TUẦN 25

Đạo đức
CHỦ ĐỀ 6: THIẾT LẬP VÀ DUY TRÌ QUAN HỆ BẠN BÈ
BÀI 7: DUY TRÌ QUAN HỆ BẠN BÈ (tiết 3)
Ngày thực hiện: Ngày: / /2024 (Tiết 3)
I. Yêu cầu cần đạt
- Nhận biết được cách đơn giản để duy trì quan hệ bạn bè.
- Có quan hệ tốt với bạn bè ở trường học và làng xóm, khối phố.
- Giúp HS hình thành và phát triển năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp và hợp tác,
giải quyết vấn đề và sáng tạo trước những tình huống liên quan tới việc duy trì
quan hệ bạn bè
- Phẩm chất nhân ái, trách nhiệm trong mối quan hệ bạn bè.
- 2.1.L3-L4-L5.b. Tìm kiếm sưu tầm được những câu ca dao, tục ngữ, danh
ngôn hoặc các câu chuyện nói về tình bạn thông qua mạng Internet
II. Đồ dùng dạy học
- UDCNTT, Một số bài hát, Tranh minh hoạ SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động mở đầu (5p)
- Lớp hát và vận động
- Tổ chức cho lớp hát: Tiếng hát bạn bè
mình.
- Lắng nghe
https://www.youtube.com/watch?
- Giới thiệu vào bài
2. Hoạt động luyện tập-thực hành (25)
Bài tập 4. Em cùng các bạn trong nhóm xây dựng kịch bản
và sắm vai xử lí các tình huống dưới đây.

- Gọi HS đọc yêu cầu BT

- Chia lớp thành 3 tổ xây dựng kịch bản và
sắm vai xử lí các tình huống. Giao mỗi
nhóm mỗi nhóm 1 tình huống
- Mời một số nhóm theo hình thức sắm vai,
các nhóm khác nhận xét, chia sẻ kịch bản
của nhóm mình.
- Nhận xét, tuyên dương các nhóm
3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm (5p)
* 2.1.L3-L4-L5.b.
+ Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 chia sẻ
các câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn hoặc
các câu thơ nói, câu chuyện về tình bạn
mà GV các con đã sưu tầm chuẩn bị trước
ở nhà qua mạng internet

- 1 HS đọc yêu cầu BT trước lớp,
lớp đọc thầm
- 3 tổ xây dựng kịch bản và sắm
vai xử lí các tình huống. Giao
mỗi nhóm mỗi nhóm 1 tình
huống
- 1 số nhóm theo hình thức sắm
vai, các nhóm khác nhận xét,
chia sẻ kịch bản của nhóm mình.
- Lắng nghe

+ HS thảo luận nhóm 4 chia sẻ
với nhau về các câu ca dao, tục
ngữ, danh ngôn hoặc các câu
thơ nói về tình bạn mà mình đã
sưu tầm được ở nhà thông qua
- Gọi đại diện 2-3 nhóm trình bày, chia sẻ mạng internet
trước lớp
- HS chia sẻ trước lớp
- GV nhận xét, giới thiệu, mở rộng thêm một số câu ca dao,

tục ngữ, danh ngôn, câu chuyện….và ý nghĩa của các câu
ca dao, tục ngữ, danh ngôn, câu chuyện đó
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS

- HS lắng nghe
- Lắng nghe, ghi nhớ