Tiết: 1

GIÁO DỤC THỂ CHẤT
BÀI 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI ( TIẾT 1 )

PPCT: 01

SGV/5
TGDK: 35'
A. Yêu cầu cần đạt
I. Phẩm chất:
Chăm chỉ: ham học hỏi, tích cực tham gia các hoạt động rèn luyện đội hình đội ngũ và
các trò chơi vận động.
Trách nhiệm: Tự giác, có ý thức đối với tập thể và hoàn thành lượng vận động của buổi
tập.
II. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về:
1. Năng lực chung:
Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác đi đều vòng bên trái
trong sách giáo khoa.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các
động tác và trò chơi.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong
việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
2. Năng lực đặc thù:
Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập
luyện.
Thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập
luyện.
B. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
Học sinh chuẩn bị: Đồng phục và giày thể thao.
C. Hoạt động dạy học:
I. Khởi động (5 phút)
Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
Khởi động các khớp, gối, hông, vai, bụng,…
II. Khám phá (13 phút)
* Kiến thức: Đi đều vòng bên trái
Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều vòng bên trái.
GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
Tập đồng loạt .Tập theo tổ nhóm .Thi đua giữa các tổ. GV quan sát sửa sai cho HS.
III. Luyện tập – thực hành ( 12 phút)
*Trò chơi “đừng buông tay”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi.
Cho HS chơi thử và chơi chính thức.
Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật.

IV. Vận dụng (5 phút)
Thả lỏng cơ toàn thân.
Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà.
D. Điều chỉnh bổ sung:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Tiết: 2

GIÁO DỤC THỂ CHẤT
BÀI 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI ( TIẾT 2 )

PPCT: 02

SGV/5
TGDK: 35'
A. Yêu cầu cần đạt
I. Phẩm chất:
Chăm chỉ: ham học hỏi, tích cực tham gia các hoạt động rèn luyện đội hình đội ngũ và
các trò chơi vận động.
Trách nhiệm: Tự giác, có ý thức đối với tập thể và hoàn thành lượng vận động của buổi
tập.
II. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về:
1. Năng lực chung:
Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác đi đều vòng bên trái
trong sách giáo khoa.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các
động tác và trò chơi.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong
việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
2. Năng lực đặc thù:
Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập
luyện.
Thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập
luyện.
B. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
Học sinh chuẩn bị: Đồng phục và giày thể thao.
C. Hoạt động dạy học:
I. Khởi động (5 phút)
Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
Khởi động các khớp, gối, hông, vai, bụng,…
II. Khám phá (13 phút)
* Kiến thức: Đi đều vòng bên trái
Cho HS quan sát tranh

GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều vòng bên trái.
GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương
Tập đồng loạt .Tập theo tổ nhóm .Thi đua giữa các tổ. GV quan sát sửa sai cho HS.
III. Luyện tập – thực hành ( 12 phút)
*Trò chơi “đừng buông tay”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi.
Cho HS chơi thử và chơi chính thức.
Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật.
IV. Vận dụng (5 phút)
Thả lỏng cơ toàn thân.
Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà.
D. Điều chỉnh bổ sung: