Tiểu học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: La Thị Đang (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:17' 11-10-2025
Dung lượng: 204.6 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: La Thị Đang (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:17' 11-10-2025
Dung lượng: 204.6 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
UBND PHƯỜNG BẠC LIÊU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHIA SẺ CHUYÊN MÔN
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, CHUYỂN ĐỔI SỐ
TRONG DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ HỌC SINH
Viết bài và trình bày: La Thị Đang - PHT Trường TH Lê Văn Tám
Thời gian thực hiện: 15 giờ, ngày 10/10/2025
I. LÝ DO
1. Đặt vấn đề
Nhằm tiếp tục đẩy mạnh triển khai ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển
đổi số trong quản lý, dạy học và kiểm tra đánh giá. Triển khai thực hiện hiệu quả
Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo
dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030”; Đề án “Phát
triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển
đối số quốc gia giai đoạn 2022-2025”. Khuyến khích phát triển và khai thác dữ
liệu lớn, giải pháp trí tuệ nhân tạo phù hợp trong giáo dục. Thực hiện giáo dục kỹ
năng công dân số cho học sinh.
2. Thực trạng
2.1. Thuận lợi
- Nhà trường thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn của ngành về
ứng dụng CNTT, chuyển đổi số vào dạy học và quản lý học sinh, giáo dục kỹ
năng công dân số cho học sinh.
- Được sự quan tâm tạo điều kiện của Sở GDĐT Cà Mau, UBND Phường
Bạc Liêu thông qua các buổi tập huấn sử dụng các phần mềm đa phương tiện, các
phần mềm quản lý.
- Có đủ các phòng học, phòng chức năng, được trang bị đủ máy tính, ti vi
có kết nối mạng Internet tới từng phòng học. GV có trang bị máy tính cá nhân, có
GV dạy Tin học, có nhân viên quản lý thiết bị dạy học.
- GV cơ bản nhận thức rõ vai trò và sự cần thiết của việc ứng dụng CNTT,
chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học và quản lý học sinh; 100% CB,
GV, NV đã có chứng chỉ tin học ứng dụng và biết sử dụng giáo án điện tử.
- Đa số GV biết tìm kiếm thông tin trên mạng Internet để phục vụ bài dạy,
biết khai thác và sử dụng một số phần mềm dạy học.
- Những ngân hàng dữ liệu khổng lồ và đa dạng được kết nối với nhau và
với người sử dụng qua mạng Internet; GV có thể được khai thác để tạo nên những
2
điều kiện cực kì thuận lợi và nhiều khi không thể thiếu để học sinh học tập trong
hoạt động và bằng hoạt động tự giác, tích cực và sáng tạo, được thực hiện độc lập
hoặc trong giao lưu.
2.2. Khó khăn
- Mặc dù nhà trường đã trang bị thiết bị dạy học tối thiểu, kết nối đường
truyền mạng Internet và ti vi, tuy nhiên đôi lúc đường truyền không ổn định, GV
chưa khai thác hết những ứng dụng to lớn mà CNTT, chuyển đổi số mang lại, đó
là sử dụng các phần mềm hỗ trợ giảng dạy cho các môn học.
- Còn GV ngại sử dụng bài giảng có ứng dụng CNTT, chuyển đổi số vì nghĩ
rằng sẽ tốn thời gian chuẩn bị. Để có một bài giảng có các dẫn chứng sống động
qua các slide, đòi hỏi phải mất nhiều thời gian chuẩn bị, đó là điều mà các GV
thường hay né tránh. Chính vì vậy mà không ít GV chỉ ứng dụng CNTT khi dạy
cho dự giờ, dạy theo nghiên cứu bài học, dạy minh họa chuyên đề, dạy thi GV dạy
giỏi, GV chủ nhiệm lớp giỏi.
- Còn GV chưa thực sự thành thạo CNTT, nên việc ứng dụng CNTT,
chuyển đổi số vào dạy học, thực hiện sổ sách điện tử gặp nhiều khó khăn, lúng
túng.
- Công tác đào tạo, công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng đội ngũ GV chỉ mới
dừng lại ở việc xoá mù tin học nên GV chưa đủ kiến thức, mất nhiều thời gian và
công sức để sử dụng CNTT, chuyển đổi số trong dạy học và quản lý học sinh một
cách có hiệu quả.
II. NỘI DUNG
1. Sử dụng nền tảng học liệu số trong giáo dục
iGiaoduc.vn là một nền tảng giáo dục số trực tuyến được phát triển bởi Bộ
Giáo dục và Đào tạo, Ban điều hành Đề án Hệ tri thức Việt số hóa và các đối tác
tài trợ, hỗ trợ. Nền tảng này được xây dựng nhằm mục tiêu thu thập, lựa chọn,
chia sẻ học liệu số dùng chung phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy học
và kiểm tra, đánh giá trong các nhà trường.
iGiaoduc.vn là một kho học liệu khổng lồ với hơn 100.000 học liệu số thuộc
nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm:
● Sách giáo khoa
● Bài giảng
● Bài tập
● Kiểm tra, đánh giá
● Trò chơi học tập
● Video bài giảng
● E-learning
3
Học liệu trên iGiaoduc.vn được biên soạn bởi đội ngũ GV và chuyên gia
uy tín, đảm bảo chất lượng cao và phù hợp với chương trình giáo dục của Việt
Nam. Học liệu được cập nhật thường xuyên, giúp GV có thể tìm kiếm và sử dụng
học liệu mới nhất.
Tại đây, GV có thể tham gia nhóm Group Facebook, Fanpage Facebook
Kho học liệu và bài giảng của Bộ GDĐT để trao đổi chia sẻ, học hỏi thêm kinh
nghiệm, bài giảng góp phần nâng cao chuyên môn của mình. Nếu được GV cũng
có thể tham gia cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử do Bộ GDĐT tổ chức.
2. Tham gia Thư viện bài giảng điện tử
https://baigiang.violet.vn là diễn đàn chuyên cho giáo viên trao đổi với
nhau về những kinh nghiệm dạy học, các kiến thức về ứng dụng CNTT trong dạy
học. Đăng ký thành viên tại đây, giúp GV có thể tìm kiếm, khai thác và sử dụng
các bài giảng điện tử phục vụ công tác soạn giảng của mình. Nếu đăng bài giảng
lên, GV sẽ được tích điểm và bài giảng đó được GV khác tải về sẽ được cộng 5
điểm (tùy chất lượng bài đăng), khi GV tải bài giảng về thì bị trừ 1 điểm.
3. Tham gia Facebook Cộng đồng giáo viên
https://www.facebook.com hiện nay đang được giới trẻ ưa chuộng, thực tế
thì cũng có nhiều điểm chưa tốt, chưa kiểm soát được. Tuy nhiên, tùy từng mục
đích sử dụng, các blog có thể phát huy tính tích cực rất cao, mà đặc biệt nếu các
GV biết sử dụng để làm tốt hơn cho công việc giảng dạy của mình.
Một hình thức trao đổi, chia sẻ thông tin khác nữa trên Internet là tham gia
các mạng xã hội, nhóm Zalo. Ở các mạng này, mỗi người có thể xây dựng các
blog (có thể coi là trang web riêng) cho mình. Tại các blog, GV có thể chia sẻ các
kinh nghiệm trong dạy học và trong cuộc sống. Bạn bè đồng nghiệp có thể vào
xem các blog của nhau và gửi lên ý kiến của mình.
4. Khai thác và sử dụng hiệu quả
- Tài khoản cá nhân trên các phần mềm:
+ Công dân học tập: https://congdanhoctap.vn.
+ Hồ sơ trên phần mềm VNPT - CCVC: http://baclieu.vnerp.vn.
+ Tập huấn Cơ sở dữ liệu, TIMIS đánh giá Chuẩn nghề ngiệp giáo viên:
https://taphuan.csdl.edu.vn.
+ Bình dân học vụ số: https://binhdanhocvuso.gov.vn.
+ Hệ thống thi trực tuyến: https://timhieuphapluat.camau.gov.vn.
- Hệ thống thông tin dùng chung toàn ngành của Bộ GDĐT, cụ thể:
+ Hệ thống thông tin quản lý PCGD-XMC: http://pcgd.moet.gov.vn.
+ Phần mềm quản lý thông tin Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục (EMIS,
EQMS): http://csdl.moet.gov.vn.
4
+ Tham gia vào “Trường học kết nối” để được hỗ trợ tổ chức và quản lý các
hoạt động chuyên môn trong lĩnh vực GDĐT: http://truonghocketnoi.edu.vn.
- Tài liệu giáo dục kỹ năng công dân số dành cho học sinh Tiểu học:
https://congdansotieuhoc.edu.vn/thu-vien-tai-lieu.
- Tài liệu từ Cộng đồng Giáo dục phổ thông lớp 1 đến lớp 12:
Tập huấn công tác kiểm tra đánh giá và Giáo dục kỹ năng công dân số theo
chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cấp Tiểu học:
https://www.facebook.com/groups/907474141301946.
- Tài liệu Tập huấn sử dụng bộ tài liệu Trí tuệ nhân tạo từ lớp 1 đến lớp 12:
https://www.youtube.com/live/c0Glivt_2Uo?si=W_Pv3jEwXu-ZhvS;
https://www.facebook.com/groups/hoctapungdungtrituenhantao.
- Tham gia vào AI Buddy for teacher: https://teacher.aibuddy.vn.
- SMAS hệ thống quản lý nhà trường: https://smas.edu.vn.
+ Thực hiện sổ sách điện tử trên SMAS: Sổ chủ nhiệm; Sổ liên lạc điện tử;
Bảng tổng hợp đánh giá giáo dục.
+ Trên Edoc - Hệ thống quản lý hồ sơ sổ sách: Tất cả hồ sơ bộ phận, cá
nhân CB, GV, NV.
+ Trên HBS - Hệ thống học bạ số: GVCN và GVBM nhận xét đánh giá HS
cuối năm học; Nhân viên y tế cập nhật sức khỏe, thể lực HS.
+ Trên CSDLN - Cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục: Tất cả thông tin cán bộ,
học sinh được kết chuyển từ SMAS vào đầu mỗi năm học.
+ Trên K12-Online: Họp trực tuyến; Học và thi trực tuyến K12Online.
- Ngoài ra GV có thể sử dụng các phần mềm khác trong việc mở cuộc họp,
trong dạy học trực tuyến như: Zoom; Google Meet; Microsoft Teams; …
III. THỰC HÀNH ỨNG DỤNG CNTT, CHUYỂN ĐỔI SỐ
1. SMAS - Hệ thống quản lý nhà trường
Đăng nhập tài khoản vào: https://smas.edu.vn
- Vào menu Cán bộ - Hồ sơ cán bộ - Chọn Cập nhật hồ sơ - Kiểm tra, chỉnh
sửa, bổ sung đầy đủ thông tin cá nhân theo quy định - Bấm Lưu.
- Vào menu Học sinh - Hồ sơ học sinh - Xuất hiện lớp do quý thầy cô chủ
nhiệm (nếu chưa thấy HS thì Chọn KHỐI - Chọn LỚP - Bấm nút Tìm kiếm). Cùng
dòng Danh sách học sinh - Chọn tab Xuất dữ liệu ra Excel - Chọn Xuất mẫu Import.
Mở file Excel tải về, đặt tên, lưu lại - Kiểm tra, chỉnh sửa, bổ sung đầy đủ thông tin
HS theo quy định.
- Sổ chủ nhiệm: https://www.youtube.com/watch?v=RL_Bekabqz0
Vào menu Sổ sách điện tử - Chọn Sổ chủ nhiệm - Chọn Khối, lớp - Chọn
DS học sinh - Chọn Đồng bộ từ hệ thống: Làm theo Video hướng dẫn đối với từng
thẻ.
5
Lưu ý: Tại thẻ Danh sách cán bộ - GVCN lớp 4 và lớp 5 thêm DS Cán bộ
Chi Đội; GVCN lớp 1 đến lớp 3 thêm DS Sao Nhi đồng.
+ Tại thẻ Kế hoạch tháng: Dòng Nội dung thêm Kế hoạch tháng 8; tại cột
Thời gian, chọn Thêm, chọn Tháng 8, chọn ngày 25 (đối với lớp 1, ghi Tuần tựu
trường: Từ 25/8 đến 05/9), chọn ngày 28 (đối với các lớp 2, 3, 4, 5, ghi Tuần tựu
trường: Từ 28/8 đến 05/9), bấm Lưu. Tại cột Nội dung - Biện pháp nhập cụ thể
nội dung và biện pháp thực hiện trong thời gian tựu trường, nhập kết quả thực
hiện vào cột Kết quả.
Kế hoạch tháng 9: Dòng Chủ điểm nhập theo Chủ đề 1 Hoạt động trải
nghiệm của từng khối lớp. Dòng Trọng tâm nhập nội dung cốt lõi của Chủ đề
(VD: Trọng tâm của Chủ điểm “Em và những người bạn” là Giúp HS nhận biết
bản thân trong tập thể, biết cách giao tiếp, hợp tác, và xây dựng tình bạn tốt đẹp,
thân ái với mọi người xung quanh). Tại cột thời gian, chọn Thêm, chọn tháng,
chọn ngày đầu tuần, ghi tuần, từ ngày … đến ngày … (VD: Tuần 1: Từ 08/9 đến
12/9); tại cột Nội dung - Biện pháp nhập cụ thể nội dung và biện pháp thực hiện
trong tuần theo nội dung trọng tâm của Chủ điểm và theo Kế hoạch tháng của
nhà trường, cuối tuần nhập kết quả thực hiện (cần đánh giá chi tiết, cụ thể) vào
cột Kết quả.
Tương tự đối với các tháng tiếp theo tương ứng với Chủ đề tiếp theo Hoạt
động trải nghiệm (9 tháng học tương ứng với 9 Chủ đề)
+ Tại thẻ Theo dõi học sinh: Chọn Thêm để nhập tên HS theo dõi cần được
nhắc nhở, nhập Nội dung theo dõi và Kết quả.
+ Tại thẻ Các khoản thu: Chọn Số khoản thu (4), Áp dụng, nhập tên các
khoản thu (Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm tại nạn, Sổ liên lạc điện tử, Phù hiệu) và nhập
số tiền ứng với từng HS.
+ Tại thẻ Họp phụ huynh: Chọn Số buổi họp (3), nhập Đầu năm học (ngày
tháng năm họp), Cuối học kỳ I, Cuối năm học; Tích vào ô sau tên HS có phụ huynh
đi họp; bấm Lưu.
+ Tại thẻ Tổng hợp: Chọn Tổng hợp dữ liệu để lấy kết quả từ SMAS.
+ Tại thẻ Ghi chép của GVCN: Đó là Biên bản ghi nội dung các các họp,
các cuộc trao đổi với phụ huynh.
- Sổ liên lạc điện tử: https://www.youtube.com/watch?v=jKi5NFv1IqU
Vào menu Liên lạc - DS liên lạc - Chọn Khối, lớp - Bấm Tìm kiểm (kiểm
tra sĩ số lớp, PH đã đăng ký).
+ Gửi tin nhắn: Chọn Gửi tin nhắn PHHS - Lựa chọn tin nhắn - Tại ô Bản
tin - Chọn nội dung muốn gửi - Tích vào ô Gửi tin nhắn có dấu - Tích vào ô Hẹn
giờ gửi tin nhắn (nếu muốn hẹn giờ)
GV muốn gửi tin nhắn khi HS có nghỉ học không lý do: Chọn Học sinh Điểm danh - Chọn Khối, lớp - Nhập P hoặc K (dòng Lưu ý) - Bấm Lưu; Chọn
6
Liên lạc - Chọn Gửi tin nhắn PHHS - Chọn chuyên cần ngày - Chọn HS - Xem
chi tiết - Chọn riêng HS muốn gửi - Bấm gửi.
+ Hướng dẫn PHHS tải và cài App EDU.ONE: Mật khẩu PH đã nhận được
trong tin nhắn SMS trên điện thoại do SMAS gửi theo số điện thoại đã đăng ký,
thực hiện theo Link hướng dẫn.
https://www.youtube.com/watch?v=lvEwacrSVnU
Hướng dẫn PHHS sử dụng App EDU.ONE: Thực hiện theo Link hướng
dẫn để xem kết quả học tập của HS, nếu dùng chung SĐT cho 2, 3 HS thì chọn
Đổi học sinh.
https://www.youtube.com/watch?v=I0f3Qhwykoo
- Bảng tổng hợp đánh giá:
+ Đối với GV bộ môn: Vào Học sinh - Hồ sơ học sinh - Chọn Sổ đánh giá
học sinh - Chọn Học kỳ - Giữa kỳ - Chọn Khối - Chọn Lớp - Chọn số 1 (Đánh giá
môn học & HĐGD) - Chọn Môn học - Chọn Xuất Excel - Chọn dòng 3 Sổ đánh
giá môn … của tất cả các lớp - Lựa chọn lớp - Bấm Xuất Excel - Nhập điểm, nhận
xét xong lưu vào máy - Chọn Nhập dữ liệu - Nhập từ Excel - Chọn Thêm File
(File vừa lưu) - Bấm Tải lên. Sử dụng File in cho GVCN ký và trình BGH ký.
+ Đối với GV chủ nhiệm: Vào Học sinh - Hồ sơ học sinh - Chọn Sổ đánh
giá học sinh - Chọn Học kỳ - Giữa kỳ - Chọn Khối - Chọn Lớp - Chọn số 1 (Đánh
giá môn học & HĐGD) - Chọn Môn học - Chọn Xuất Excel - Chọn dòng 2 Sổ
đánh giá tất cả các môn của lớp … - Lựa môn học - Bấm Xuất Excel - Nhập điểm,
nhận xét xong lưu vào máy - Chọn Nhập dữ liệu - Nhập từ Excel - Chọn Thêm
File (File vừa lưu) - Bấm Tải lên. Tương tự chọn số 2, số 3 để nhập Đánh giá
phẩm chất và Đánh giá năng lực.
+ Vào menu Sổ sách điện tử - Chọn Bảng tổng hợp kết quả đánh giá - Chọn
Khối, lớp - Chọn thời điểm đánh giá - Chọn Xuất Excel để kiểm tra, gửi File BGH
kiểm tra in A3 đóng cuốn lưu lại theo quy định - Chọn Trình ký eDoc để nộp hồ
sơ.
2. Edoc - Hệ thống quản lý hồ sơ sổ sách
- GV nộp KHBD: Đăng nhập tài khoản vào: https://smas.edu.vn - Bấm
Edoc (Hệ thống quản lý hồ sơ sổ sách) - Chọn Sổ trình ký - Chọn Trường - Chọn
Hồ sơ tổ chuyên môn hoặc Hồ sơ của GVBM - Chọn KH bài dạy … - Bấm Thêm
mới - Tại ô Ký nộp chọn Tuần (….) (Hệ thống đã mặc định sẵn) - Tại ô Ghi chú
ghi nội dung nộp (VD: KHBD Tuần…) - Bấm mũi tên (Đính kèm file) - Bấm
thêm mới và trình ký - Tại ô Danh sách đối tượng ký duyệt sổ Bấm dấu + chọn
tên cá nhân GV trước (Thứ tự ký 1) - Bấm tiếp dấu + chọn tên Tổ trưởng (Thứ tự
ký 2) - Chọn Chèn ảnh ký và văn bản - Đưa chữ ký kèm họ tên của cá nhân GV
vào bên phải cuối KHBD, chữ ký kèm chức danh và họ tên của Tổ trưởng vào bên
trái cuối KHBD - Bấm Trình ký - Bấm Ký duyệt số - Bấm Ký duyệt.
7
Lưu ý: Tổ trưởng và GV bộ môn thì Thứ tự ký 1 là tên cá nhân, Thứ tự ký
2 là tên PHT phụ trách khối, bộ môn. GV chủ nhiệm khi nộp KHBD Tuần cuối
tháng (Tuần 4, 8, 12, …) đưa thêm chữ ký kèm chức danh và họ tên của PHT phụ
trách khối vào giữa chữ ký của Tổ trưởng và GV.
- Khi bị từ chối ký KHBD: GV vào lại Sổ trình ký, xuất hiện bảng, tại ô
Trạng thái thấy Từ chối ký số - Chọn Xem chi tiết (Để biết lý do bị từ chối) - GV
chỉnh sửa, bổ sung trên file đã lưu trên máy tính - Chọn Trình ký lại - Thao tác
tương tự như nộp KHBD - Tổ trưởng hoặc PHT sẽ ký lại (Khi đó GV sẽ thấy xuất
hiện 2 lần trình ký, lần đầu bị từ chối, lần thứ 2 được duyệt).
- GV điều chỉnh sau tiết dạy: GV vào lại Sổ trình ký - Chọn Nhập nhận xét
- Nhấp chuột trái chữ T (Có màu xanh góc trên bên phải) thả vào chỗ GV cần điều
chỉnh, nhập điều chỉnh - Bấm Lưu nhận xét - Bấm Chèn nhận xét.
- Tổ trưởng, thành viên Đoàn Thanh tra nộp Biên bản, Báo cáo có Thư ký
hoặc nhiều GV ký tên: Chọn nộp giống như KHBD.
+ Riêng chỗ chọn tên người ký: Chọn tất cả GV là Thư ký hoặc GV được
kiểm tra vào trước, Tổ trưởng là người cuối cùng để ban hành - Chọn Chèn ảnh
ký và văn bản - Kéo chữ ký vào văn bản - Bấm Trình ký.
+ GV được kéo tên vào ký trước: Vào Edoc - Chọn Sổ ký duyệt - Bấm Ký
hàng loạt hoặc Chọn Chèn ảnh ký và văn bản - Bấm Lưu và ký duyệt - Bấm Ký
duyệt.
+ Tổ trưởng ký sau để ban hành: Giống như ký duyệt KHBD cho GV.
3. HBS - Hệ thống học bạ số
Đăng nhập tài khoản vào: https://smas.edu.vn
- Nộp kết quả học tập: Tại menu Hệ thống - Nộp dữ liệu lên CSDL ngành
cấp Sở - Chọn Loại dữ liệu - Chọn Kết quả học tập - Chọn Khối - Lớp - Chọn Kỳ
báo cáo - Chọn Cuối năm - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước tên HS - Tích Toàn
bộ danh sách (nếu có HS CHT thì không tích ô này, bỏ tích trước tên HS CHT) Chọn Nộp dữ liệu.
- Đồng bộ kết quả học tập: Chọn HSB (Hệ thống học bạ số) - Chọn Quản
lý học bạ - Chọn Khối - Lớp - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước tên HS - Bấm
Đồng bộ KQHT - Bấm Đồng bộ.
- Ký Học bạ số: Tại thẻ Danh sách học bạ - Chọn Khối, Lớp - Bấm Tìm
kiếm - Kiểm tra kết quả học tập của lớp - Sang thẻ Chốt học bạ - Chọn Khối, Lớp
- Tại ô Loại dữ liệu chọn Kết quả học tập - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước STT
tên học sinh - Bấm Chốt KQHT - Bấm Chốt - Sang Tab Ký học bạ - Chọn Khối,
Lớp - Tại ô Loại dữ liệu chọn Kết quả học tập - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước
STT tên học sinh - Tại ô Chọn Loại chữ ký số chọn biểu tượng MySign - Bấm
Ký.
8
Trên điện thoại mở sẵn MySign - Chọn Danh sách xác thực ký - Danh sách
sẽ hiện lên màn hình điện thoại - Chọn Xác thực ký - Bấm Xác nhận.
Kiểm tra xem đã ký chưa: Chọn Tab In học bạ - Chọn Khối, Lớp - Bấm
Xem học bạ.
4. K12-Online
- GV đăng nhập: Tên đăng nhâp Email, mật khẩu Levantam@2025
- Đây là phần mềm dùng để trường tạo cuộc họp trực tuyến khi cần.
IV. KẾT LUẬN
Chúng ta đang bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Sự chuẩn bị nguồn nhân lực cho thời kỳ mới của đất nước là một trong những
nhiệm vụ trọng đại của toàn xã hội nói chung và của ngành giáo dục đào tạo nói
riêng. Chuyển đổi số góp phần phát triển các kho học liệu số, học liệu mở chia sẻ
dùng chung toàn ngành giáo dục, gồm bài giảng điện tử, học liệu số đa phương
tiện, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng và các học liệu khác; phát triển
hệ thống ngân hàng câu hỏi trực tuyến cho tất cả các môn học theo Chương trình
Giáo dục phổ thông 2018.
Đòi hỏi toàn thể cán bộ, giáo viên phải có ý thức và quyết tâm tìm tòi, thử
nghiệm với những bước đi vững chắc trong chuyển đổi số mới có thể đạt hiệu quả
cao trong công việc, trong dạy học và trong quản lý học sinh; sử dụng hiệu quả
các phần mềm hỗ trợ bài giảng, kho học liệu điện tử, phần mềm quản lý học sinh,
sổ sách điện tử.
Cán bộ, giáo viên, nhân viên cần phải tự học, tham gia vào các nhóm, lớp
soạn bài giảng điện tử, thường xuyên truy cập vào các trang web và là thành viên
của diễn đàn: bachkim.vn, dayhocintel.org, giaovien.net, moet.edu.vn, … để trao
đổi và rút kinh nghiệm, tiếp thu những công nghệ mới trao đổi những cách làm
hay./.
Người viết bài
LA THỊ ĐANG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHIA SẺ CHUYÊN MÔN
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, CHUYỂN ĐỔI SỐ
TRONG DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ HỌC SINH
Viết bài và trình bày: La Thị Đang - PHT Trường TH Lê Văn Tám
Thời gian thực hiện: 15 giờ, ngày 10/10/2025
I. LÝ DO
1. Đặt vấn đề
Nhằm tiếp tục đẩy mạnh triển khai ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển
đổi số trong quản lý, dạy học và kiểm tra đánh giá. Triển khai thực hiện hiệu quả
Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo
dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030”; Đề án “Phát
triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển
đối số quốc gia giai đoạn 2022-2025”. Khuyến khích phát triển và khai thác dữ
liệu lớn, giải pháp trí tuệ nhân tạo phù hợp trong giáo dục. Thực hiện giáo dục kỹ
năng công dân số cho học sinh.
2. Thực trạng
2.1. Thuận lợi
- Nhà trường thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn của ngành về
ứng dụng CNTT, chuyển đổi số vào dạy học và quản lý học sinh, giáo dục kỹ
năng công dân số cho học sinh.
- Được sự quan tâm tạo điều kiện của Sở GDĐT Cà Mau, UBND Phường
Bạc Liêu thông qua các buổi tập huấn sử dụng các phần mềm đa phương tiện, các
phần mềm quản lý.
- Có đủ các phòng học, phòng chức năng, được trang bị đủ máy tính, ti vi
có kết nối mạng Internet tới từng phòng học. GV có trang bị máy tính cá nhân, có
GV dạy Tin học, có nhân viên quản lý thiết bị dạy học.
- GV cơ bản nhận thức rõ vai trò và sự cần thiết của việc ứng dụng CNTT,
chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học và quản lý học sinh; 100% CB,
GV, NV đã có chứng chỉ tin học ứng dụng và biết sử dụng giáo án điện tử.
- Đa số GV biết tìm kiếm thông tin trên mạng Internet để phục vụ bài dạy,
biết khai thác và sử dụng một số phần mềm dạy học.
- Những ngân hàng dữ liệu khổng lồ và đa dạng được kết nối với nhau và
với người sử dụng qua mạng Internet; GV có thể được khai thác để tạo nên những
2
điều kiện cực kì thuận lợi và nhiều khi không thể thiếu để học sinh học tập trong
hoạt động và bằng hoạt động tự giác, tích cực và sáng tạo, được thực hiện độc lập
hoặc trong giao lưu.
2.2. Khó khăn
- Mặc dù nhà trường đã trang bị thiết bị dạy học tối thiểu, kết nối đường
truyền mạng Internet và ti vi, tuy nhiên đôi lúc đường truyền không ổn định, GV
chưa khai thác hết những ứng dụng to lớn mà CNTT, chuyển đổi số mang lại, đó
là sử dụng các phần mềm hỗ trợ giảng dạy cho các môn học.
- Còn GV ngại sử dụng bài giảng có ứng dụng CNTT, chuyển đổi số vì nghĩ
rằng sẽ tốn thời gian chuẩn bị. Để có một bài giảng có các dẫn chứng sống động
qua các slide, đòi hỏi phải mất nhiều thời gian chuẩn bị, đó là điều mà các GV
thường hay né tránh. Chính vì vậy mà không ít GV chỉ ứng dụng CNTT khi dạy
cho dự giờ, dạy theo nghiên cứu bài học, dạy minh họa chuyên đề, dạy thi GV dạy
giỏi, GV chủ nhiệm lớp giỏi.
- Còn GV chưa thực sự thành thạo CNTT, nên việc ứng dụng CNTT,
chuyển đổi số vào dạy học, thực hiện sổ sách điện tử gặp nhiều khó khăn, lúng
túng.
- Công tác đào tạo, công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng đội ngũ GV chỉ mới
dừng lại ở việc xoá mù tin học nên GV chưa đủ kiến thức, mất nhiều thời gian và
công sức để sử dụng CNTT, chuyển đổi số trong dạy học và quản lý học sinh một
cách có hiệu quả.
II. NỘI DUNG
1. Sử dụng nền tảng học liệu số trong giáo dục
iGiaoduc.vn là một nền tảng giáo dục số trực tuyến được phát triển bởi Bộ
Giáo dục và Đào tạo, Ban điều hành Đề án Hệ tri thức Việt số hóa và các đối tác
tài trợ, hỗ trợ. Nền tảng này được xây dựng nhằm mục tiêu thu thập, lựa chọn,
chia sẻ học liệu số dùng chung phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy học
và kiểm tra, đánh giá trong các nhà trường.
iGiaoduc.vn là một kho học liệu khổng lồ với hơn 100.000 học liệu số thuộc
nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm:
● Sách giáo khoa
● Bài giảng
● Bài tập
● Kiểm tra, đánh giá
● Trò chơi học tập
● Video bài giảng
● E-learning
3
Học liệu trên iGiaoduc.vn được biên soạn bởi đội ngũ GV và chuyên gia
uy tín, đảm bảo chất lượng cao và phù hợp với chương trình giáo dục của Việt
Nam. Học liệu được cập nhật thường xuyên, giúp GV có thể tìm kiếm và sử dụng
học liệu mới nhất.
Tại đây, GV có thể tham gia nhóm Group Facebook, Fanpage Facebook
Kho học liệu và bài giảng của Bộ GDĐT để trao đổi chia sẻ, học hỏi thêm kinh
nghiệm, bài giảng góp phần nâng cao chuyên môn của mình. Nếu được GV cũng
có thể tham gia cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử do Bộ GDĐT tổ chức.
2. Tham gia Thư viện bài giảng điện tử
https://baigiang.violet.vn là diễn đàn chuyên cho giáo viên trao đổi với
nhau về những kinh nghiệm dạy học, các kiến thức về ứng dụng CNTT trong dạy
học. Đăng ký thành viên tại đây, giúp GV có thể tìm kiếm, khai thác và sử dụng
các bài giảng điện tử phục vụ công tác soạn giảng của mình. Nếu đăng bài giảng
lên, GV sẽ được tích điểm và bài giảng đó được GV khác tải về sẽ được cộng 5
điểm (tùy chất lượng bài đăng), khi GV tải bài giảng về thì bị trừ 1 điểm.
3. Tham gia Facebook Cộng đồng giáo viên
https://www.facebook.com hiện nay đang được giới trẻ ưa chuộng, thực tế
thì cũng có nhiều điểm chưa tốt, chưa kiểm soát được. Tuy nhiên, tùy từng mục
đích sử dụng, các blog có thể phát huy tính tích cực rất cao, mà đặc biệt nếu các
GV biết sử dụng để làm tốt hơn cho công việc giảng dạy của mình.
Một hình thức trao đổi, chia sẻ thông tin khác nữa trên Internet là tham gia
các mạng xã hội, nhóm Zalo. Ở các mạng này, mỗi người có thể xây dựng các
blog (có thể coi là trang web riêng) cho mình. Tại các blog, GV có thể chia sẻ các
kinh nghiệm trong dạy học và trong cuộc sống. Bạn bè đồng nghiệp có thể vào
xem các blog của nhau và gửi lên ý kiến của mình.
4. Khai thác và sử dụng hiệu quả
- Tài khoản cá nhân trên các phần mềm:
+ Công dân học tập: https://congdanhoctap.vn.
+ Hồ sơ trên phần mềm VNPT - CCVC: http://baclieu.vnerp.vn.
+ Tập huấn Cơ sở dữ liệu, TIMIS đánh giá Chuẩn nghề ngiệp giáo viên:
https://taphuan.csdl.edu.vn.
+ Bình dân học vụ số: https://binhdanhocvuso.gov.vn.
+ Hệ thống thi trực tuyến: https://timhieuphapluat.camau.gov.vn.
- Hệ thống thông tin dùng chung toàn ngành của Bộ GDĐT, cụ thể:
+ Hệ thống thông tin quản lý PCGD-XMC: http://pcgd.moet.gov.vn.
+ Phần mềm quản lý thông tin Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục (EMIS,
EQMS): http://csdl.moet.gov.vn.
4
+ Tham gia vào “Trường học kết nối” để được hỗ trợ tổ chức và quản lý các
hoạt động chuyên môn trong lĩnh vực GDĐT: http://truonghocketnoi.edu.vn.
- Tài liệu giáo dục kỹ năng công dân số dành cho học sinh Tiểu học:
https://congdansotieuhoc.edu.vn/thu-vien-tai-lieu.
- Tài liệu từ Cộng đồng Giáo dục phổ thông lớp 1 đến lớp 12:
Tập huấn công tác kiểm tra đánh giá và Giáo dục kỹ năng công dân số theo
chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cấp Tiểu học:
https://www.facebook.com/groups/907474141301946.
- Tài liệu Tập huấn sử dụng bộ tài liệu Trí tuệ nhân tạo từ lớp 1 đến lớp 12:
https://www.youtube.com/live/c0Glivt_2Uo?si=W_Pv3jEwXu-ZhvS;
https://www.facebook.com/groups/hoctapungdungtrituenhantao.
- Tham gia vào AI Buddy for teacher: https://teacher.aibuddy.vn.
- SMAS hệ thống quản lý nhà trường: https://smas.edu.vn.
+ Thực hiện sổ sách điện tử trên SMAS: Sổ chủ nhiệm; Sổ liên lạc điện tử;
Bảng tổng hợp đánh giá giáo dục.
+ Trên Edoc - Hệ thống quản lý hồ sơ sổ sách: Tất cả hồ sơ bộ phận, cá
nhân CB, GV, NV.
+ Trên HBS - Hệ thống học bạ số: GVCN và GVBM nhận xét đánh giá HS
cuối năm học; Nhân viên y tế cập nhật sức khỏe, thể lực HS.
+ Trên CSDLN - Cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục: Tất cả thông tin cán bộ,
học sinh được kết chuyển từ SMAS vào đầu mỗi năm học.
+ Trên K12-Online: Họp trực tuyến; Học và thi trực tuyến K12Online.
- Ngoài ra GV có thể sử dụng các phần mềm khác trong việc mở cuộc họp,
trong dạy học trực tuyến như: Zoom; Google Meet; Microsoft Teams; …
III. THỰC HÀNH ỨNG DỤNG CNTT, CHUYỂN ĐỔI SỐ
1. SMAS - Hệ thống quản lý nhà trường
Đăng nhập tài khoản vào: https://smas.edu.vn
- Vào menu Cán bộ - Hồ sơ cán bộ - Chọn Cập nhật hồ sơ - Kiểm tra, chỉnh
sửa, bổ sung đầy đủ thông tin cá nhân theo quy định - Bấm Lưu.
- Vào menu Học sinh - Hồ sơ học sinh - Xuất hiện lớp do quý thầy cô chủ
nhiệm (nếu chưa thấy HS thì Chọn KHỐI - Chọn LỚP - Bấm nút Tìm kiếm). Cùng
dòng Danh sách học sinh - Chọn tab Xuất dữ liệu ra Excel - Chọn Xuất mẫu Import.
Mở file Excel tải về, đặt tên, lưu lại - Kiểm tra, chỉnh sửa, bổ sung đầy đủ thông tin
HS theo quy định.
- Sổ chủ nhiệm: https://www.youtube.com/watch?v=RL_Bekabqz0
Vào menu Sổ sách điện tử - Chọn Sổ chủ nhiệm - Chọn Khối, lớp - Chọn
DS học sinh - Chọn Đồng bộ từ hệ thống: Làm theo Video hướng dẫn đối với từng
thẻ.
5
Lưu ý: Tại thẻ Danh sách cán bộ - GVCN lớp 4 và lớp 5 thêm DS Cán bộ
Chi Đội; GVCN lớp 1 đến lớp 3 thêm DS Sao Nhi đồng.
+ Tại thẻ Kế hoạch tháng: Dòng Nội dung thêm Kế hoạch tháng 8; tại cột
Thời gian, chọn Thêm, chọn Tháng 8, chọn ngày 25 (đối với lớp 1, ghi Tuần tựu
trường: Từ 25/8 đến 05/9), chọn ngày 28 (đối với các lớp 2, 3, 4, 5, ghi Tuần tựu
trường: Từ 28/8 đến 05/9), bấm Lưu. Tại cột Nội dung - Biện pháp nhập cụ thể
nội dung và biện pháp thực hiện trong thời gian tựu trường, nhập kết quả thực
hiện vào cột Kết quả.
Kế hoạch tháng 9: Dòng Chủ điểm nhập theo Chủ đề 1 Hoạt động trải
nghiệm của từng khối lớp. Dòng Trọng tâm nhập nội dung cốt lõi của Chủ đề
(VD: Trọng tâm của Chủ điểm “Em và những người bạn” là Giúp HS nhận biết
bản thân trong tập thể, biết cách giao tiếp, hợp tác, và xây dựng tình bạn tốt đẹp,
thân ái với mọi người xung quanh). Tại cột thời gian, chọn Thêm, chọn tháng,
chọn ngày đầu tuần, ghi tuần, từ ngày … đến ngày … (VD: Tuần 1: Từ 08/9 đến
12/9); tại cột Nội dung - Biện pháp nhập cụ thể nội dung và biện pháp thực hiện
trong tuần theo nội dung trọng tâm của Chủ điểm và theo Kế hoạch tháng của
nhà trường, cuối tuần nhập kết quả thực hiện (cần đánh giá chi tiết, cụ thể) vào
cột Kết quả.
Tương tự đối với các tháng tiếp theo tương ứng với Chủ đề tiếp theo Hoạt
động trải nghiệm (9 tháng học tương ứng với 9 Chủ đề)
+ Tại thẻ Theo dõi học sinh: Chọn Thêm để nhập tên HS theo dõi cần được
nhắc nhở, nhập Nội dung theo dõi và Kết quả.
+ Tại thẻ Các khoản thu: Chọn Số khoản thu (4), Áp dụng, nhập tên các
khoản thu (Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm tại nạn, Sổ liên lạc điện tử, Phù hiệu) và nhập
số tiền ứng với từng HS.
+ Tại thẻ Họp phụ huynh: Chọn Số buổi họp (3), nhập Đầu năm học (ngày
tháng năm họp), Cuối học kỳ I, Cuối năm học; Tích vào ô sau tên HS có phụ huynh
đi họp; bấm Lưu.
+ Tại thẻ Tổng hợp: Chọn Tổng hợp dữ liệu để lấy kết quả từ SMAS.
+ Tại thẻ Ghi chép của GVCN: Đó là Biên bản ghi nội dung các các họp,
các cuộc trao đổi với phụ huynh.
- Sổ liên lạc điện tử: https://www.youtube.com/watch?v=jKi5NFv1IqU
Vào menu Liên lạc - DS liên lạc - Chọn Khối, lớp - Bấm Tìm kiểm (kiểm
tra sĩ số lớp, PH đã đăng ký).
+ Gửi tin nhắn: Chọn Gửi tin nhắn PHHS - Lựa chọn tin nhắn - Tại ô Bản
tin - Chọn nội dung muốn gửi - Tích vào ô Gửi tin nhắn có dấu - Tích vào ô Hẹn
giờ gửi tin nhắn (nếu muốn hẹn giờ)
GV muốn gửi tin nhắn khi HS có nghỉ học không lý do: Chọn Học sinh Điểm danh - Chọn Khối, lớp - Nhập P hoặc K (dòng Lưu ý) - Bấm Lưu; Chọn
6
Liên lạc - Chọn Gửi tin nhắn PHHS - Chọn chuyên cần ngày - Chọn HS - Xem
chi tiết - Chọn riêng HS muốn gửi - Bấm gửi.
+ Hướng dẫn PHHS tải và cài App EDU.ONE: Mật khẩu PH đã nhận được
trong tin nhắn SMS trên điện thoại do SMAS gửi theo số điện thoại đã đăng ký,
thực hiện theo Link hướng dẫn.
https://www.youtube.com/watch?v=lvEwacrSVnU
Hướng dẫn PHHS sử dụng App EDU.ONE: Thực hiện theo Link hướng
dẫn để xem kết quả học tập của HS, nếu dùng chung SĐT cho 2, 3 HS thì chọn
Đổi học sinh.
https://www.youtube.com/watch?v=I0f3Qhwykoo
- Bảng tổng hợp đánh giá:
+ Đối với GV bộ môn: Vào Học sinh - Hồ sơ học sinh - Chọn Sổ đánh giá
học sinh - Chọn Học kỳ - Giữa kỳ - Chọn Khối - Chọn Lớp - Chọn số 1 (Đánh giá
môn học & HĐGD) - Chọn Môn học - Chọn Xuất Excel - Chọn dòng 3 Sổ đánh
giá môn … của tất cả các lớp - Lựa chọn lớp - Bấm Xuất Excel - Nhập điểm, nhận
xét xong lưu vào máy - Chọn Nhập dữ liệu - Nhập từ Excel - Chọn Thêm File
(File vừa lưu) - Bấm Tải lên. Sử dụng File in cho GVCN ký và trình BGH ký.
+ Đối với GV chủ nhiệm: Vào Học sinh - Hồ sơ học sinh - Chọn Sổ đánh
giá học sinh - Chọn Học kỳ - Giữa kỳ - Chọn Khối - Chọn Lớp - Chọn số 1 (Đánh
giá môn học & HĐGD) - Chọn Môn học - Chọn Xuất Excel - Chọn dòng 2 Sổ
đánh giá tất cả các môn của lớp … - Lựa môn học - Bấm Xuất Excel - Nhập điểm,
nhận xét xong lưu vào máy - Chọn Nhập dữ liệu - Nhập từ Excel - Chọn Thêm
File (File vừa lưu) - Bấm Tải lên. Tương tự chọn số 2, số 3 để nhập Đánh giá
phẩm chất và Đánh giá năng lực.
+ Vào menu Sổ sách điện tử - Chọn Bảng tổng hợp kết quả đánh giá - Chọn
Khối, lớp - Chọn thời điểm đánh giá - Chọn Xuất Excel để kiểm tra, gửi File BGH
kiểm tra in A3 đóng cuốn lưu lại theo quy định - Chọn Trình ký eDoc để nộp hồ
sơ.
2. Edoc - Hệ thống quản lý hồ sơ sổ sách
- GV nộp KHBD: Đăng nhập tài khoản vào: https://smas.edu.vn - Bấm
Edoc (Hệ thống quản lý hồ sơ sổ sách) - Chọn Sổ trình ký - Chọn Trường - Chọn
Hồ sơ tổ chuyên môn hoặc Hồ sơ của GVBM - Chọn KH bài dạy … - Bấm Thêm
mới - Tại ô Ký nộp chọn Tuần (….) (Hệ thống đã mặc định sẵn) - Tại ô Ghi chú
ghi nội dung nộp (VD: KHBD Tuần…) - Bấm mũi tên (Đính kèm file) - Bấm
thêm mới và trình ký - Tại ô Danh sách đối tượng ký duyệt sổ Bấm dấu + chọn
tên cá nhân GV trước (Thứ tự ký 1) - Bấm tiếp dấu + chọn tên Tổ trưởng (Thứ tự
ký 2) - Chọn Chèn ảnh ký và văn bản - Đưa chữ ký kèm họ tên của cá nhân GV
vào bên phải cuối KHBD, chữ ký kèm chức danh và họ tên của Tổ trưởng vào bên
trái cuối KHBD - Bấm Trình ký - Bấm Ký duyệt số - Bấm Ký duyệt.
7
Lưu ý: Tổ trưởng và GV bộ môn thì Thứ tự ký 1 là tên cá nhân, Thứ tự ký
2 là tên PHT phụ trách khối, bộ môn. GV chủ nhiệm khi nộp KHBD Tuần cuối
tháng (Tuần 4, 8, 12, …) đưa thêm chữ ký kèm chức danh và họ tên của PHT phụ
trách khối vào giữa chữ ký của Tổ trưởng và GV.
- Khi bị từ chối ký KHBD: GV vào lại Sổ trình ký, xuất hiện bảng, tại ô
Trạng thái thấy Từ chối ký số - Chọn Xem chi tiết (Để biết lý do bị từ chối) - GV
chỉnh sửa, bổ sung trên file đã lưu trên máy tính - Chọn Trình ký lại - Thao tác
tương tự như nộp KHBD - Tổ trưởng hoặc PHT sẽ ký lại (Khi đó GV sẽ thấy xuất
hiện 2 lần trình ký, lần đầu bị từ chối, lần thứ 2 được duyệt).
- GV điều chỉnh sau tiết dạy: GV vào lại Sổ trình ký - Chọn Nhập nhận xét
- Nhấp chuột trái chữ T (Có màu xanh góc trên bên phải) thả vào chỗ GV cần điều
chỉnh, nhập điều chỉnh - Bấm Lưu nhận xét - Bấm Chèn nhận xét.
- Tổ trưởng, thành viên Đoàn Thanh tra nộp Biên bản, Báo cáo có Thư ký
hoặc nhiều GV ký tên: Chọn nộp giống như KHBD.
+ Riêng chỗ chọn tên người ký: Chọn tất cả GV là Thư ký hoặc GV được
kiểm tra vào trước, Tổ trưởng là người cuối cùng để ban hành - Chọn Chèn ảnh
ký và văn bản - Kéo chữ ký vào văn bản - Bấm Trình ký.
+ GV được kéo tên vào ký trước: Vào Edoc - Chọn Sổ ký duyệt - Bấm Ký
hàng loạt hoặc Chọn Chèn ảnh ký và văn bản - Bấm Lưu và ký duyệt - Bấm Ký
duyệt.
+ Tổ trưởng ký sau để ban hành: Giống như ký duyệt KHBD cho GV.
3. HBS - Hệ thống học bạ số
Đăng nhập tài khoản vào: https://smas.edu.vn
- Nộp kết quả học tập: Tại menu Hệ thống - Nộp dữ liệu lên CSDL ngành
cấp Sở - Chọn Loại dữ liệu - Chọn Kết quả học tập - Chọn Khối - Lớp - Chọn Kỳ
báo cáo - Chọn Cuối năm - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước tên HS - Tích Toàn
bộ danh sách (nếu có HS CHT thì không tích ô này, bỏ tích trước tên HS CHT) Chọn Nộp dữ liệu.
- Đồng bộ kết quả học tập: Chọn HSB (Hệ thống học bạ số) - Chọn Quản
lý học bạ - Chọn Khối - Lớp - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước tên HS - Bấm
Đồng bộ KQHT - Bấm Đồng bộ.
- Ký Học bạ số: Tại thẻ Danh sách học bạ - Chọn Khối, Lớp - Bấm Tìm
kiếm - Kiểm tra kết quả học tập của lớp - Sang thẻ Chốt học bạ - Chọn Khối, Lớp
- Tại ô Loại dữ liệu chọn Kết quả học tập - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước STT
tên học sinh - Bấm Chốt KQHT - Bấm Chốt - Sang Tab Ký học bạ - Chọn Khối,
Lớp - Tại ô Loại dữ liệu chọn Kết quả học tập - Bấm Tìm kiếm - Tích vào ô trước
STT tên học sinh - Tại ô Chọn Loại chữ ký số chọn biểu tượng MySign - Bấm
Ký.
8
Trên điện thoại mở sẵn MySign - Chọn Danh sách xác thực ký - Danh sách
sẽ hiện lên màn hình điện thoại - Chọn Xác thực ký - Bấm Xác nhận.
Kiểm tra xem đã ký chưa: Chọn Tab In học bạ - Chọn Khối, Lớp - Bấm
Xem học bạ.
4. K12-Online
- GV đăng nhập: Tên đăng nhâp Email, mật khẩu Levantam@2025
- Đây là phần mềm dùng để trường tạo cuộc họp trực tuyến khi cần.
IV. KẾT LUẬN
Chúng ta đang bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Sự chuẩn bị nguồn nhân lực cho thời kỳ mới của đất nước là một trong những
nhiệm vụ trọng đại của toàn xã hội nói chung và của ngành giáo dục đào tạo nói
riêng. Chuyển đổi số góp phần phát triển các kho học liệu số, học liệu mở chia sẻ
dùng chung toàn ngành giáo dục, gồm bài giảng điện tử, học liệu số đa phương
tiện, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng và các học liệu khác; phát triển
hệ thống ngân hàng câu hỏi trực tuyến cho tất cả các môn học theo Chương trình
Giáo dục phổ thông 2018.
Đòi hỏi toàn thể cán bộ, giáo viên phải có ý thức và quyết tâm tìm tòi, thử
nghiệm với những bước đi vững chắc trong chuyển đổi số mới có thể đạt hiệu quả
cao trong công việc, trong dạy học và trong quản lý học sinh; sử dụng hiệu quả
các phần mềm hỗ trợ bài giảng, kho học liệu điện tử, phần mềm quản lý học sinh,
sổ sách điện tử.
Cán bộ, giáo viên, nhân viên cần phải tự học, tham gia vào các nhóm, lớp
soạn bài giảng điện tử, thường xuyên truy cập vào các trang web và là thành viên
của diễn đàn: bachkim.vn, dayhocintel.org, giaovien.net, moet.edu.vn, … để trao
đổi và rút kinh nghiệm, tiếp thu những công nghệ mới trao đổi những cách làm
hay./.
Người viết bài
LA THỊ ĐANG
 








Các ý kiến mới nhất