Chủ đề: BÉ CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH

Hoạt động

NĂM HỌC: 2023 - 2024
I. MỤC TIÊU
- KHOA HỌC (S): Tính chất và công dụng của viên sủi, bột baking soda.
Viên sủi và bột baking soda hòa chung với giấm ăn sẽ tạo khí đẩy màu và dầu
ăn chuyển động lên xuống.
- CÔNG NGHỆ (T): Trẻ biết sử dụng các công cụ đơn giản để thực hiện
thí nghiệm “Pháo hoa trong nước”: Ly nhựa, muỗng, …
- KỸ THUẬT (E): Trẻ áp dụng các bước thực hiện thí nghiệm, múc
baking soda bằng muỗng, rót giấm đúng vạch mức, rót dầu ăn đúng vạch mức,
nhỏ đúng số lượng màu thực phẩm, … thể hiện niềm cảm xúc: vui, sự biết ơn
như ngày tết cổ truyền, lễ kỷ niệm, lễ hội và ngày lễ quốc gia.

- NGHỆ THUẬT (A): Màu sắc của pháo hoa, hình dáng, cấu trúc âm
thanh trong suốt quá trình trình diễn.
- TOÁN (M): Trẻ học: đong, đếm số lượng, so sánh.
II. CHUẨN BỊ
* Đối với cô:
- Các nguyên vật liệu: bột baking soda, viên sủi, giấm ăn, màu thực phẩm
- Mâm, ly nhựa, muỗng…
- Clíp: pháo hoa
- Nhạc về nhóm
* Đối với trẻ:
- Các nguyên vật liệu: bột baking soda, viên sủi, giấm ăn, màu nước…
III. TIẾN HÀNH CÁC HOẠT ĐỘNG
* HOẠT ĐỘNG 1: “Âm thanh vui nhộn?”
(E 1: Khơi gợi)
- Tạo tình huống dẫn trẻ đi chơi trên nền nhạc “Khám phá thế giới”
- Cho trẻ nghe âm thanh lạ phát lên (Tiếng pháo hoa nổ)
- Trẻ và cô cùng nhau xem bắn pháo hoa (Xem clip)
- Gợi hỏi trẻ:
+ Con thấy pháo hoa như thế nào?
+ Pháo hoa được bắn vào những ngày gì? Dịp gì?
* HOẠT ĐỘNG 2: “Khám phá thí nghiệm cùng cô”
(E 2: Khám phá)
- Cô giới thiệu thí nghiệm “Pháo hoa trong nước”. Cho trẻ khám phá các đồ
dùng thí nghiệm, hướng dẫn trẻ các bước làm thí nghiệm.
+ Bước 1: Rót giấm ăn đến vạch màu xanh.
+ Bước 2: Rót dầu ăn đến vạch màu đỏ.
+ Bước 3: Nhỏ 5 giọt màu vào ly.
+ Bước 4: Cho 1 viên sủi vào ly.
- Cho trẻ thử đoán xem chuyện gì sẽ xảy ra? (Cô không thực hiện bước 4,
cho trẻ về nhóm thực hiện thí nghiệm)

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hiện thí nghiệm “Pháo hoa trong nước”
(E 3: Giải thích)
- Cho trẻ về nhóm lấy đồ dùng làm thí nghiệm.
- Trẻ nêu lại các bước thực hiện thí nghiệm.
- Trẻ thực hiện thí nghiệm “Pháo hoa trong nước” dưới sự hướng dẫn của cô.
- Cho trẻ nhận xét kết quả thí nghiệm “Pháo hoa trong nước”.
- Cô giải thích: Dầu ăn nhẹ hơn nước giấm sẽ nằm trên khi bỏ viên sủi vào
sẽ làm cho nước gấm vào màu đẩy lên, nở bung nhỏ ra giống như pháo hoa.
(E 4: Củng cố/mở rộng)
- Cô giới thiệu Baking soda
- Trẻ tiếp tục thực hiện thí nghiệm với Baking soda, quan sát, nhận xét kết
quả. (Cô nhắc lại các bước thưc hiện tương tự như với viêm sủi)
- Cô củng cố: Viên sủi và Baking soda khi tác dụng với dầu ăn đều tạo ra
khí làm nước gấm và màu nước hòa tan với nhau đi chuyển lên xuống.
* HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc
(E 5: Đánh giá)
- Trẻ so sánh, đánh giá kết quả thí nghiệm.
- Trẻ vận động cùng nhạc.
- Kết thúc, KTTH./.