Tìm kiếm Giáo án
33 GA 15-1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Hải Đường
Ngày gửi: 08h:14' 27-06-2015
Dung lượng: 123.5 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Trần Hải Đường
Ngày gửi: 08h:14' 27-06-2015
Dung lượng: 123.5 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THỊ XÃ LAGI
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN TIẾN
***** ☼ *****
KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ
Chủ đề : Phương tiện giao thông
Lĩnh vực : Phát triển nhận thức
Đề tài :Xác định phía trái, phía phải của bạn, đối tượng khác
Thời gian thực hiện : 19/3/2015
Giáo Viên : Nguyễn Thị Tường Ngân
Lớp Lá 3
Năm học : 2014-2015
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức:
- 4 tuổi: trẻ biết xác định được phía phải, phía trái của bản thân và so với bạn khác.
- 5 tuổi: trẻ biết xác định phía phải, phía trái so với bản thân trẻ, với bạn khác và của đối tượng khác.3. Thái độ: Biết tuân theo luật lệ giao thông.
* Lồng ghép : âm nhạc, văn học
* Tích hợp : ATGT
II/ CHUẨN BỊ :
- Cho cô : Bài giảng điện tử, chú cảnh sát, biển báo, đèn giao thông, xe đạp, xe ô tô.
- Cho trẻ : thẻ lô tô cho trẻ chơi trò chơi
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1 : Hát “Đường em đi”
- Cho lớp hát “ Đường em đi “.
- Các con vừa hát xong bài hát có tên là gì?
- Bài hát nói về điều gì?
- Cô giáo dục trẻ phải tuân theo luật lệ giao thông, đi bộ sát lề bên phải, khi qua đường phải có người lớn dắt qua.
- Hôm nay cô sẽ chỉ cho các con cách xác định phía phải, phía trái của bạn , đối tượng khác nhé!
* Hoạt động 2: Xác định phía phải, phía trái của bạn, đối tượng khác
- Để mở đầu cho buổi học hôm nay cô mời các con cùng đứng lên để chơi trò chơi “ Giấu tay” nào!
+ Cho trẻ chơi trò chơi giấu tay, cô hỏi tay phải tay trái và trẻ giơ theo yêu cầu của cô.
- Các con chơi có vui không?
- Tiếp theo cô sẽ cho lớp mình chơi 1 trò chơi nữa, đó là trò chơi “ Nghiêng người sang bên phải, bên trái “.
+ Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô.
- Mời 1 trẻ lên đứng cùng chiều với cả lớp:
+ Cho trẻ giơ tay phải ra
+ Tay phải của bạn như thế nào so với các con ? (tay phải cùng 1 phía).
+ Cho trẻ giơ tay trái ra ( tay trái cùng 1 phía).
+ Tay trái của bạn như thế nào so với các con ? (tay trái cùng 1 phía).
- Mời 1 trẻ lên đứng đối diện với cả lớp
+ Cho trẻ giơ lần lượt tay phải (tay trái )ra.
+ Hỏi cả lớp: Khi bạn giơ tay phải, (tay trái )lên thì tay của bạn như thế nào so với các con ? ( không cùng phía).
- Đọc “ Giúp bà” và di chuyển về đội hình chữ U
- Cô đưa chú cảnh sát giao thông ra. Yêu cầu trẻ xác định tay phải, trái của chú.
+ Cô cho trẻ xem cột đèn giao thông và đặt bên phải chú cảnh sát và hỏi trẻ cột đèn giao thông ở phía nào của chú cảnh sát?
+ Cô cho trẻ xem biển báo đường 1 chiều và đặt bên trái chú cảnh sát và hỏi trẻ biển báo đường 1 chiều ở phái nào của chú cảnh sát?
- Tương tự với xe đạp và xe ô tô.
* Hoạt động 3: Tò chơi “về phía nào của cô”
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Về phía nào của cô”
+ Luật chơi: trẻ về đúng phía của cô
+ Cách chơi: Trẻ lắng nghe hiệu lệnh của cô, cô kêu phía trái thì cháu chạy về phía trái và ngược lại.
- Cho trẻ xác định phía phải, phía trái của bạn búp bê.
- Cho trẻ đặt khối vuông phía phải, khối chữ nhật phía trái của búp bê và yêu cầu trẻ xác định phía của khối vuông, chữ nhật so với búp bê.(tiến hành tương tư với khối cầu, khối trụ)
*Hoạt đông 4: Trò chơi “Xe về đúng bến”
- Trò chơi “ Xe về đúng bến”
+ Luật chơi: trẻ lấy đúng thẻ lô tô về đúng bến, đội nào nhiều thẻ hơn thì chiến thắng.
+ Cách chơi: 3 đội cùng di chuyển xe về đúng bến: xe đạp về phía trái
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN TIẾN
***** ☼ *****
KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ
Chủ đề : Phương tiện giao thông
Lĩnh vực : Phát triển nhận thức
Đề tài :Xác định phía trái, phía phải của bạn, đối tượng khác
Thời gian thực hiện : 19/3/2015
Giáo Viên : Nguyễn Thị Tường Ngân
Lớp Lá 3
Năm học : 2014-2015
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức:
- 4 tuổi: trẻ biết xác định được phía phải, phía trái của bản thân và so với bạn khác.
- 5 tuổi: trẻ biết xác định phía phải, phía trái so với bản thân trẻ, với bạn khác và của đối tượng khác.3. Thái độ: Biết tuân theo luật lệ giao thông.
* Lồng ghép : âm nhạc, văn học
* Tích hợp : ATGT
II/ CHUẨN BỊ :
- Cho cô : Bài giảng điện tử, chú cảnh sát, biển báo, đèn giao thông, xe đạp, xe ô tô.
- Cho trẻ : thẻ lô tô cho trẻ chơi trò chơi
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1 : Hát “Đường em đi”
- Cho lớp hát “ Đường em đi “.
- Các con vừa hát xong bài hát có tên là gì?
- Bài hát nói về điều gì?
- Cô giáo dục trẻ phải tuân theo luật lệ giao thông, đi bộ sát lề bên phải, khi qua đường phải có người lớn dắt qua.
- Hôm nay cô sẽ chỉ cho các con cách xác định phía phải, phía trái của bạn , đối tượng khác nhé!
* Hoạt động 2: Xác định phía phải, phía trái của bạn, đối tượng khác
- Để mở đầu cho buổi học hôm nay cô mời các con cùng đứng lên để chơi trò chơi “ Giấu tay” nào!
+ Cho trẻ chơi trò chơi giấu tay, cô hỏi tay phải tay trái và trẻ giơ theo yêu cầu của cô.
- Các con chơi có vui không?
- Tiếp theo cô sẽ cho lớp mình chơi 1 trò chơi nữa, đó là trò chơi “ Nghiêng người sang bên phải, bên trái “.
+ Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô.
- Mời 1 trẻ lên đứng cùng chiều với cả lớp:
+ Cho trẻ giơ tay phải ra
+ Tay phải của bạn như thế nào so với các con ? (tay phải cùng 1 phía).
+ Cho trẻ giơ tay trái ra ( tay trái cùng 1 phía).
+ Tay trái của bạn như thế nào so với các con ? (tay trái cùng 1 phía).
- Mời 1 trẻ lên đứng đối diện với cả lớp
+ Cho trẻ giơ lần lượt tay phải (tay trái )ra.
+ Hỏi cả lớp: Khi bạn giơ tay phải, (tay trái )lên thì tay của bạn như thế nào so với các con ? ( không cùng phía).
- Đọc “ Giúp bà” và di chuyển về đội hình chữ U
- Cô đưa chú cảnh sát giao thông ra. Yêu cầu trẻ xác định tay phải, trái của chú.
+ Cô cho trẻ xem cột đèn giao thông và đặt bên phải chú cảnh sát và hỏi trẻ cột đèn giao thông ở phía nào của chú cảnh sát?
+ Cô cho trẻ xem biển báo đường 1 chiều và đặt bên trái chú cảnh sát và hỏi trẻ biển báo đường 1 chiều ở phái nào của chú cảnh sát?
- Tương tự với xe đạp và xe ô tô.
* Hoạt động 3: Tò chơi “về phía nào của cô”
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Về phía nào của cô”
+ Luật chơi: trẻ về đúng phía của cô
+ Cách chơi: Trẻ lắng nghe hiệu lệnh của cô, cô kêu phía trái thì cháu chạy về phía trái và ngược lại.
- Cho trẻ xác định phía phải, phía trái của bạn búp bê.
- Cho trẻ đặt khối vuông phía phải, khối chữ nhật phía trái của búp bê và yêu cầu trẻ xác định phía của khối vuông, chữ nhật so với búp bê.(tiến hành tương tư với khối cầu, khối trụ)
*Hoạt đông 4: Trò chơi “Xe về đúng bến”
- Trò chơi “ Xe về đúng bến”
+ Luật chơi: trẻ lấy đúng thẻ lô tô về đúng bến, đội nào nhiều thẻ hơn thì chiến thắng.
+ Cách chơi: 3 đội cùng di chuyển xe về đúng bến: xe đạp về phía trái
 








Các ý kiến mới nhất