GIÁO ÁN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Truyện: Cái hồ nhỏ
Chủ đề: Con người và môi trường sống
Đối tượng: 3-4 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn: 05/04/2026
Ngày dạy: 09/04/2026
Người thực hiện: Vũ Thị Vân Quỳnh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ biết tên truyện: “Cái hồ nhỏ” .
- Nhớ được một số nhân vật chính: Thỏ, cá, tôm, cua, ếch
- Trẻ hiểu đơn giản nội dung câu chuyện: Không vứt rác xuống hồ
* Trẻ 4 tuổi
- Trẻ nhớ tên truyện.
- Nhớ được diễn biến của câu truyện, các nhân vật trong truyện nhắc lại được lời thoại
đơn giản của một số nhân vật theo cách hiểu của mình.
2. Kỹ năng:
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ trả lời câu hỏi đủ câu trọn nghĩa. Rèn kĩ năng ghi nhớ cho trẻ.
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích.
* Trẻ 4 tuổi :
- Trẻ có kỹ năng trả lời các câu hỏi của cô to, rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu
- Phát triển vốn từ và hiểu được nghĩa từ khẩn khoản
- Trẻ có kỹ năng nghe hiểu để trả lời câu hỏi của cô
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, mạnh dạn, tự tin khi tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết nhận lỗi khi làm sai. Biết bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Ti vi, máy tính, loa.
- Video Thỏ xuất hiện
- Video câu chuyện “Cái hồ nhỏ”
- Rối bóng kể chuyện

- Bài hát cái hồ xinh xinh
- Nhạc nền khi cô kể chuyện.
2. Đồ dùng của trẻ
- Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp.
- Nhạc các bài hát trong chủ điểm
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1. Trò chuyện gây hứng thú
- Cô giới thiệu có bạn Thỏ xuất hiện qua video AI.
- Hướng trẻ vào bài: “Các con ơi, cái hồ nhỏ xinh đẹp mà
Thỏ và các bạn vẫn vui chơi mỗi ngày đang gặp chuyện
không vui rồi đấy…
Theo các con, chuyện gì đã xảy ra với cái hồ nhỏ?
Để biết rõ hơn điều gì đã làm thay đổi cái hồ nhỏ thì hôm
nay cô và các con sẽ cùng nhau lắng nghe cô kể câu
chuyện rất thú vị mang tên: Cái hồ nhỏ. Do cô Quỳnh sưu
tầm.
2. Hoạt động 2: Kể chuyện – trích dẫn – đàm thoại –
giảng từ.
a) Kể chuyện cho trẻ nghe:
- Lần 1: Cô kể kết hợp cử chỉ điệu bộ
* Giảng nội dung: Câu chuyện kể về bạn Thỏ vứt rác
xuống hồ và làm ô nhiễm hồ nước, làm ảnh hưởng đến
các bạn khác sống trong hồ. Sau đó Thỏ không may bị
trượt chân xuống hồ, toàn thân Thỏ bị ướt và có mùi hôi
thối. May sao có bác Lợn kéo lên nên Thỏ đã thoát chết.
Cuối cùng Thỏ đã biết lỗi và vớt hết rác ở dưới hồ lên.
- Lần 2: Cô kể chuyện kết hợp với video
b.  Trích dẫn, đàm thoại, giảng từ.
- Các bạn vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
- Trước mặt nhà Thỏ có cái gì? Những ai sống dưới hồ?

Hoạt động của trẻ
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Cái hồ nhỏ
- Trong chuyện có: Thỏ,
ếch, tôm, cua, cá, lợn
- Trước mặt nhà Thỏ là cái
hồ. Tôm, cua, cá, ếch sống
dưới hồ.

- Thỏ đã vứt gì xuống hồ? Nước trong hồ lúc này như thế - Vứt lá cà rốt, vỏ cam, vỏ
chuối..Nước chuyển dần
nào?
sang màu đen và bốc mùi
hôi thối.
- Trích dẫn: “Nhưng không hiểu tại sao, dạo này Thỏ ăn
cái gì, Thỏ đều vứt bỏ xuống hồ. Dần dần, trên mặt hồ nổi

lềnh bềnh đủ các thứ như: lá cà rốt, vỏ chuối, vỏ cam,
giấy kẹo, túi ni-lông bọc bánh… và nước trong hồ không
sạch như trước nữa và bắt đầu chuyển sang màu đen và
bốc mùi hôi thối.
- Các con có biết lềnh bềnh nghĩa là gì không?
- Vật nhẹ nổi trên mặt
nước và trôi nhẹ nhàng.
- Bạn Cá, ếch, tôm đã nói gì với Thỏ?
- Bạn Thỏ ơi, bạn làm bẩn
hết nhà của tôi rồi, làm sao
mà các con tôi có thể bơi
đi chơi được đây. Thỏ ơi,
nước bẩn thế này làm sao
mà tôi tắm được, người tôi
bẩn hết cả rồi. Thỏ ơi, vợ
tôi sắp đẻ trứng rồi, nước
bẩn thế này hỏng hết trứng
mất.
- Sau khi các bạn nói với Thỏ thì Thỏ có để ý đến không? - Thỏ không để ý, vẫn vứt
rác xuống hồ.
Thỏ vẫn làm gì?
-  Chuyện gì đã xảy ra với Thỏ? Ai đã giúp Thỏ?
- Thỏ bị ngã xuống hồ, bác
Lợn đã giúp Thỏ.
- Để sữa lỗi lầm của mình Thỏ đã làm gì?
- Thỏ đã nói gì với các bạn?
- Qua câu truyện các con học được điều gì?
=> Giáo dục trẻ chăm tập thể dục, khi làm việc có lỗi phải
biết xin lỗi và sửa sai, biết giữ gìn vệ sinh nguồn nước, vệ
sinh môi trường xung quanh chúng ta, không vứt rác
xuống ao, hồ….làm ô nhiễm nguồn nước
3. Hoạt động 3: Dạy trẻ kể chuyện
- Cô kể chuyện rối bóng cho trẻ nghe.
- Cô và trẻ cùng đứng lên hưởng ứng theo bài hát: Cái hồ
nhỏ” AI.
* Kết thúc: Chuyển hoạt động.

- Thỏ vớt hết rác lên
- Trẻ trẻ lời
- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ vận động