KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Làm quen với toán
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Tách gộp trong phạm vi 7
Độ tuổi: 5-6 tuổi
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thoa
Thời gian: 30-32 phút
Ngày dạy: …/…./2022
I. Mục đích – yêu cầu
- Trẻ biết tách - gộp nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng 7 thành 2 phần bằng nhiều
cách khác nhau (1 - 6; 2 – 5, 3 - 4) và biết gộp 2 nhóm đối tượng lại với nhau trong
phạm vi 7.
- Rèn kỹ năng đếm, rèn kỹ năng tách và gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần
theo nhiều cách khác nhau (1- 6,2-5, 3-4), biết so sánh và nêu kết quả sau khi tách,
gộp.
- Trẻ biết lấy, cất đồ dùng. Trẻ có nề nếp và thói quen, hứng thú, chú ý trong giờ
học, tích cực tham gia hoạt động, biết phối hợp cùng bạn khi chơi. Biết yêu quý
các loài động vật.
II. Chuẩn bị :
1. Địa điểm :
- Phòng học thoáng mát, sạch sẽ, đầy đủ ánh sáng, đảm bảo an toàn.
2. Đồ dùng của cô:
- Máy tính
- Que chỉ
- Mô hình các nhóm con vật.
- Thẻ số của cô
- Powerpoint
- Nhạc “ Tập tầm vông” , “ Đàn gà con”, “Con mèo con” , “ Đố bạn”, “ Cá
vàng bơi”
- 3 bảng , 3 bảng cài, 21 hình con mèo.

- 3 ao cá.
- 7 cúc.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục phù hợp, gọn gàng.
- Mỗi trẻ 1 bảng, 1 rổ, 7 con vật, 7 cúc, 1 thẻ lô tô con cá.
- Thẻ số 1, 2, 3, 4,5,6,7.
III. Tiến hành
Hoạt động 1: Ổn định- Gây hứng thú
Hát vận động bài “ Đố bạn”
Các con vừa được hát + vận động bài hát tên gì? Trong bài có nhắc tới những con
vật nào? Sống ở đâu?
Giáo dục : Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ các loại động vật có ích và tránh xa
các loại động vật nguy hiểm.
Hoạt động 2 : Ôn đếm số lượng 7 và nhận biết chữ số 7
- Chơi trò chơi “ Tinh mắt đếm tài”
Luật chơi : các con hãy quan sát thật kỹ và đếm thật nhanh và tìm cho cô nhóm
con vật có số lượng là 7, đặt thẻ số tương ứng. Sau 3 tiếng đếm của cô ai giơ tay
đầu tiên sẽ được quyền trả lời.
- Cho trẻ chơi. Cô và cả lớp đếm kiểm tra.
Hoạt động 3 : Dạy bài mới : tách- gộp
A. Hoạt động nhóm:
Mời trẻ về ngồi thành 3 tổ và tách gộp theo ý thích.
Cho tổ trưởng mang kết quả lên.
Cho trẻ nhận xét cách làm của 3 tổ.
Cô kiểm tra và cho trẻ đếm số lượng từng nhóm gắn thẻ số tương ứng.
Cô chốt các cách tách - gộp.Từ số lượng 7 ta có thể tách gộp theo 3 cách : 1 - 6 và
2- 5,3 - 4.
B. Hoạt động cá nhân:
Mời trẻ về lấy đồ dùng cá nhân và về chỗ ngồi.

- Các con nhìn thấy con gì trong rổ? Hãy xếp hết tất cả các con vật trong rổ ra bảng
thành một hàng ngang từ trái sang phải.
- Đếm xem Có tất cả bao nhiêu con vật ? Tương ứng với thẻ số mấy? Gắn thẻ số
tương ứng.
Từ nhóm có 7 con vật các con hãy tách cho cô thành 2 nhóm theo cách thứ nhất. 1
nhóm là 1, 1 nhóm là 6 nào !
( Cô bao quát sửa sai cho trẻ )
Cho trẻ kiểm tra theo kết quả trên màn hình của cô.
Gộp 2 nhóm lại cho cô nào? Sau khi gộp 2 nhóm lại với nhau ta được 1 nhóm có
số lượng là bao nhiêu?
Kiểm tra kết quả trên màn hình máy tính của cô.
Tương tự tách - gộp theo cách tách thứ 2 ( 2-5), thứ 3( 3-4)
-Vậy từ nhóm có số lượng là 7, ta có thể tách ra thành 3 nhóm theo 3 cách đó là 16 và 2-5, 3-4 .Và sau khi gộp 2 nhóm lại với nhau ta sẽ được 1 nhóm là 7. Bây giờ
các con hãy cất thẻ các con vật vào rổ vừa cất vừa đếm.
Hoạt động 4 : Trò chơi củng cố
Trò chơi 1: tập tầm vồng
Các con hãy lấy hết cúc trong rổ ra cầm trên tay. Chơi tập tầm vồng và tách số cúc
thành 2 phần theo ý thích của trẻ.
-Tổ chức chơi 2 - 3 lần.
Trò chơi 2: về đúng ao
Cách chơi : vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh về ao thì các bạn nhanh chóng di
chuyển về đúng ao sao cho số lượng cá trên lô tô của mình và số lượng cá trong ao
gộp lại tạo thành nhóm có số lượng là 7 con cá.
Tổ chức chơi 2 lần. Đổi thẻ lô tô sau mỗi lượt chơi.
Luật chơi: Kiểm tra trẻ nào sai cho cơ hội tìm đúng ao.
IV. Kết thúc
Làm chim bay nhẹ nhàng ra sân.