THAM LUẬN
Kết quả công tác huy động học sinh, duy trì sĩ số và nâng cao tỷ lệ chuyên cần học sinh THCS xã Bản Hon

I. TÌNH HÌNH CHUNG
1. Thuận lợi
- Được sự quan tâm, chỉ đạo trực tiếp của Phòng GD&ĐT Tam Đường, sự quan tâm, chỉ đạo trực tiếp, quyết liệt của đảng ủy, chính quyền địa phương và nhà trường trong việc huy động học sinh ra lớp.
- Có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường với chính quyền và các đoàn thể trong việc chỉ đạo huy động học sinh ra lớp.
- Cơ sở vật chất trường lớp học, khu ở của học sinh bán trú được xây dựng tương đối khang trang.
- Hoạt động của mô hình trường phổ thông dân tộc bán trú dần đi vào hiệu quả, đã tạo ra môi trường học tập thân thiện, vui vẻ với nhiều hoạt động ngoại khóa hấp dẫn thu hút học sinh đến trường.
- Xã có tuyến đường San Thàng- Bình Lư đi qua hầu hết các bản đã hoàn thành đổ nhựa tạo điều kiện thuận lợi cho việc đi lại của học sinh
- Đội ngũ cán bộ giáo viên khá ổn định, nhiệt tình, yên tâm công tác, nhiều đồng chí trực tiếp cư trú trên địa bàn xã thuận lợi trong việc bám sát địa bàn và nắm được tình hình diễn biến chuyên cần của học sinh.
- Nhận thức của nhân dân về hoạt động học tập của con em nâng lên rõ rệt, nhiều phụ huynh đã quan tâm phối hợp với nhà trường để nâng cao tỷ lệ chuyên cần và chất lượng giáo dục của xã nhà.
2. Khó khăn
- Địa bàn công tác thuộc vùng xã khó khăn, việc tổ chức các phong trào giáo dục còn nhiều hạn chế, vất vả.
- Trong địa phương nhiều hộ gia đình kinh tế còn khó khăn nên có phần ảnh hưởng tới sự quan tâm việc học hành của con em gây khó khăn cho việc nâng cao chất lượng giáo dục.
II. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO
1. Ưu điểm
- Đã thành lập ban chỉ đạo phổ cập ngay từ đầu năm, ban chỉ đạo đã xây dựng kế hoạch, phân công thành viên phụ trách từng bản trong việc huy động học sinh ra lớp.
- Ủy ban nhân dân xã đã xây dựng chỉ tiêu về duy trì sĩ số và chất lượng giáo dục theo từng năm học và giao chỉ tiêu cụ thể cho từng đơn vị trường học. Định kì trong các buổi giao ban các Hiệu trưởng và các đồng chí được phân công phụ trách bản báo cáo tình hình đi học chuyên cần của học sinh để đề ra biện pháp giải quyết kịp thời
2. Hạn chế
- Hiện tại việc duy trì tỷ lệ chuyên cần của bản Hoa Dì Hồ còn gặp khó khăn, còn có con em của một số hộ của bản này còn có hiện tượng đi học chưa chuyên cần, nhất là vào thời điểm thu hoạch mùa, vào thứ bảy hàng tuần.
III. KẾT QUẢ CỤ THỂ
- Đã huy động 100% học sinh tốt nghiệp trường Tiểu học vào học lớp 6
- Duy trì sĩ số năm học 2014-2015 là 168/168 học sinh, không có học sinh bỏ học.
- Tỷ lệ chuyên cần bình quân đạt 95 %
- Tỷ lệ chuyên cần của học sinh bán trú đạt trên 95 %
IV. CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ THỰC HIỆN
- Chính quyền địa phương đã vào cuộc quyết liệt trong việc huy động học sinh ra lớp và duy trì tỷ lệ chuyên cần: trực tiếp phân công các thành viên phụ trách bản chịu trách nhiệm huy động học sinh ra lớp, chỉ đạo trưởng bản, bí thư chi bộ các bản huy động học sinh đi học chuyên cần.
- Giao chỉ tiêu cụ thể cho các hiệu trưởng trường học, Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trực tiếp trước ủy ban về tham mưu duy trì sĩ số và nâng cao chất lượng giáo dục.
- Thông qua đội ngũ trưởng bản, bí thư chi bộ thôn ban để từng bước làm chuyển biến nhận thức của nhân dân điaị phương trong việc đưa con em đến trường.
- Chỉ đạo quyết liệt để khắc phục tình trạng tảo hôn, trong vài năm trở lại đây không còn hiện tượng học sinh THCS tảo hôn và bỏ học.
- Chỉ đạo trường THCS làm tốt mô hình trường Phổ thông dân tộc bán trú, vừa góp phần giảm bớt khó khăn cho nhân dân địa phương, vừa góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và tạo ra môi trường học tập hấp dẫn thu hút học sinh đến trường (ví dụ: tổ chức hiệu quả hoạt động dạy và học, tổ chức hoạt động thể dục thể thao, hoạt động rèn kĩ năng sống như trồng rau, nấu ăn…).
V. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP TRONG THỜI GIAN TỚI
-Tiếp tục làm tốt công tác duy trì sĩ số và tỷ lệ chuyên cần của học sinh.
- Tiếp tục duy trì và hoạt động hiệu quả mô hình trường Phổ thông dân tộc bán trú.
-