KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn học: Giáo Dục Thể Chất

Lớp: 1

Chủ đề: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài : Giới thiệu chương trình môn học. Trò chơi “Chuyển bóng tiếp
sức”. Tiết 1
Thời gian thực hiện: Từ ngày 9/9/2025 đến ngày 11/9/2025.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Biết vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trước khi tập luyện
- Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
chất.

- Biết được các nội dung, chương trình, nội quy khi học môn giáo dục thể
- Biết các nội dung và chương trình môn Giáo dục thể chất.
2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các nội dung trong sách giáo khoa.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện
các động tác và trò chơi.
3. Phẩm chất
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
chơi trò chơi.
- Có ý thức kỷ luật, đoàn kết, tinh thần tập thể.
đây:

Về năng lực: Bài học góp phần hình thành và phát triển các năng lực sau
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Bóng số 4
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động Mở đầu
1.1. Nhận lớp
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu của
giờ học.

- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ
số, tình hình lớp cho GV.
* * * * * *

- Hỏi thăm sức khỏe và kiểm tra trang phục của
HS.

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

1.2. Khởi động
- GV quan sát, hướng dẫn cho HS các động tác
khởi động.

- HS thực hiện khởi động xoay các khớp
(khớp cổ tay, cổ chân, khớp hông, khớp
gối…) theo hướng dẫn của GV.
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV
- HS tích cực khởi động

- Trò chơi bổ trợ khởi động: “Nhảy ô tiếp sức”
(6C/6C: Tự tin – đóng góp – Công nhận, khen
ngợi – Lựa chọn – Rõ ràng, súc tích – Gắn kết).
- Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi,
luật chơi.

- HS quan sát, lắng nghe hướng dẫn của GV
để biết cách chơi.

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
2.1. Giới thiệu phần kiến thức chung, chương
trình môn học và một số nội quy yêu cầu tập
luyện.
- Biên chế lớp học: chia tổ và bầu cán sự.
- Phần một: kiến thức chung.
- Phần hai: Vận động cơ bản, gồm các chủ để
(ĐHĐN, bài tập thể dục, tư thế và kỹ năng vân
động cơ bản.
-. Phần ba: TTTC, gồm 2 chủ đề (Thể dục nhịp
điệu, bóng đá).
- GV giới hiệu chương trình môn học cho học
biết
- GV phổ biến cho học sinh biết một số quy
định của môn học: Đi học phải mặc trang phục
thể thao, mang giày, phải để vạc áo vào quần,

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV
- HS chú ý lắng nghe lời giảng của giáo
viên.
- Tham gia bầu tổ trưởng và lớp trưởng.

giữ gìn dụng cụ tập luyện, không đùa giỡn trong
giờ học, ra vào lớp phải xin phép thầy cô.

- HS chú ý lắng nghe hướng dẫn của giáo
viên.
- HS quan sát, lắng nghe hướng dẫn của GV
để vận dụng vào tập luyện.
3. Hoạt động Luyện tập, thực hành
3.1. Tập luyện đồng loạt.
- GV chi huy cho cả lớp thực hiện và quan sát
sửa sai cho HS.
* Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” (6C/6C: Tự
tin – đóng góp – Công nhận, khen ngợi – Lựa
chọn – Rõ ràng, súc tích – Gắn kết).
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi cho
HS biết mà vận dụng vào trò chơi.
- GV cho HS chơi thử rồi sau đó chơi chính
thức.

- Cả lớp thực hiện theo sự chỉ huy của giáo
viên.

- HS chú ý lắng nghe hướng dẫn của giáo
viên.
- HS tích cực tham gia trò chơi theo hướng
dẫn của giáo viên

- GV nhận xét và tuyên dương các em thực hiện
đúng trò chơi.
4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm
4.1. Vận dụng
- GV hướng dẫn học sinh vận dụng những kiến
thức đã học vào cuộc sống hằng ngày.
4.2. Hồi tĩnh
- GV hướng dẫn HS các động tác thả lỏng cơ
toàn thân.

- Vệ sinh cá nhân hằng ngày, chuẩn bị dụng
cụ tập luyện, đứng nghiêm khi chào cờ và
hát quốc ca.
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

4.3. Nhận xét và hướng dẫn tự tập luyện ở nhà

- HS tập trung thực hiện theo chỉ dẫn của
giáo viên nhằm đưa cơ thể về trạng thái bình

- GV nhận xét về ưu điểm và hạn chế cần khắc
phục của tiết học về kết quả, ý thức, thái độ học
tập của HS.

thường một cách hợp lí.

- GV hướng dẫn HS tự tập luyện ở nhà.

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

4.4. Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY