Tiếng việt(T)
Ôn luyện: gh

I.Yêu cầu cần đạt
- Củng cố cho HS âm gh, các tiếng có 2 âm. HS đọc, viết được các tiếng có gh
- HS đọc to, viết đúng kĩ thuật.
- Có ý thức thực hiện tốt mọi nội quy trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- GV: VBT thực hành TV1
- HS: VBT thực hành TV1+ Màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học
1. Khởi động: Hát
2. Luyện đọc
a. Luyện đọc
- HS nêu
- Yêu cầu HS kể các âm đã học: gh
- GV ghi bảng gh
- HS quan sát
- Gọi HS đọc các âm này.
HS nêu quy tắc chính ta: gh
- Yêu cầu HS kể tên các dấu thanh đã học.
chỉ kết hợp với e, ê, i
- Yêu cầu SH kể tên các tiếng có 2 âm này
- GV ghi bảng: ghế, ghi, ghe
- Tổ chức cho HS thi đọc các tiếng trên
-Nhận xét đánh giá kết hợp yêu cầu HS phân tích,
- HS đọc CN, nhóm, cả
đánh vần.
lớp.
b. Làm bài tập
- GV hướng dẫn HS làm BT trong VBT THTV 1
Bài 1(Tr15) Nối đúng
-HS nêu ND tranh, HS nối bút chì tranh với tiếng
có âm gh
- HS quan sát tranh, nêu tên
- Kiểm tra, chữa bài.
các sự vật: ghế, gà, ghẹ,
Chốt KT: âm gh, quy tắc chính tả với gh
ghi, …
Bài 2(Tr15) : GV nêu yêu cầu: Điền gh, g vào chỗ - HS nêu, HS nối
trống rồi viết lại tiếng đo
- HS nhắc lại các tiếng có
-HS đọc các tiếng của bài tập
âm gh
-GV nhận xét, tuyên dương
Chốt KT: Rèn kĩ năng đọc, tô màu cho HS, quy
- HS quan sát, tập đánh vần,
tắc chính tả với gh, g
đọc các tiếng…
Bài 3(Tr15): GV nêu yêu cầu, hd làm bài
- HS nêu, HS nói, làm vở:
- GV yêu cầu HS viết tiếng dưới hình phù hợp
ghế, gỗ, ghẹ, gà
- Cho HS đọc lại tiếng và tìm hình phù hợp…
- HS tô màu…
- GV chữa bài, nhận xét
HS suy nghĩ và nêu tiếng
Chốt KT:Rèn kĩ năng đọc, tìm tiếng ứng với hình ghép với hình phù hợp

vẽ
3. Luyện viết
- HS mở vở, nêu nội dung viết, cách trình bày vở.:
ghế đá, ghế da, ghế gỗ…
- GV chú ý viết đúng mẫu, đúng khoảng cách.
- Kiểm tra, nhận xét
Chốt KT: Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho HS
4. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại tên các âm, dấu thanh đã ôn luyện
- Nhận xét, đánh giá giờ học.

- HS quan sát, HS nêu
- HS viết.
Ghế đá, ghế da, ghế gỗ…
HS mở vở viết bài, nhận xét