khác
? Đây thuộc dạng toán gì
GV : 3 học sinh được gấp lên 10 lần nên ta có phép tính 3 x 10. Không được viết là 10 x 3.

- HS nêu y/c bài.
- 1 HS làm bài bảng - lớp làm vào vở.
- Chữa bài:
+ Nhận xét đúng sai
? Nhận xét về đặc điểm của dãy số?
GV: Các số lần lượt là kết quả của lần lượt các phép nhân trong bảng nhân 3, và hơn kém nhau 3 đơn vị.

3. Củng cố, dặn dò:
- Gọi 3, 4 HS đọc thuộc bảng nhân 3.
- GV nhận xét giờ học.

* Tính:
2cm x 4 = 8cm 2kg x 2 = 2kg
2cm x 6 = 12cm 2kg x 5 = 10kg
2cm x 9 = 18cm 2kg x 7 = 14kg






- Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.


3 x 1 = 3
- Ba nhân một bằng ba.

- 3 được lấy 2 lần.
- 3 x 2 = 3 + 3 = 6 . Vậy 3 x 2 = 6
3 x 2 = 6
- Ba nhân hai bằng sáu.

- Có 9 chấm tròn.
3 x 3 = 9

- Ba nhân ba bằng chín.
3 x 4 = 12
3 x 5 = 15
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21
3 x 8 = 24
3 x 9 = 27
3 x 10 = 30

- Đều có thừa số thứ nhất là 3. Tích trước kém tích sau 3 đơn vị và ngược lại.






Bài 1(SGK - 97): Tính nhẩm:

3 x 3 = 9
3 x 5 = 15
3 x 9 = 27
3 x 8 = 24
3 x 4 = 12
3 x 2= 6
3 x 1 = 3
3 x 10 = 30
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21



Bài 2( SGK- 97): Bài toán:
Tóm tắt
Mỗi nhóm: 3 học sinh
10 nhóm : ...học sinh?
Bài giải