KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn mĩ thuật 1 Ngày soạn: ..../.../2016
Ngày dạy: ..../....../2016
CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT Tuần 1
Tiết 1
I. Mục tiêu
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của các đường nét cơ bản
- Vẽ được các nét và tạo ra sự chuyển đọng của các đường nét khác nhau theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình
II. Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ
III. Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

Khởi động: Hát
Nội dung dạy học chính
Hoạt động 1: Tìm hiểu
- Yêu cầu HS quan sát hình và thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Trong tranh có những nét gì?
+ Đặc điểm của các loại nét như thế nào?
+ Nét nào được vẽ bằng màu đậm, nhạt?
+ Nét nào to, nét nào nhỏ?
- GV chốt lại ghi nhớ
Hoạt động 2: Cách thực hiện
- GV vẽ mẫu để tạo hứng thú cho HS
- Yêu cầu HS tìm hiểu SGK và quan sát cách thực hiện
- GV chốt lại ghi nhớ
Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ nét theo ý thích vào giấy bằng màu và vẽ kín tờ giấy
Nhận xét- đánh giá
- Tạo ngân hàng hình ảnh để HS nhận xét, cảm nhận về cách sử dụng đường nét, hình mảng, màu sắc
- GV nhận xét chốt lại
Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhớ đem màu, bút chì, gôm, giấy A4
Hát


Thảo luận, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung




Lắng nghe

Quan sát
Quan sát

Lắng nghe

Thực hiện


Nhận xét

Lắng nghe

Lắng nghe
Ghi nhớ



KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn mĩ thuật 1 Ngày soạn: ..../.../2016
Ngày dạy: ..../....../2016
CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT Tuần 2
Tiết 2
I. Mục tiêu
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của các đường nét cơ bản
- Vẽ được các nét và tạo ra sự chuyển đọng của các đường nét khác nhau theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình
II. Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ
III. Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1. Khởi động: Cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1
2. Nội dung dạy học chính
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành
- Yêu cầu HS vẽ kín tờ giấy
Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm.
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của nhóm mình. Gợi ý các HS khác tham gia đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau. Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức và phát triển kĩ năng thuyết trình, tự đánh giá
3. Nhận xét- đánh giá
- GV đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích các HS chưa hoàn thành bài
- GV yêu cầu HS tự đánh giá và ghi nhận xét, đánh giá của GV
- Vận dụng - Sáng tạo: Gợi ý HS sử dụng các loại nét vừa học để tạo thành bức tranh và vẽ màu theo ý thích.
Dặn dò
- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để học chủ đề sau.
Thực hiện


Thực hành


Trưng bày sản phẩm
Thuyết trình và trả lời





Lắng nghe


Thực hiện

Thực hiện



Ghi nhớ





KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn mĩ thuật 1 Ngày soạn: ..../.../2016
Ngày dạy: ..../....../2016
SẮC MÀU EM YÊU Tuần 3
Tiết 1
I. Mục tiêu
- Nhận ra và nêu được màu sắc của các sự vật trong tự nhiên và các đồ vật xung quanh.
- Nhận biết được 3 màu chính: đỏ, lam, vàng.
- Biết cách sử dụng màu sắc để vẽ theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ
III. Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1. Khởi động: Hát
2. Nội dung dạy học chính
Hoạt động 1: Tìm hiểu
- Yêu cầu HS quan sát hình và thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Kể tên các màu em biết?