Thơ: Bé yêu trăng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương
Ngày gửi: 08h:44' 02-05-2026
Dung lượng: 34.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương
Ngày gửi: 08h:44' 02-05-2026
Dung lượng: 34.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Thơ: BÉ YÊU TRĂNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ đọc thuộc bài thơ , ca dao, đồng dao “ Bé yêu trăng” (MT88)
- Trẻ nhớ tên bài thơ và tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, biết trả lời các
câu hỏi đàm thoại của cô.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng đọc, rèn luyện khả năng phát âm của trẻ.
3. Thái độ: Giáo dục trẻ ngoan biết yêu quý bạn bè
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ bài thơ.
III. Nội dung tích hợp: Âm nhạc.
IV. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài “ Rước đèn dưới trăng”
- Cả lớp hát.
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát: Rước đèn dưới trăng
- Bài hát nói lên điều gì?
- Trẻ trả lời.
=> Cô chốt lại: Chúng mình vừa hát xong bài - Trẻ chú ý lắng nghe.
hát “Rước đèn dưới trăng” trong bài hát có nói
về bé yêu trăng bằng giọng hát
2. Hoạt động 2: Bài mới
- Có một bài thơ của nhà thơ Lê Bình nói về
ánh trăng soi sáng cho chúng mình đó là bài
thơ “ Bé yêu trăng” vậy các con có yêu trăng
- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ.
không? cả lớp cùng chú ý lắng nghe cô đọc bài
thơ nhé.
a) Cô đọc thơ:
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Lần 1: Cô đọc thể hiện động tác minh họa.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Nội dung bài thơ: Bài thơ “Bé yêu trăng”
- Trẻ nghe cô đọc và xem tranh
- Lần 2: Cô đọc thơ qua tranh minh hoạ.
minh hoạ.
b) Đàm thoại:
- Bé yêu trăng
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Nhà thơ Lê Bình
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Nói về ánh trăng
- Bài thơ nói về điều gì?
Bé yêu trăng bằng giọng hát trăng
- Bé yêu trăng như nào?
vằng vặc soi bé cười
(Được thể hiện qua câu thơ nào)
- Bé mong trăng như nào?
Ông trăng ơi đừng lặn nhé
(Được thể hiện qua câu thơ nào)
Để cho bé hát dưới trăng
- Bé mong trăng đừng lặn để làm gì?
- Qua bài thơ chúng mình học tập được điều
gì?
=> Giáo dục: chúng mình phải biết chơi ngoan,
và yêu trăng nhiều hơn
c) Dạy trẻ đọc thơ:
- Cả lớp đọc 2 lần.
- Từng tổ thi đua đọc.
- Đọc thơ nối tiếp
- Các bạn gái, các bạn trai đọc thơ
- Nhóm trẻ đọc thơ. Cá nhân trẻ đọc thơ
(Trong khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ)
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho cả lớp hát bài: chiếc đèn ông sao
- Cả lớp đọc
- Tổ thi đua đọc.
- Trẻ đọc thơ nối tiếp.
- Bạn trai, gái đọc.
- Nhóm đọc
- 2 cá nhân đọc
- Trẻ hát
Thơ: BÉ YÊU TRĂNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ đọc thuộc bài thơ , ca dao, đồng dao “ Bé yêu trăng” (MT88)
- Trẻ nhớ tên bài thơ và tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, biết trả lời các
câu hỏi đàm thoại của cô.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng đọc, rèn luyện khả năng phát âm của trẻ.
3. Thái độ: Giáo dục trẻ ngoan biết yêu quý bạn bè
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ bài thơ.
III. Nội dung tích hợp: Âm nhạc.
IV. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài “ Rước đèn dưới trăng”
- Cả lớp hát.
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát: Rước đèn dưới trăng
- Bài hát nói lên điều gì?
- Trẻ trả lời.
=> Cô chốt lại: Chúng mình vừa hát xong bài - Trẻ chú ý lắng nghe.
hát “Rước đèn dưới trăng” trong bài hát có nói
về bé yêu trăng bằng giọng hát
2. Hoạt động 2: Bài mới
- Có một bài thơ của nhà thơ Lê Bình nói về
ánh trăng soi sáng cho chúng mình đó là bài
thơ “ Bé yêu trăng” vậy các con có yêu trăng
- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ.
không? cả lớp cùng chú ý lắng nghe cô đọc bài
thơ nhé.
a) Cô đọc thơ:
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Lần 1: Cô đọc thể hiện động tác minh họa.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Nội dung bài thơ: Bài thơ “Bé yêu trăng”
- Trẻ nghe cô đọc và xem tranh
- Lần 2: Cô đọc thơ qua tranh minh hoạ.
minh hoạ.
b) Đàm thoại:
- Bé yêu trăng
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Nhà thơ Lê Bình
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Nói về ánh trăng
- Bài thơ nói về điều gì?
Bé yêu trăng bằng giọng hát trăng
- Bé yêu trăng như nào?
vằng vặc soi bé cười
(Được thể hiện qua câu thơ nào)
- Bé mong trăng như nào?
Ông trăng ơi đừng lặn nhé
(Được thể hiện qua câu thơ nào)
Để cho bé hát dưới trăng
- Bé mong trăng đừng lặn để làm gì?
- Qua bài thơ chúng mình học tập được điều
gì?
=> Giáo dục: chúng mình phải biết chơi ngoan,
và yêu trăng nhiều hơn
c) Dạy trẻ đọc thơ:
- Cả lớp đọc 2 lần.
- Từng tổ thi đua đọc.
- Đọc thơ nối tiếp
- Các bạn gái, các bạn trai đọc thơ
- Nhóm trẻ đọc thơ. Cá nhân trẻ đọc thơ
(Trong khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ)
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho cả lớp hát bài: chiếc đèn ông sao
- Cả lớp đọc
- Tổ thi đua đọc.
- Trẻ đọc thơ nối tiếp.
- Bạn trai, gái đọc.
- Nhóm đọc
- 2 cá nhân đọc
- Trẻ hát
 








Các ý kiến mới nhất