GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CỤM SỐ 24
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm – Kỹ năng xã hội
Hoạt động: Dạy trẻ một số kỹ năng thoát hiểm khi gặp hoả hoạn
Độ tuổi: 4- 5 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Giáo Viên: Trần Thị mai Loan
Đơn vị: Trường Mẫu giáo Hoa Cúc
Ngày soạn: 16/03/2026
Ngày dạy: 31/03/2026
I. Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết một số dấu hiệu và biểu hiện khi có cháy, hỏa hoạn xảy ra.
- Trẻ biết hậu quả do cháy gây ra và nhận ra biển báo lối thoát hiểm.
- Trẻ biết số điện thoại báo cháy là 114.
- Trẻ biết cách xử lý khi có cháy thông báo cho mọi người biết, dùng khăn ẩm che
mũi miệng, đi khom lưng, đi sát tường ra ngoài vùng bị cháy, lăn người khi lửa bén
vào người…
2. Kỹ năng:
- Trẻ có một số kỹ năng thoát hiểm khi có cháy xảy ra: Gọi người lớn tới cứu, gọi
114, dùng khăn ẩm bịt mũi, miệng tránh khói độc, bò sát đất để di chuyển nhanh ra
ngoài, biết lăn tròn khi quần, áo bị cháy…
- Rèn kỹ năng trả lời đầy đủ cả câu; sự tự tin, quan sát, tập trung, chú ý.
- Hình thành kỹ năng xử lý tình huống khi gặp cháy: Bình tĩnh, nhanh nhẹn thoát
ra khỏi đám cháy.
* Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong việc phòng cháy, chữa cháy, không chơi với các đồ dùng, đồ
chơi có nguy cơ xảy ra cháy, hỏa hoạn như; đồ điện, bật lửa, que diêm, bếp gas.
- Trẻ có tâm thế bình tĩnh, xử lý đúng tình huống hỏa hoạn xảy ra.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động của cô.
- Đoàn kết với các bạn khi chơi.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Bình xịt chữa cháy, xe cứu hoả, xe cứu thương.
- Bảng kỹ năng thoát hiểm
- Bộ cảnh sát chữa cháy
- Nhạc bài hát “Lính cứu hoả”, “Nhạc rap IQ”, A ram samsam, Wact king Wact
king, Chilly cha cha cha.
- Thiết bị tạo khói, khuôn viên nhà dân ….
2. Đồ dùng của trẻ:
- Khăn ẩm, chậu, bảng thẻ số bông hoa, biển chỉ dẫn, bình cứu hoả…
* Nội dung tích hợp: KPKH, Toán, Thể dục…
* Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành, trò chơi.
III. Tổ chức hoạt động

1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
- Chào mừng các bạn đến với hoạt động “Cùng bé thoát hiểm khi gặp hoả hoạn”
- Cô xin tự giới thiệu: Cô tên là Kiều My đội cảnh sát PCCC xã Liên Sơn Lăk,
đồng hành cùng với cô trong hoạt động ngày hôm nay có các cô giáo cụm chuyên
môn số 24 và các cô giáo ở trường MG Họa Mi sẽ hỗ trợ cô trong hoạt động này.
- Trong hoạt động này cô sẽ hướng dẫn các bạn một số kỹ năng thoát hiểm cơ bản
khi có cháy. Trước khi bước vào hoạt động xin mời các bạn đón xem màn diễn tập
PCCC của các chú lính cứu hoả tí hon.
- Xin mời các đồng chí về vị trí tập kết.
- Sau đây màn diễn tập xin phép được bắt đầu.
- Màn diễn tập đã kết thúc, xin hãy dành cho đội cứu hỏa một tràng pháo tay thật
lớn.
- Sau đây xin mời các bạn hãy về lớp tham gia vào hoạt động ngày hôm nay nào!
- Để biết được nguyên nhân gây ra cháy, nổ cô mời các bạn sẽ xem một đoạn
phóng sự ngắn nhé!
- Cô cùng trẻ trò chuyện về đoạn phóng sự và giáo dục trẻ.
- Để cơ thể của chúng mình tràn đầy năng lượng trước khi vào học một số kỹ năng
thoát hiểm cơ bản khi có cháy cô xin mời các bạn nhỏ cùng đứng lên và VĐ với cô
1 bài nhạc nào nào.
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ thoát hiểm khi có cháy xảy ra
- Vừa rồi các bạn đã được xem màn diễn tập PCCC của các chú lính cứu hỏa.
+ Vậy theo các bạn có những kỹ năng nào để thoát khỏi đám cháy nhanh nhất?
- Các bạn đã đưa ra một số kỹ năng thoát khỏi đám cháy, để biết chính xác hơn xin
mời các bạn cùng lắng nghe cô hướng dẫn kỹ năng đầu tiên đó chính là:
* Kỹ năng 1: Báo cháy
- Trong trường hợp chúng mình phát hiện có đám cháy như có khói bốc lên, có lửa
bùng lên, có mùi khét thì việc đầu tiên chúng mình phải thật bình tĩnh không được
hoảng sợ, không trốn trong tủ quần áo, gầm giường... mà phải chạy ra ngoài báo
cháy cho mọi người biết bằng cách kêu cứu thật to.
- Chúng mình hãy cùng thực hiện với cô nào?
Cô nói: CÓ CHÁY CÓ CHÁY...
Cháu: CỨU CHÁU VỚI, CỨU CHÁU VỚI
- Ngoài ra trong trường hợp chúng mình báo cháy rồi mà không có ai giúp thì các
bạn sẽ gọi đến cơ quan PCCC, cứu hộ cứu nạn.
- Bạn nào biết số điện thoại của cơ quan PCCC, cứu hộ cứu nạn nhắc lại cho cô và
cả lớp nghe nào.
- Cô nói: Số điện thoại của cơ quan PCCC, cứu hộ cứu nạn là 114. Khi phát hiện
có dấu hiệu cháy xảy ra thì người dân sẽ gọi tới số điện thoại 114 để báo cho
những chú lính cứu hoả và nhờ sự trợ giúp của các chú. Ngoài ra, số điện thoại 114
cũng để người dân gọi với những trường hợp cần cứu hộ, cứu nạn nữa đấy các bạn
ạ.
- Sau đây cô mời một bạn sẽ lên tập duyệt để gọi số điện thoại 114 nhé.
- Trẻ thực hiện xong nhận xét, tuyên dương.
* Kỹ năng 2: Di chuyển ra khỏi đám cháy để tránh hít phải khói độc
- Cô mời 1 -2 trẻ nói kỹ năng theo sự hiểu biết của trẻ.

- Kỹ năng thứ 2 cô muốn hướng dẫn chúng mình đó là kỹ năng “Di chuyển ra khỏi
đám cháy để tránh hít phải khói độc”
Trong trường hợp khi chúng mình phát hiện ra có dấu hiệu cháy, có nhiều khói bốc
lên thì các bạn tìm cho mình một chiếc khăn hoặc một mảnh vải...nhúng vào nước
tạo độ ẩm. Sau đó, sẽ dùng khăn ẩm che kín mũi, miệng tránh hít phải khói độc và
các bạn di chuyển bằng cách đi khom người bám sát tường theo lối có ánh sáng, lối
có cửa gần nhất, lối cầu thang bộ hoặc lối có biển chỉ dẫn EXIT. Và tuyệt đối các
bạn không được sử dụng cầu thang máy vì cháy lớn sẽ gây chập điện, mất điện ...
........các bạn sẽ bị mắc kẹt trong đó và không thoát ra ngoài được.
- Chúng mình nhìn xem trên màn hình có gì đây?
- Các bạn ơi đây là biển chỉ dẫn Exit đấy!
+ Chúng mình có biết chữ EXIT trong tiếng anh có nghĩa là gì không? (Lối thoát).
Chúng mình đã gặp biển chỉ dẫn này ở đâu?
- Để các bạn làm tốt kỹ năng di chuyển trong đám cháy tránh khói độc cô mời
chúng mình quan sát cô thực hiện nhé!
- Bây giờ cô mời một bạn lên thực hiện kỹ năng này!
- Cô mời từng đội.
- Cô cho trẻ thực hiện: Hiệu lệnh bằng âm thanh báo cháy
- Cô nhận xét, động viên trẻ.
- Vậy bây giờ Cô đố chúng mình!
- Trong trường hợp với lượng khói dầy đặc hơn. Các bạn không tìm thấy khăn ẩm
thì chúng mình phải làm gì để không hít phải khói độc?
- Khi có khói bốc lên nhiều mà không có khăn ẩm chúng mình dùng ống tay áo, cổ
áo che kín mũi miệng sau đó hạ thấp trọng tâm bò sát tường sao cho khoảng cách
từ đầu đến mặt đất gần nhất để tránh hít phải khói độc.
- Trẻ quan sát cô thực hiện, sau đó mời một vài trẻ thực hiện.
- Cho các bạn trai, bạn gái. thực hiện theo hiệu lệnh của còi báo cháy.
- Cô nhận xét, động viên trẻ.
* Kỹ năng thứ 3: Dập lửa khi bị lửa bén vào người.
+ Nếu như các bạn bị lửa bén vào quần áo, chúng mình sẽ xử lý thế nào?
- Cô mời 2 - 4 trẻ thực hiện kỹ năng theo khả năng của trẻ
- Đó cũng chính là kỹ năng thứ 3 cô muốn giới thiệu cho các bạn: “Dập lửa khi bị
lửa bén vào người” Khi có đám cháy lớn và lửa bén vào người thì các bạn sẽ lăn
người sang 2 bên, tay che mặt để tránh lửa bắn vào, sau đó tìm lối thoát thật nhanh
để thoát ra ngoài.
- Các bạn cùng xem cô hướng dẫn kỹ thuật lăn người dập lửa khi lửa bén vào
người.
- Cho cả lớp thực hiện.
Hôm nay cô đã dạy các bạn một số kỹ năng thoát hiểm cơ bản khi xảy ra hỏa
hoạn? Xin mời các bạn hãy nhắc lại với cô thật to cùng với nhạc nào!
* Giáo dục trẻ: Các bạn ạ, Cháy có thể xảy ra ở rất nhiều nơi: Ở nhà, ở trường, ở
lớp học, bệnh viện...và khi gặp những tình huống đó các con phải thật bình tĩnh và
tìm cách thoát hiểm ra ngoài thật nhanh và an toàn. Ngày hôm nay cô đã hướng
dẫn các bạn một số cách thoát hiểm cơ bản khi có đám cháy rồi. Các bạn hãy nhớ
kỹ để biết cách xử lý kịp thời khi có cháy xảy ra nhé.

- Ngoài ra còn có rất nhiều cách thoát hiểm khác nhau cô cháu mình sẽ cùng tìm
hiểu ở những buổi khác.
3. Hoạt động 3: Luyện tập củng cố
* Trò chơi 1: “Rung chuông vàng”
+ CC: Cô cho trẻ lấy đồ dùng về vị trí chỗ ngồi của mình, trẻ ngồi trên sàn lắng
nghe câu hỏi, sau 5 giây suy nghĩ khi tiếng chuông vang lên thì trả lời bằng cách
giơ bảng có thẻ số đáp án đúng. Bạn trả lời đúng sẽ ở lại, bạn trả lời sai sẽ rời khỏi
sân.
+ LC: Khi có tiếng chuông vang lên thì mới giơ bảng có thẻ đáp án đúng. Người
trả lời đúng tất cả các câu hỏi hoặc là người cuối cùng còn lại trên sân là người
chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi sau đó nhận xét, tuyên dương trẻ.
* Trò chơi 2: “Thực hành kỹ năng thoát hiểm khi có cháy, hỏa hoạn xảy ra”
+ CC: Các con cùng cô vận đông theo nhạc bài; “Wact king Wact king”, “Chilly
cha cha cha” khi có tín hiệu báo cháy các con hãy sử dụng các kỹ năng mà các con
đã học để thoát khỏi đám cháy.
+ LC: Bạn nào thực hiện không đúng cách sẽ thua cuộc.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi lần 1 diễn tập lại các kỹ năng đã học, lần 2 đóng vai các
chú lính cứu hỏa để dập tắt lửa khi gặp hỏa hoạn.
- Cô tuyên dương cả lớp và giáo dục trẻ về nhà các con hãy kể và thực hiện những
kĩ năng xử lý khi có cháy xảy ra cho ông, bà, bố, mẹ cùng xem nhé!
* Kết thúc: Trẻ chào cô, phụ cô thu dọn đồ dùng, đồ chơi theo lời bài hát “Lính
cứu hoả dũng cảm”