Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đặng thị thu lê
Ngày gửi: 16h:08' 21-02-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 98
Nguồn:
Người gửi: đặng thị thu lê
Ngày gửi: 16h:08' 21-02-2021
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2016
Sáng
Tiết 1 Hoạt động tập thể
Sinh hoạt dưới cờ
HS tập trung tại sân trường tiến hành lễ chào cờ dưới sự chỉ đạo của tổng phụ trách đội.
Tiết 2 + 3 tập đọc- kể chuyện
Cậu bé thông minh
I. Mục tiêu:
A- Tập đọc:
1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, ...
2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
- Hiểu các từ mới: kinh đô, om sòm, trọng thưởng.
- Thấy được sự thông minh, tài trí của cậu bé
B - Kể chuyện:
1- Rèn kĩ năng nói: - dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp.
2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể.
+ Giáo dục KNS cho HS: KN tư uy sáng tạo; Ra quyết định; Giải quyết vấn đề.
* HS học tốt đọc diễn cảm và kể được toàn bộ câu chuyện kết hợp với giọng điệu phù hợp.
* HS đọc với tốc độ chậm hơn và kể được một đoạn của câu chuyện
II- Đồ dùng dạy- học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ chép câu 2 .
III- Các hoạt động dạy - học:
A- Tập đọc
A- KTBC:
- Kiểm tra sách vở, đồ dùng của học sinh
B - Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Luyện đọc:
a) GV đọc toàn bài.
- GV cho hs quan sát tranh minh hoạ.
b) Hướng dẫn luyện đọc:
+ giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng.
(+) Đọc từng câu:
- GV chú ý phát âm từ khó, dễ lẫn: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, ...
- treo bảng phụ hd đọc câu 2
- ta nên ngắt hơi ở chỗ nào?
- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng đoạn?
(+) Đọc từng đoạn trước lớp:
Hướng dẫn đọc câu dài:
Ngày xưa/.... cả làng phải chịu tội.
Thằng bé này láo/ bố mày là đàn ông thì đẻ làm sao được.
+ Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Học sinh theo dõi.
- Hs qsát tranh
- Hs đọc nối tiếp từng câu -> hết bài (2 lượt).
HS nêu
- Hs đọc nối tiếp từng đoạn -> hết bài
( 2 lượt).
+ GV kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng.
(+) Đọc từng đoạn trong nhóm: - GV yêu cầu hs đọc theo cặp.
- Cho hs thi đọc giữa các nhóm
3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1
- Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?
- Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của vua?
- Cậu bé đã nói gì với cha?
+ Gọi 1 hs đọc to đoạn 2.
+ Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 3 sgk
- gọi hs đọc đoạn 3
- Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yc điều gì?
- Vì sao cậu bé yc như vậy?
- Câu chuyện ca ngợi ai?
4) Luyện đọc lại:
- GV hướng dẫn hs
Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2016
Sáng
Tiết 1 Hoạt động tập thể
Sinh hoạt dưới cờ
HS tập trung tại sân trường tiến hành lễ chào cờ dưới sự chỉ đạo của tổng phụ trách đội.
Tiết 2 + 3 tập đọc- kể chuyện
Cậu bé thông minh
I. Mục tiêu:
A- Tập đọc:
1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, ...
2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
- Hiểu các từ mới: kinh đô, om sòm, trọng thưởng.
- Thấy được sự thông minh, tài trí của cậu bé
B - Kể chuyện:
1- Rèn kĩ năng nói: - dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng phù hợp.
2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể.
+ Giáo dục KNS cho HS: KN tư uy sáng tạo; Ra quyết định; Giải quyết vấn đề.
* HS học tốt đọc diễn cảm và kể được toàn bộ câu chuyện kết hợp với giọng điệu phù hợp.
* HS đọc với tốc độ chậm hơn và kể được một đoạn của câu chuyện
II- Đồ dùng dạy- học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ chép câu 2 .
III- Các hoạt động dạy - học:
A- Tập đọc
A- KTBC:
- Kiểm tra sách vở, đồ dùng của học sinh
B - Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Luyện đọc:
a) GV đọc toàn bài.
- GV cho hs quan sát tranh minh hoạ.
b) Hướng dẫn luyện đọc:
+ giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng.
(+) Đọc từng câu:
- GV chú ý phát âm từ khó, dễ lẫn: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, ...
- treo bảng phụ hd đọc câu 2
- ta nên ngắt hơi ở chỗ nào?
- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng đoạn?
(+) Đọc từng đoạn trước lớp:
Hướng dẫn đọc câu dài:
Ngày xưa/.... cả làng phải chịu tội.
Thằng bé này láo/ bố mày là đàn ông thì đẻ làm sao được.
+ Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Học sinh theo dõi.
- Hs qsát tranh
- Hs đọc nối tiếp từng câu -> hết bài (2 lượt).
HS nêu
- Hs đọc nối tiếp từng đoạn -> hết bài
( 2 lượt).
+ GV kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng.
(+) Đọc từng đoạn trong nhóm: - GV yêu cầu hs đọc theo cặp.
- Cho hs thi đọc giữa các nhóm
3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1
- Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?
- Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của vua?
- Cậu bé đã nói gì với cha?
+ Gọi 1 hs đọc to đoạn 2.
+ Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 3 sgk
- gọi hs đọc đoạn 3
- Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yc điều gì?
- Vì sao cậu bé yc như vậy?
- Câu chuyện ca ngợi ai?
4) Luyện đọc lại:
- GV hướng dẫn hs
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất