KẾ HOẠCH TUẦN 2
Từ ngày 17/09/2018 đến 21/09/2018
CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU
CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP HỌC CỦA BÉ

Thời điểm
Thứ hai
17/09
Thứ ba
18/09
Thứ tư
19/09
Thứ năm
20/09
Thứ sáu
21/09

ĐÓN TRẺ THỂ DỤC
Tao không khí thoải mái khi trẻ đến lớp
Cho trẻ theo ý thích
Tập thể dục , nhắc nhở trẻ tập đẹp đúng động tác nhịp nhàng

HOẠT ĐỘNG TIẾT DẠY
PTNN: Truyện : Ai tài giỏi hơn
PTAN: Cháu đi mẫu giáo

 KPKH
Trò chuyện về lớp học, đồ dùng, đồ chơi trong lớp

PTTH: Tô màu chùm bóng
PTNT: - So sánh giống nhau và khác nhau giữa các đồ vật.


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QS: Lớp học
-TCVĐ: Trời sáng trời tối
- Chơi tự do:


QS: Lớp học , -TCVĐ: Trốn tìm,
- Chơi tự do

QS: Sân trường
- TCDG: Trốn tìm
- Chơi tự do
Quan sát các khu vực trong trường
-TCVĐ: Mèo đuổi chuột
- Chơi tự do
QS: đồ dùng đồ chơi
TCVĐ: Mèo đuổi chuột
- Chơi tự do


HOẠT ĐỘNG GÓC

Xây dựng: Xây đường đến lớp
Phân vai: Đóng vai cô giáo
Nghệ thuật: Tô màu ngôi trường của bé









CHỦ ĐỀ nhánh II: LỚP HỌC CỦA BÉ
I/ Yêu cầu:
- Trẻ khỏe mạnh cân nặng, chiều cao phát triển bình thường.
- Trẻ biết quan tâm tới gia đình. Kính trọng người lớn, nhường nhịn em nhỏ.
- Biết cần ăn, uống, mặc hợp lý để khỏe mạnh.
- Nhận biết cảm xúc của người khác, biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình.
- Biết công dụng, chất liệu của một số đồ dùng gia đình, biết cần giữ vệ sinh và sử dụng hợp lý các đồ dùng của gia đình.
- Trẻ biết về các ngày kỉ niệm của gia đình.
- Trẻ hiểu về các nhu cầu của gia đình ( nhu cầu dinh dưỡng, quan tâm lẫn nhau)
- Tập luyện và giữ gìn sức khỏe cùng người thân trong gia đình.
-Biết tên địa chỉ trường mình đang học.
-Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo hình dạng, kích thước, màu sắc.
-Tham gia hào hứng các hoạt động trong lớp.
-Biết kính trọng yêu quý các cô giáo trong trường, than thiện hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết giữ gìn đồ dung, đồ chơi trong lớp, trong trường và biết cất đồ dung đúng nơi quy định.
**********************************
ĐÓN TRẺ-CHƠI TỰ DO
I. YÊU CẦU:
- Cô đón trẻ tận tay phụ huynh, cô ân cần niềm nở với trẻ.
- Cháu biết chào cô, chào cha mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
II. CHUẨN BỊ:
- Trang trí theo chủ điểm.
- Đồ chơi được sắp xếp ngay ngắn.
- Mốt số đồ dùng, đồ chơi theo chủ điểm.
III. TIẾN HÀNH:
- Cô đón trẻ tận tay phụ huynh, cháu biết chào cô, chào cha mẹ khi đến lớp.
- Cháu tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.
- Cháu biết giữ vệ sinh lớp học.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi một số trò chơi hoặc cùng chơi cùng bạn, cháu nào không thích chơi cô cho trẻ cùng ngồi trò chuyện với cô về gia đình trẻ.
- Giáo dục cháu khi chơi không được tranh giành đồ chơi với bạn, chơi xong biết cất đồ chơi đúng nơi qui định, gọn gàng, ngăn nắp.
- Cô theo dõi sức khỏe trẻ để kịp thời trao đổi với phụ huynh.
*************************************
HỌP MẶT – ĐIỂM DANH
I. YÊU CẦU:
- Cháu lắng nghe cô đọc từng tên của cháu.
II. CHUẨN BỊ:
- Sổ theo dõi trẻ, bút.
III. TIẾN HÀNH:
- Cho lớp hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non”.
-Trò chuyện với trẻ về bài hát.
- Lớp mình hôm nay vắng những ai?
- Có bao nhiêu bạn vắng?
- Con biết vì sao bạn vắng không?
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề, chủ điểm.
- Cô đưa ra tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần.
- Động viên cháu hăng hái học tập, biết giữ trật tự, giữ vệ sinh và biết giúp đỡ bạn bè, vâng lời cô giáo.
*****************************
THỂ DỤC SÁNG

I-YÊU CẦU:
-