KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TUẦN 24
Thứ Ba ngày 25 tháng 02 năm 2025
Buổi chiều- Tiết 1: Lớp 4A; Tiết 2: Lớp 4C
Tiết 1,2: Đạo đức
Bài 9: EM LÀM QUEN VỚI BẠN BÈ (TIẾT 3)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực đặc thù
- Xử lí được các tình huống đặt ra. Biết thêm nhiều cách thiết lập quan hệ bạn bè
với bạn mới.
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn để thiết lập được các mối quan hệ bạn
bè với các bạn mới ở trường và nơi em sống.
2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học: Có ý thức tự học cao, chủ động trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xử lí và đưa ra được các tình huống
trong đời sống hàng ngày.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trả lời tốt các câu hỏi, mạnh dạn trong giao tiếp,
đóng vai xử lí tình huống.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái: Yêu thương, giúp đỡ bạn bè, giúp bạn nhanh chóng hoà nhập
với môi trường học tập.
- Phẩm chất trung thực: Luôn trung thực, đối xử thật lòng với các bạn.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức trách nhiệm trong các mối quan hệ bạn bè.
II. Đồ dùng dạy học: Tivi, máy tính. Các tấm bìa màu.
III. Các hoạt động dạy học
1. Khởi động:
- Em hãy nên những cách làm quen và thiết - 2-3 HS nêu
lập quan hệ với bạn mới phù hợp.

- Nhận xét, bổ sung

- HS chia sẻ về cách làm quen bạn mới ở -Lắng nghe
nơi em ở, em có biết cách nào để nhận diện
bạn nên kết giao và bạn không nên kết giao?

(Mục bổ sung giờ trước)
- GV nhận xét, tuyên dương và dẫn dắt vào
bài mới.
2. Luyện tập
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết
học để học sinh khắc sâu nội dung.
+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu
luyến sau khi học sinh bài học.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Chia sẻ về cách em thiết lập
quan hệ bạn bè (Làm việc cá nhân – tập thể)
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu 1.
- GV yêu cầu HS ghi lại một lần có cơ hội

- 1 HS đọc yêu cầu.

làm quen bạn mới và vận dụng kiến thức đã

- HS hoàn thành tấm bìa màu theo

học để làm quen với bạn mới ấy vào một

yêu cầu.

tấm bìa màu.
- GV mời HS trình bày sản phẩm.

- 3 – 5 HS trình bày sản phẩm của

- GV nhận xét, rút ra những cách làm quen

mình.

và thiết lập quan hệ bạn bè hay nhất.

- HS lắng nghe.

Hoạt động 2: Làm quen với các bạn mới ở
trường và nơi em sống. (Làm việc cá nhân).
- GV yêu cầu học sinh ghi lại việc làm quen
và thiết lập quan hệ bạn bè với các bạn mới
theo 2 nhóm: ( 1) ở trường học và (2) ở nơi - HS viết nhật kí ghi chép theo yêu
em sống.

cầu.

- Học sinh chia sẻ lại kết quả ở tuần học - 1-2 HS đọc lời khuyên.
sau.

- HS chia sẻ theo ý hiểu.

- GV cho HS đọc lời khuyên trong SGK

- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.

- GV hỏi học sinh về ý nghĩa của lời khuyên
đó?
- GV nhận xét chung, tuyên dương.
- Nhận xét sau tiết dạy.
- Dặn dò về nhà chia sẻ với bố mẹ về những
người bạn mới và xin bố mẹ lời khuyên.
Bổ sung sau tiết dạy:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

Giáo viên soạn

Lương Thị Hoàng Nga

Ban lãnh đạo duyệt, ngày 28 tháng 02 năm 2025
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Phạm Thị Huyền