Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đồng dao kéo cưa lừa xẻ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần thị hồng duyên
Ngày gửi: 22h:16' 27-09-2026
Dung lượng: 66.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề : Nghề nghiệp
Chủ đề nhánh: Nghề truyền thống địa phương
Tên hoạt động: Đồng dao “Kéo cưa lừa xẻ”.
Hoạt động bổ trợ: Chơi trò chơi, làm động tác vận động kết hợp đọc đồng dao
Đối tượng : Mẫu giáo 4- 5 tuổi.
Thời gian: 25 – 30 phút
Người thực hiện: Trần Thị Hồng Duyên
Đơn vị: Trường Mầm non Quang Trung
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiên thức:
- Trẻ nhớ tên bài đồng dao, hiểu được nội dung bài đồng dao và đọc thuộc lời bài đồng
dao “Kéo cưa lửa xẻ” đúng nhịp điệu, biết đọc đồng dao kết hợp với nhạc cụ và một số
hình thức vận động đơn giản .
2. Kỹ năng.
- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Rèn cho trẻ kĩ năng đọc đồng dao ngắt, nghỉ đúng nhịp điệu của bài “Kéo cưa lừa
xẻ”theo nhịp 2/2.
3. Thái độ:
- Trẻ tham gia hoạt động tích cực, hứng thú
- Qua giờ học giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng các nghề trong xã hội và yêu thích đồng
dao ca dao Việt Nam
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô.
- Đàn oóc gan ; mõ dừa
- Trang phục dáo dài
- Nhạc Bài liên khúc : Nu na nu nống, Tập tầm vông, dung dăng dung dẻ
- Nhạc bài hát : Kéo cưa, lừa xẻ
1. Đồ dùng của trẻ.
- Một số nhạc cụ : Phách tre, lục lặc, xắc xô...
- Trang phục gọn gàng
III. CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức – Gây hứng thú
-Trẻ đứng đội hình chữ u
- Cô xin chào mừng các con đã đến với chương trình “Bé yêu
đồng dao” ngày hôm nay.
- Cô giới thiệu 3 đội chơi: Đồng quê, đội Sắc hương, Lúa vàng.
- Cô giới thiệu khách mời về tham dự chương trình

- Trẻ thực hiện

- Trẻ giơ tay chào
- Trẻ nghe cô giới
thiệu

- Trẻ chơi các trò
- Để chương trình sôi động xin mời các con cùng chơi trò chơi chơi theo “ Hát
qua “Hát khúc đồng dao”.( Trẻ chơi tạo thành 3 nhóm chơi các khúc đồng dao”
trò chơi: Nun a nu nống, tập tầm vông, dung dăng dung dẻ)
cùng cô.
+ Chúng mình vừa chơi những trò chơi gì?

- Tập tầm vông, nu
nu nống. Dung dăng
dung dẻ.

+ Các trò chơi đó được gọi là trò chơi gì ?

- Trò chơi dân gian
ạ

- Các con ạ! Các trò chơi như: Nu na nu nống, tập tầm vông,
dung dăng dung dẻ đều là các trò chơi dân gian được truyền từ
xa xưa, từ thế hệ này đến thế hệ khác. Mỗi trò chơi dân gian
thường gắn liền với một bài đồng dao rất hay.

- Trẻ nghe

=> Cô dẫn dắt vào bài: Và hôm nay, chương trình “Bé yêu - Trẻ nghe
đồng dao” còn đem đến cho các con một bài đồng dao rất hay,
đó là bài đồng dao “Kéo cưa lừa xẻ”.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
Hoạt động 1: Đọc đồng dao cho trẻ nghe.
- Cô mời các bạn hãy cùng lắng nghe bài đồng dao này nhé.

- Trẻ nghe

*Cô đọc lần 1: Cô đọc thể hiện nhịp điệu của bài đồng dao kết
hợp với nhịp trống đàn.
+ Cô giới thiệu nội dung: Bài đồng dao “Kéo cưa lừa xẻ” nói - Trẻ nghe
về cuộc thi đua của các bác thợ gỗ xem ai cưa gỗ khoẻ giỏi sẽ
được ăn cơm vua, và phê bình những ông thợ lười biếng làm ít,
ăn nhiều, nằm đâu thì ngủ đấy lên bị trộm lấy mất cưa, không
còn cưa để kéo đấy.
- Các con nhìn xem cô có gì đây? Đúng rồi đây là một loại nhạc - Gáo dừa ạ
cụ làm từ gáo dừa. Bài đồng dao còn hay hơn khi đọc kết hợp
với nhạc cụ gõ đệm nữa đấy các con ạ!
* Cô đọc lần2: Cô đọc đồng dao kết hợp với mõ dừa
- Các con thấy bài đồng dao cô đọc có nhịp điệu như thế nào?
( Cô mời 1-2 trẻ)
=> Bài đồng dao “ Kéo cưa, lừa xẻ” có nhịp điệu vui nhộn, khi
đọc các con phải thể hiện sự vui tươi nhí nhảnh nhé!
Hoạt động 1: Đàm thoại.

-Trẻ quan sát và
lắng nghe
- Nhịp điệu vui
nhộn ạ…

- Cô vừa đọc bài đồng dao gì?
- Bài đồng dao “kéo cưa lừa xẻ” nói về ai?
- Khi cưa gỗ ông thợ nào khoẻ sẽ được thưởng gì?
- Còn ông thợ nào thua thì sẽ như thế nào nhỉ?

-Kéo cư lừa xẻ
- Các bác thợ mộc
ạ!
- Ông thợ nào khoẻ
được ăm cơm vua ạ
- Ông thợ nào thua
thì về bú tí mẹ ạ

- Còn những ông thợ lười biết làm ít ăn nhiều, nằm đâu ngủ đấy
sẽ bị làm sao?
- Ông thợ lười biếng
=> Giáo dục trẻ: Trong xã hội có rất nhiều nghề, mỗi nghề đều sẽ bị trộm lấy mất
cần thiết cho xã hội, nhưng nghề nào cũng cần có sức khoẻ và cưa ạ
sự chăm chỉ.Vậy cô mong rằng các con khi lớn lên hãy chọn
được nghề mình yêu thích. Muốn đạt được ước mơ đó thì ngay
bây giờ các con phải ngoan, biết nghe lời bố mẹ, cô giáo và học
thật giỏi nhé!

Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc đồng dao
- Hướng dẫn trẻ đọc: Để thể hiện được tốt bài đồng dao này các
- Trẻ chú ý nghe cô
con hãy chú ý, mỗi câu của bài đồng dao có 4 tiếng, đọc ngắt
hướng dẫn cách đọc
nghỉ theo nhịp 2/2, cứ đọc 2 tiếng thì ngắt một nhịp, cứ thế đến
đồng dao
hết bài. Khi đọc thể hiện sự vui tươi, nhí nhảnh kết hợp với
nhịp trống đàn sao cho thật hay nhé.
- Trẻ đọc cùng cô 2 lần( Chú ý sửa sai cho trẻ nếu trẻ đọc sai
- Trẻ đọc đồng dao
và động viên trẻ kịp thời) .
cùng cô
 - Mời từng tổ đứng lên đọc
- Từng tổ đọc
- Mời nhóm bạn lên đọc
- Mời nhóm trẻ đọc
Hoạt động 4: Một số hình thức đọc đồng dao nâng cao
- Cho trẻ đọc nối tiếp theo tổ
- Trẻ thực hiện
- Cho trẻ đọc đối đáp 2 hàng với nhau
- Để bài đồng dao hay hơn nữa theo các con chúng mình phải
- Đọc kết hợp gõ
làm gì ?
đệm bằng nhạc cụ
- Bài đồng dao hay hơn khi các con đọc kết hợp với gõ nhạc cụ.
Nào chương trình xin mời các con hãy lấy nhạc cụ và cùng thể
hiện bài đồng dao này.
+ Với bài đồng dao “Kéo cưa lừa xẻ”, khi dùng nhạc cụ các
con gõ đúng nhịp, gõ bắt đầu vào tiếng “Cưa” và mở ra tiếng
“Lừa” và gõ tiếp vào tiếng “Xẻ” cứ như thế cho đến hết bài

- Trẻ lên lấy nhạc
cụ về thực hiện
- Trẻ nghe cô hướng
dẫn.

đồng dao
+ Cho cả lớp đọc kết hợp gõ đệm( 1-2 lần)
- Để bài đồng dao hay và sinh động ngoài cách đọc đồng dao
kết hợp với nhạc cụ thì các con còn có cách vận động nào khác
không?

- Trẻ thực hiện
- Đọc kết hợp với
vận động kí chân
sang 2 bên, mõ
mời...

+ Gọi 2-3 trẻ nói cách vận động theo ý thích và thể hiện

- Trẻ thực hiện

- Cho trẻ biểu diễn đọc bài đồng dao 1 lần( kết hợp vận động
theo ý thích

- Trẻ đọc kết hợp
vận động hình thể
theo ý trẻ

- Bài đồng dao còn hay hơn nữa khi có một nhạc sĩ đã phổ nhạc
bài đồng dao, xin mời các con hãy cùng chơi trò chơi “Kéo cưa
lừa xẻ” hưởng ứng theo nhạc của bài đồng dao nào!(Trẻ tạo
từng cặp đôi để chơi)

-Trẻ chơi trò chơi
“Kéo cưa lừa xẻ
hướng ứng cùng cô
theo nhạc của bài
đồng dao

3. Kết thúc:
- Trong chương trình bé yêu đồng dao hôm nay cô dạy các con - Trẻ nghe
bài đồng “Kéo cưa, lừa xẻ” về nhà các con luyện đọc cho thật
hay bài đồng dao này để chúng mình tham gia vào chương trình
“ Bé yêu đồng dao” của trường sắp tới nhé! Xin chào và hẹn
- Trẻ chào lễ phép
gặp lại các con
cô giáo ra chơi
- Nhận xét – tuyên dương.
- Cho trẻ chào hỏi ra chơi
 
Gửi ý kiến