Hoạt động
-Âm
nhạc:

NDTT:
Dạy hát
"Em
tập lái ô
tô" Tác
giả
Nguyễn
Văn Tý
+
NDKH:
Trò
chơi
"Nghe
bài hát
đoán
tên
phương
tiện".

Mục đích

Chuẩn bị

Cách tiến hành

1. Kiến thức: 1. Chuẩn bị 1. Ổn định tổ chức:
- Trẻ biết tên của cô:
- Cô cho trẻ xem hình ảnh các phương tiện
bài hát “Em - Bài hát:
giao thông đường bộ
tập lái ô tô” “Em tập lái ô - Trò chuyện dẫn dắt vào bài
tác giả
tô”.
2. Phương pháp, tổ chức hình thức:
Nguyễn Văn - Nhạc không 1. Dạy hát Em tập lái ô tô (Tác giả Nguyễn
Tý
lời của bài hát Văn Tý)
- Trẻ hiểu nội “Em tập lái ô - Cô giới thiệu tên bài hát “Em tập lái ô tô”
dung bài hát tô”.
của tác giả Nguyễn Văn Tý.
nói về bạn
- Video các - Cô hát mẫu: 2 lần
nhỏ mơ ước bạn đi ô tô và + Lần 1: Cô hát truyền cảm không có nhạc
sau này lớn bác tài xế lái đệm.
lên được lái xe ô tô
+ Lần 2: Cô hát truyền cảm kết hợp cử chỉ,
xe đón cô
- một số hình nhịp điệu và có đệm nhạc.
giáo của
ảnh các
+Cô hỏi trẻ tên bài hát? Tác giả tên?
mình.
phương tiện + Cho trẻ nhắc lại tên bài hát, tên tác giả 2 - 3
- Trẻ biết tên giao thông: lần.
trò chơi:
Xe đạp, xe ô - Giảng giải nội dung bài hát: Bài hát bài hát
"Nghe bài hát tô đoàn tầu. nói về bạn nhỏ với ước mơ sau này lớn lên
đoán tên
2. Chuẩn bị được lái xe đón cô giáo của mình..
phương tiện cho trẻ:
* Cô dạy trẻ hát: Bài hát “Em tập lái ô tô”.
giao thông" - Tâm lí thoải - Cho cho trẻ hát 2-3 lần cùng cô
2. Kĩ năng: mái.
-Trong lúc trẻ hát theo cô, câu nào trẻ hát
- Rèn cho trẻ - Một bài hát chưa đúng, chưa rõ lời, cô hát mẫu chậm để
khả năng chú để trẻ chơi trò trẻ nghe hát theo.
ý quan sát,
chơi
- Cô cho trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
lắng nghe.
- Sau mỗi lần trẻ cô động viên, khuyến khích
- Trẻ hát trọn
trẻ.
vẹn bài hát
- Cô dạy trẻ hát to - nhỏ theo yêu cầu của cô
cùng cô và
- Cô hỏi lại trẻ tên bài hát cô vừa dạy, và cho
hát theo yêu
cả lớp nhắc lại tên bài hát 2 lần.
cầu của cô.
- Cô cho trẻ hát lại một lần nữa
- Trẻ đoán
*Giáo dục : Các con ạ, hằng ngày để đi tới
được tên các
trường thì chúng mình thường được ông bà,
phương tiện
bố mẹ đưa đón các loại phương tiện tiện ích
giao thông
giao thông như xe đạp, xe máy, ô tô … Khi
khi tham gia
tham gia các phương tiện tiện ích này thì con
trò chơi.
nhớ phải nghe lời lớn để giữ an toàn cho bản
3. Thái độ:
thân và những người xung quanh nhé!…
- Trẻ hứng
2. NDKH: Trò chơi "Nghe bài hát đoán tên
thú tham gia
phương tiện ".
hoạt động âm
- Cô giới thiệu cách chơi tên trò chơi.
nhạc.
- Cách chơi: Cô cho trẻ nghe hát bài hát có nói
- Giáo dục trẻ
tới các phương tiện giao thông.
biết nghe lời
- Cô hỏi trẻ bài hát có nhắc các phương tiện

người lớn khi
tham gia giao
thông để giữ
an toàn cho
bản thân và
những người
xung quanh.

giao thông gì ?Cho trẻ nói tên các phương tiện
giao thông đó ?
- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Cô hỏi lại tên trò chơi và nhận xét trẻ chơi.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và cho trẻ ra ngoài trời
chơi.