KẾ HOẠCH KHẢO SÁT BÉ LÀM QUEN TOÁN VÀ CHỮ CÁI 23-24

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Công Tuấn An
Ngày gửi: 05h:48' 22-09-2024
Dung lượng: 49.5 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Phạm Công Tuấn An
Ngày gửi: 05h:48' 22-09-2024
Dung lượng: 49.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
UBND QUẬN NGŨ HÀNH SƠN
TRƯỜNG MẦM NON HOÀNG ANH
Số:
/KH-MNHA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ngũ Hành Sơn¸ ngày
tháng 4 năm 2024
KẾ HOẠCH
Tổ chức khảo sát “Bé làm quen với chữ cái và làm quen với toán”
Năm học 2023-2024
Thực hiện theo yêu cầu của nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 và kế hoạch trọng tâm
của công tác chuyên môn;
Thực hiện kế hoạch 463/KH-MNHA ngày 05 tháng 12 năm 2023 của Trường
Mầm non Hoàng Anh về tổ chức các hoạt động hỗ trợ trẻ 5-6 tuổi trong giai đoạn
chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học năm học 2023-2024;
Nhằm phát huy hiệu quả và củng cố chuyên đề “Nâng cao chất lượng cho trẻ
LQCC - LQVT” đã triển khai trong năm qua. Trường Mầm non Hoàng Anh xây dựng kế
hoạch tổ chức khảo sát “Bé làm quen với chữ cái và làm quen với toán” cấp trường cho
trẻ mẫu giáo Lớn cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH
- Phát huy hiệu quả nâng cao chất lượng các chuyên đề “Làm quen chữ cái và làm
quen với toán ” tại trường mầm non. Đồng thời kiểm tra đánh giá chất lượng trẻ mẫu
giáo Lớn trong toàn trường.
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm của giáo viên mầm non trong việc hình thành và
chuẩn bị các kỹ năng cần thiết cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1.
- Trau dồi và rèn luyện cho các bé tư thế ngồi và cầm bút đúng, đồng thời là khả
năng tô chữ trước khi vào lớp 1.
- Giáo dục cho trẻ tính kiên nhẫn hoàn thành bài tập được giao.
- Góp phần tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các bậc cha mẹ trong công tác
phối hợp với nhà trường giúp trẻ phát triển tối đa và hiệu quả các chuyên đề “Làm quen
chữ cái và làm quen với toán” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đặc biệt là
tạo tiền đề tốt cho trẻ 5 tuổi vào học lớp 1.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ SỐ LƯỢNG THAM GIA
- Trẻ ở độ tuổi: 5 – 6 tuổi trong toàn trường.
- Số lượng: 191 trẻ /5 lớp Lớn.
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC
1. Nội dung
- Mỗi trẻ thực hiện một bài tập gồm các nội dung: Khoanh tròn nhóm số lượng và
nối với chữ số thích hợp,tô màu tranh; sao chép chữ cái, sao chép chữ số.
- Thời gian trẻ thực hiện: 35- 40 phút.
- Nội dung: có 2 nội dung.
a) Làm quen với toán
- Đếm số lượng và tô số lượng chấm tròn tương ứng, tô màu con vật có số lượng
(Tô tranh cẩn thận, đẹp, không lem ra ngoài, sử dụng màu sắc hài hòa).
- Tô chữ số theo đường châm kim (đúng điểm đặt bút và dừng bút, đúng qui trình,
trùng khít đường châm kim).
- Sao chép chữ số.
b) Làm quen chữ cái
- 1 dòng tô theo đường châm kim.
- 2 dòng tập sao chép (viết đúng chiều cao các con chữ, điểm đặt bút, điểm dừng
bút của các con chữ, đánh dấu thanh đúng vị trí, khoảng cách giữa các chữ và cách viết
liền nét…).
- Ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách.
2. Hình thức
- Khảo sát trực tiếp tại các lớp đang dạy trẻ 5- 6 tuổi.
- Mỗi trẻ thực hiện một bài khảo sát trên khổ giấy A4.
- Ban tổ chức chuẩn bị bài khảo sát.
- Giáo viên tiểu học là người trực tiếp khảo sát
+ 02 giáo viên tiểu học của Trường TH Tô Hiến Thành khảo sát 2 lớp Lớn (Lớn 4,
Lớn 5)tại cơ sở Bá Tùng – Số 54 Bình Kỳ, Hòa Quý.
+ 03 giáo viên tiểu học của Trường TH Phạm Hồng Thái khảo sát 3 lớp Lớn (Lớn
1, Lớn 2, Lớn 3) tại cơ sở Khái Tây - Số 22 Phan Tốn, Hòa Quý.
3. Đánh giá kết quả
- Bám sát theo Kết quả mong đợi theo Chương trình Giáo dục mầm non về hoạt
động làm quen chữ cái, làm quen với toán.
- Đánh giá kết quả bài khảo sát.
-Trong quá trình trẻ thực hiện bài khảo sát, ban tổ chức sẽ theo dõi đánh giá các
nội dung: tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ vở đến mắt nhìn của trẻ.
IV. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM
+ Cơ sở Khái tây chiều ngày 10 tháng 05 năm 2024
+ Cơ sở Bá Tùng chiều ngày 09 tháng 05 năm 2024
- Địa điểm : Tại 05 lớp Lớn Trường Mầm non Hoàng Anh.
V. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ
- Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch, thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo kỳ khảo
sát, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên. Triển khai kế hoạch đến các lớp Lớn
và các bậc phụ huynh.
- Xây dựng bài khảo sát, chuẩn bị bài khảo sát đủ cho từng trẻ: Phương Lan
- Liên hệ với giáo viên Trường Tiểu học, tổng hợp báo cáo: Phương Lan.
- Tổ trưởng chuyên môn theo dõi, đôn đốc các lớp thực hiện nghiêm túc.
- Giáo viên các lớp Lớp chuẩn bị các điều kiện cho trẻ tham gia kỳ khảo sát “Bé
làm quen với chữ cái và làm quen với toán” như sau:
+ Bố trí bàn ghế đảm bảo quy cách và đủ số lượng.
+ Bút chì, tẩy, màu sáp và giấy lót cho trẻ thực hiện.
+ Lập gởi danh sách trẻ được khảo sát về BTC trước ngày 4/5/2024.
Trên đây là kế hoạch tổ chức Kỳ khảo sát “Bé làm quen với chữ cái và làm quen
với toán” cấp trường năm học 2023 – 2024. Nhà trường đề nghị các tổ chuyên môn và
các lớp triển khai thực hiện nghiêm túc./.
Nơi nhận:
- Lãnh đạo nhà trường (triển khai);
- TTCM (triển khai thực hiện);
- 5 lớp Lớn (Thực hiện);
- Lưu: VT, HSCM.
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG MẦM NON HOÀNG ANH
Số:
/KH-MNHA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ngũ Hành Sơn¸ ngày
tháng 4 năm 2024
KẾ HOẠCH
Tổ chức khảo sát “Bé làm quen với chữ cái và làm quen với toán”
Năm học 2023-2024
Thực hiện theo yêu cầu của nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 và kế hoạch trọng tâm
của công tác chuyên môn;
Thực hiện kế hoạch 463/KH-MNHA ngày 05 tháng 12 năm 2023 của Trường
Mầm non Hoàng Anh về tổ chức các hoạt động hỗ trợ trẻ 5-6 tuổi trong giai đoạn
chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học năm học 2023-2024;
Nhằm phát huy hiệu quả và củng cố chuyên đề “Nâng cao chất lượng cho trẻ
LQCC - LQVT” đã triển khai trong năm qua. Trường Mầm non Hoàng Anh xây dựng kế
hoạch tổ chức khảo sát “Bé làm quen với chữ cái và làm quen với toán” cấp trường cho
trẻ mẫu giáo Lớn cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH
- Phát huy hiệu quả nâng cao chất lượng các chuyên đề “Làm quen chữ cái và làm
quen với toán ” tại trường mầm non. Đồng thời kiểm tra đánh giá chất lượng trẻ mẫu
giáo Lớn trong toàn trường.
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm của giáo viên mầm non trong việc hình thành và
chuẩn bị các kỹ năng cần thiết cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1.
- Trau dồi và rèn luyện cho các bé tư thế ngồi và cầm bút đúng, đồng thời là khả
năng tô chữ trước khi vào lớp 1.
- Giáo dục cho trẻ tính kiên nhẫn hoàn thành bài tập được giao.
- Góp phần tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các bậc cha mẹ trong công tác
phối hợp với nhà trường giúp trẻ phát triển tối đa và hiệu quả các chuyên đề “Làm quen
chữ cái và làm quen với toán” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đặc biệt là
tạo tiền đề tốt cho trẻ 5 tuổi vào học lớp 1.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ SỐ LƯỢNG THAM GIA
- Trẻ ở độ tuổi: 5 – 6 tuổi trong toàn trường.
- Số lượng: 191 trẻ /5 lớp Lớn.
III. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC
1. Nội dung
- Mỗi trẻ thực hiện một bài tập gồm các nội dung: Khoanh tròn nhóm số lượng và
nối với chữ số thích hợp,tô màu tranh; sao chép chữ cái, sao chép chữ số.
- Thời gian trẻ thực hiện: 35- 40 phút.
- Nội dung: có 2 nội dung.
a) Làm quen với toán
- Đếm số lượng và tô số lượng chấm tròn tương ứng, tô màu con vật có số lượng
(Tô tranh cẩn thận, đẹp, không lem ra ngoài, sử dụng màu sắc hài hòa).
- Tô chữ số theo đường châm kim (đúng điểm đặt bút và dừng bút, đúng qui trình,
trùng khít đường châm kim).
- Sao chép chữ số.
b) Làm quen chữ cái
- 1 dòng tô theo đường châm kim.
- 2 dòng tập sao chép (viết đúng chiều cao các con chữ, điểm đặt bút, điểm dừng
bút của các con chữ, đánh dấu thanh đúng vị trí, khoảng cách giữa các chữ và cách viết
liền nét…).
- Ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách.
2. Hình thức
- Khảo sát trực tiếp tại các lớp đang dạy trẻ 5- 6 tuổi.
- Mỗi trẻ thực hiện một bài khảo sát trên khổ giấy A4.
- Ban tổ chức chuẩn bị bài khảo sát.
- Giáo viên tiểu học là người trực tiếp khảo sát
+ 02 giáo viên tiểu học của Trường TH Tô Hiến Thành khảo sát 2 lớp Lớn (Lớn 4,
Lớn 5)tại cơ sở Bá Tùng – Số 54 Bình Kỳ, Hòa Quý.
+ 03 giáo viên tiểu học của Trường TH Phạm Hồng Thái khảo sát 3 lớp Lớn (Lớn
1, Lớn 2, Lớn 3) tại cơ sở Khái Tây - Số 22 Phan Tốn, Hòa Quý.
3. Đánh giá kết quả
- Bám sát theo Kết quả mong đợi theo Chương trình Giáo dục mầm non về hoạt
động làm quen chữ cái, làm quen với toán.
- Đánh giá kết quả bài khảo sát.
-Trong quá trình trẻ thực hiện bài khảo sát, ban tổ chức sẽ theo dõi đánh giá các
nội dung: tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ vở đến mắt nhìn của trẻ.
IV. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM
+ Cơ sở Khái tây chiều ngày 10 tháng 05 năm 2024
+ Cơ sở Bá Tùng chiều ngày 09 tháng 05 năm 2024
- Địa điểm : Tại 05 lớp Lớn Trường Mầm non Hoàng Anh.
V. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ
- Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch, thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo kỳ khảo
sát, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên. Triển khai kế hoạch đến các lớp Lớn
và các bậc phụ huynh.
- Xây dựng bài khảo sát, chuẩn bị bài khảo sát đủ cho từng trẻ: Phương Lan
- Liên hệ với giáo viên Trường Tiểu học, tổng hợp báo cáo: Phương Lan.
- Tổ trưởng chuyên môn theo dõi, đôn đốc các lớp thực hiện nghiêm túc.
- Giáo viên các lớp Lớp chuẩn bị các điều kiện cho trẻ tham gia kỳ khảo sát “Bé
làm quen với chữ cái và làm quen với toán” như sau:
+ Bố trí bàn ghế đảm bảo quy cách và đủ số lượng.
+ Bút chì, tẩy, màu sáp và giấy lót cho trẻ thực hiện.
+ Lập gởi danh sách trẻ được khảo sát về BTC trước ngày 4/5/2024.
Trên đây là kế hoạch tổ chức Kỳ khảo sát “Bé làm quen với chữ cái và làm quen
với toán” cấp trường năm học 2023 – 2024. Nhà trường đề nghị các tổ chuyên môn và
các lớp triển khai thực hiện nghiêm túc./.
Nơi nhận:
- Lãnh đạo nhà trường (triển khai);
- TTCM (triển khai thực hiện);
- 5 lớp Lớn (Thực hiện);
- Lưu: VT, HSCM.
HIỆU TRƯỞNG
 








Các ý kiến mới nhất