Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Hà Thanh
Ngày gửi: 09h:44' 28-08-2018
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 95
Nguồn:
Người gửi: Trần Hà Thanh
Ngày gửi: 09h:44' 28-08-2018
Dung lượng: 2.5 MB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 01
Ngày soạn: 26/8
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 8 năm 2017
Tiết 1. Chào cờ
TẬP TRUNG ĐẦU TUẦN
Tiết 2. Toán
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I/ Mục tiêu
- Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4.
II/ Các PP và PT dạy học
- Phương pháp: Luyện tập, nhóm đôi.
- Phương tiện: Các tấm bìa như hình trong SGK.
III/ Tiến trình dạy - học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5`
2`
12`
15`
3`
A. Mở đầu
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét.
B. Hoạt động dạy học
1. Khám phá: GT chương trình và SGK Toán lớp 5. Giờ toán hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức về phân số.
2. Kết nối
a) Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu về phân số.
- Cho HS quan sát từng tấm bìa rồi nêu phân số, tự viết phân số và đọc phân số.
b) Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên; cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Y/c HS viết kết quả phép chia 1:3; 4:10 dưới dạng phân số.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách viết kết quả phép chia dưới dạng phân số.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách viết số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số bằng 1 và cho ví dụ.
- Cho HS nêu cách viết và viết 1, 0 dưới dạng phân số.
3. Thực hành
Bài 1
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập.
- Cho HS làm bài.
Bài 2.
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài tập theo nhóm.
Bài 3.
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài tập.
Bài 4.
- Cho HS nêu miệng.
C. Kết luận
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn lại bài.
Hội đồng tự quản làm việc:
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát
- Ban học tập kiểm tra đồ dùng học tập của bạn
- Nhận xét, báo cáo cô giáo.
- HS lắng nghe.
/ ; ; ;
1:3 = ; 4:10 =
- Số bị chia = tử số, số chia = mẫu số.
- Tử số = số tự nhiên đó, mẫu số bằng 1.
Ví dụ: 6 =...
- Vài HS đọc và chỉ rõ tử số và mẫu số của các phân số.
- HS khác nhận xét.
- Thảo luận chia sẻ cùng các bạn trong nhóm
3 : 5 = ; 75 : 100 =
- 1 HS.
; ;
1 = ; 0 =
Tiết 3. Tập đọc
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I/ Mục tiêu
- Biết đọc nhấn giọng các từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn. Học thuộc đoạn: “Sau 80 năm ...công học tập của các em”. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).
II/ Các PP và PT dạy học
- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận nhóm.
- Phương tiện: Tranh minh họa bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn đoạn thư HS cần HTL.
III/ Tiến trình dạy - học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
2’
10’
8’
8’
2’
A. Mở đầu
1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét.
B. Hoạt dộng dạy học
1. Khám phá: GT chủ điểm Việt Nam –Tổ quốc em. GT bài đọc: Thư gửi các HS là
Ngày soạn: 26/8
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 8 năm 2017
Tiết 1. Chào cờ
TẬP TRUNG ĐẦU TUẦN
Tiết 2. Toán
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I/ Mục tiêu
- Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4.
II/ Các PP và PT dạy học
- Phương pháp: Luyện tập, nhóm đôi.
- Phương tiện: Các tấm bìa như hình trong SGK.
III/ Tiến trình dạy - học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5`
2`
12`
15`
3`
A. Mở đầu
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét.
B. Hoạt động dạy học
1. Khám phá: GT chương trình và SGK Toán lớp 5. Giờ toán hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức về phân số.
2. Kết nối
a) Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu về phân số.
- Cho HS quan sát từng tấm bìa rồi nêu phân số, tự viết phân số và đọc phân số.
b) Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên; cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Y/c HS viết kết quả phép chia 1:3; 4:10 dưới dạng phân số.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách viết kết quả phép chia dưới dạng phân số.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách viết số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số bằng 1 và cho ví dụ.
- Cho HS nêu cách viết và viết 1, 0 dưới dạng phân số.
3. Thực hành
Bài 1
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập.
- Cho HS làm bài.
Bài 2.
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài tập theo nhóm.
Bài 3.
- Yêu cầu HS đọc đề bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài tập.
Bài 4.
- Cho HS nêu miệng.
C. Kết luận
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn lại bài.
Hội đồng tự quản làm việc:
- Ban văn nghệ cho cả lớp hát
- Ban học tập kiểm tra đồ dùng học tập của bạn
- Nhận xét, báo cáo cô giáo.
- HS lắng nghe.
/ ; ; ;
1:3 = ; 4:10 =
- Số bị chia = tử số, số chia = mẫu số.
- Tử số = số tự nhiên đó, mẫu số bằng 1.
Ví dụ: 6 =...
- Vài HS đọc và chỉ rõ tử số và mẫu số của các phân số.
- HS khác nhận xét.
- Thảo luận chia sẻ cùng các bạn trong nhóm
3 : 5 = ; 75 : 100 =
- 1 HS.
; ;
1 = ; 0 =
Tiết 3. Tập đọc
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I/ Mục tiêu
- Biết đọc nhấn giọng các từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn. Học thuộc đoạn: “Sau 80 năm ...công học tập của các em”. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).
II/ Các PP và PT dạy học
- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận nhóm.
- Phương tiện: Tranh minh họa bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn đoạn thư HS cần HTL.
III/ Tiến trình dạy - học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
2’
10’
8’
8’
2’
A. Mở đầu
1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét.
B. Hoạt dộng dạy học
1. Khám phá: GT chủ điểm Việt Nam –Tổ quốc em. GT bài đọc: Thư gửi các HS là
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất