Toán: Xếp tuơng ứng 1:1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương
Ngày gửi: 08h:28' 02-05-2026
Dung lượng: 35.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hương
Ngày gửi: 08h:28' 02-05-2026
Dung lượng: 35.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Bài: XẾP TƯƠNG ỨNG 1- 1
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết xếp tương ứng 1:1, ghép đôi.( MT 62)
- Trẻ biết cách xếp theo quy tắc 1-1.
- Trẻ nhớ tên, cách chơi trò chơi
2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, tư duy cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Luyện kỹ năng khóe léo nhanh nhẹn qua trò chơi
3. Thái độ: - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng cẩn thận.
- Giáo dục trẻ biết trồng, chăm sóc, nhổ cỏ, bắt sâu, tưới nước cho hoa.
- Trẻ biết nghe lời cô, không chạy nhảy lung tung, hứng thú và tham gia hoạt
động tích cực.
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô: - Băng nhạc
- 3 bông hoa , 3 chiếc lá. Mô hình vườn hoa
* Đồ dùng trẻ: mỗi trẻ có 3 bông hoa, 3 chiếc lá.
- Lô tô các loại hoa, quả cho trẻ xếp, chơi trò chơi
III. NDTH: Âm nhạc
IV. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Cho trẻ hát bài trường chúng cháu là trường
mầm non
Trẻ hát
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
- cho trẻ vừa đi vòng tròn vừa hát
2. Hoạt động 2: Bài mới
A. Phần 1: Ôn
Cô có 1 cái ghế và 2 bạn và cho trẻ ngồi vào
ghế
Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Hai bạn có ngồi được 1 ghé không các con?
Vậy phải ngồi như nào?
1 bạn 1 ghế ạ
=> Cô chốt lại
b. phần 2: Xếp tương ứng 1- 1
- Cô và trẻ cùng thực hiện
- Cô phát cho mỗi trẻ 1 cái rổ đựng 3 bông hoa, 3
Có ạ
chiếc lá. Hỏi trẻ: Các cháu xem trong rổ có gì?
- Hôm nay cô sẻ dạy cho các con bài xếp theo
quy tắc 1-1
Vâng ạ
- Cô xếp cho trẻ quan sát: Cô xếp 1 bông hoa,
1 chiếc lá, 1 bông hoa đến 1 chiếc lá cứ xếp
như thế cho đến khi hết số hoa và lá trong rá. Trẻ quan sát và đếm cùng cô
- Cho trẻ xếp cùng cô và hỏi trẻ:
+ Các con vừa xếp được gì?
+ Cứ xếp 1 bông hoa tiếp xếp 1 chiếc lá cách
xếp như vậy gọi là xếp gì
+ Gọi 4-5 trẻ nhắc lại.
- Cho trẻ nhắc lại tên bài học: Cho 3-4 trẻ
nhắc
c. Trò chơi
- Trò chơi 1: “ Đội nào nhanh ”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội. Cô có
những rá có hoa lá, quả, nhiệm vụ của từng
đội xếp theo qui tắc 1:1 theo yêu cầu của cô
- Luật chơi: Đội nào xếp đúng nhiều kết quả
thì đội đó chiến thắng
* Trò chơi 2: Bé nào giỏi
- Cho trẻ về 2 nhóm:
+ Nhóm 1: Dán xen kẽ những loại hoa – lá
theo cách đã học.
+ Nhóm 2: Tô màu xen kẽ cho hoa và lá
Cho trẻ chơi, cô bao quát và nhận xét trẻ
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Cho trẻ đọc bài thơ bạn mới
Trẻ quan sát cô xếp
Trẻ thực hiện
Được hoa và lá
Xếp theo quy tắc 1-1
Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách
chơi, luật chơi
Trẻ thực hiện theo cô
Cả lớp đọc
Bài: XẾP TƯƠNG ỨNG 1- 1
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết xếp tương ứng 1:1, ghép đôi.( MT 62)
- Trẻ biết cách xếp theo quy tắc 1-1.
- Trẻ nhớ tên, cách chơi trò chơi
2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, tư duy cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Luyện kỹ năng khóe léo nhanh nhẹn qua trò chơi
3. Thái độ: - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng cẩn thận.
- Giáo dục trẻ biết trồng, chăm sóc, nhổ cỏ, bắt sâu, tưới nước cho hoa.
- Trẻ biết nghe lời cô, không chạy nhảy lung tung, hứng thú và tham gia hoạt
động tích cực.
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô: - Băng nhạc
- 3 bông hoa , 3 chiếc lá. Mô hình vườn hoa
* Đồ dùng trẻ: mỗi trẻ có 3 bông hoa, 3 chiếc lá.
- Lô tô các loại hoa, quả cho trẻ xếp, chơi trò chơi
III. NDTH: Âm nhạc
IV. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Cho trẻ hát bài trường chúng cháu là trường
mầm non
Trẻ hát
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
- cho trẻ vừa đi vòng tròn vừa hát
2. Hoạt động 2: Bài mới
A. Phần 1: Ôn
Cô có 1 cái ghế và 2 bạn và cho trẻ ngồi vào
ghế
Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Hai bạn có ngồi được 1 ghé không các con?
Vậy phải ngồi như nào?
1 bạn 1 ghế ạ
=> Cô chốt lại
b. phần 2: Xếp tương ứng 1- 1
- Cô và trẻ cùng thực hiện
- Cô phát cho mỗi trẻ 1 cái rổ đựng 3 bông hoa, 3
Có ạ
chiếc lá. Hỏi trẻ: Các cháu xem trong rổ có gì?
- Hôm nay cô sẻ dạy cho các con bài xếp theo
quy tắc 1-1
Vâng ạ
- Cô xếp cho trẻ quan sát: Cô xếp 1 bông hoa,
1 chiếc lá, 1 bông hoa đến 1 chiếc lá cứ xếp
như thế cho đến khi hết số hoa và lá trong rá. Trẻ quan sát và đếm cùng cô
- Cho trẻ xếp cùng cô và hỏi trẻ:
+ Các con vừa xếp được gì?
+ Cứ xếp 1 bông hoa tiếp xếp 1 chiếc lá cách
xếp như vậy gọi là xếp gì
+ Gọi 4-5 trẻ nhắc lại.
- Cho trẻ nhắc lại tên bài học: Cho 3-4 trẻ
nhắc
c. Trò chơi
- Trò chơi 1: “ Đội nào nhanh ”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội. Cô có
những rá có hoa lá, quả, nhiệm vụ của từng
đội xếp theo qui tắc 1:1 theo yêu cầu của cô
- Luật chơi: Đội nào xếp đúng nhiều kết quả
thì đội đó chiến thắng
* Trò chơi 2: Bé nào giỏi
- Cho trẻ về 2 nhóm:
+ Nhóm 1: Dán xen kẽ những loại hoa – lá
theo cách đã học.
+ Nhóm 2: Tô màu xen kẽ cho hoa và lá
Cho trẻ chơi, cô bao quát và nhận xét trẻ
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Cho trẻ đọc bài thơ bạn mới
Trẻ quan sát cô xếp
Trẻ thực hiện
Được hoa và lá
Xếp theo quy tắc 1-1
Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách
chơi, luật chơi
Trẻ thực hiện theo cô
Cả lớp đọc
 








Các ý kiến mới nhất