Phụ lục III.HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp 9. bản 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Khởi
Ngày gửi: 18h:04' 20-09-2024
Dung lượng: 49.8 KB
Số lượt tải: 450
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Khởi
Ngày gửi: 18h:04' 20-09-2024
Dung lượng: 49.8 KB
Số lượt tải: 450
Số lượt thích:
0 người
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT về việc xây dựng và tổ chức
thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;
Công văn 5636/BGDĐT/BGDĐT-GDTrH ngày 10 tháng 10 năm 2023 của Bộ GDĐT về việc xây dựng kế hoạch dạy
học các môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí, Hoạt động trãi nghiệm, hướng nghiệp;
Công văn 3935/BGDĐT-GDTrH ngày 30 tháng 07 năm 2024 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025;
Căn cứ Quyết định Số:1381/QĐ-UBND tỉnh Trà Vinh, ngày 13 tháng 08 năm 2024 về việc ban hành khung kế hoạch
thời gian năm học2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Trà
Vinh;
Nhóm bộ môn HĐTN-HN Trường THCS Ngãi Hùng xây dựng Kế hoạch giáo dục của giáo viên môn HĐTN-HN lớp
9 như sau:
TRƯỜNG: THCS NGÃI HÙNG
TỔ: TỰ NHIÊN
Họ và tên giáo viên: Võ Văn Khởi
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
LỚP 9 - SÁCH CTST BẢN 1
Năm học 2024 - 2025
I. Kế hoạch dạy học
TT
Tên chủ đề
1 Chủ đề 1: Tự tạo động lực và ứng phó với áp lực cuộc sống
2 Chủ đề 2: Giao tiếp, ứng xử tích cực
3 Chủ đề 3: Góp phần xây dựng văn hóa nhà trường
1
Số tiết
9
9
9
Ghi chú
4
5
6
7
8
9
10
11
Chủ đề 4: Góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc
Chủ đề 5: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình
Chủ đề 6: Xây dựng các mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng
Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước
Chủ đề 8: Tìm hiểu những nhề em quan tâm
Chủ đề 9: Xác định con đường cho bản thân sau trung học cơ sở
Tạm biệt lớp 9
Kiểm tra đánh giá
Tổng
9
12
12
12
9
9
3
12
105
1. Phân phối chương trình
Cả năm: 35 tuần (105 tiết)
Học kỳ I: 18 tuần (54 tiết)
Học kỳ II: 17 tuần (51 tiết)
STT
1
Hoạt động/Bài học
Số
tiết
CĐ
Thời điểm
Tiết
Thiết bị dạy
học
Địa điểm
dạy học
Tuầ
n
Học kì I
Chủ đề 1: Tự tạo động lực và ứng phó với áp lực cuộc sống (9 tiết)
CĐ
1
1
1
Máy tính, máy
Lớp học
- Tìm hiểu những thay đổi trong cuộc
chiếu,…
sống và khả năng thích nghi của bản thân
với sự thay đổi đó.
2
Ghi chú
2
3
4
5
6
7
- Tìm hiểu nội dung, phương pháp, hình
thức trải nghiệm.
SHL-SHDC
2
2
Máy tính, máy
Tham gia toạ đàm về con đường phát
1
3
3
chiếu, ….
triển bản thân
CĐ
- Tìm hiểu về cách ứng phó với căng
thẳng trong học tập và áp lực trong cuộc
Máy tính, máy
4
4
2
sống.
chiếu,…
- Tạo động lực cho bản thân để thực hiện
hoạt động.
SHL-SHDC
5
5
Máy tính, máy
Thảo lận về biện pháp ứng phó với những
2
6
6
chiếu, ….
căng thảng và áp lực.
CĐ
- Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện kĩ
Máy tính, máy
năng ứng phó với căng thẳng, áp lực và
7
7
3
chiếu,…
tạo động lực trong học tập, cuộc sống.
- Tự đánh giá
SHL-SHDC
8
8
Máy tính, máy
Trao đổi về cách duy trì động lực học tập
3
9
9
chiếu, ….
và làm việc
Chủ đề 2: Giao tiếp, ứng xử tích cực (9 tiết)
CĐ
1
10
4
Máy tính, máy
chiếu,…
- Tìm hiểu nội dung, phương pháp, hình
3
Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học
8
9
10
11
12
thức trải nghiệm.
- Xác định điểm tích cực và chưa tích cực
trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản
thân.
SHL-SHDC
Tham gia tiểu phẩm về hành vi ứng xử
văn minh nơi công cộng.
CĐ
- Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát
thực trạng giao tiếp của HS trên mạng xã
hội.
- Khảo sát và báo cáo kết quả khảo sát
thực trạng giao tiếp của HS trên mạng xã
hội.
SHL-SHDC
Toạ đàm: Giao tiếp, ứng xử trên mạng xã
hội của trẻ vị thành niên.
CĐ
- Tuyên truyền về hành vi giao tiếp, ứng
xử tích cực trong cuộc sống.
- Tự đánh giá
SHL-SHDC
- Tổ chức cuộc thi hùng biện về chủ đề
giao tiếp và ứng xử trong cuộc sống.
2
3
11
12
4
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
13
5
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
14
15
5
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
7
16
6
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
8
9
17
18
6
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Chủ đề 3: Góp phần xây dựng văn hóa nhà trường (9 tiết)
4
13
14
15
16
CĐ
- Tìm hiểu những hoạt động góp phần xây
dựng văn hoá nhà trường.
- Tôn trọng sự khác biệt của thầy cô và
các bạn.
SHL-SHDC
Tham gia hoạt động xây dựng văn hoá
nhà trường
CĐ
- Thể hiện cách sống hài hoà với thầy cô
và các bạn.
- Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động
phòng chống bắt nạt học đường.
- Tham gia thực hiện và đánh giá hiệu quả
hoạt động phòng chống bắt nạt học
đường.
SHL-SHDC
Trao đổi về cách xây dựng môi trường
thân thiện, góp phần phòng chống bắt nạt
học đường
1
19
7
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
2
3
20
21
7
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
22
8
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
23
24
8
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
9
Đề, hướng dẫn
chấm,….
Lớp học
17
18
Kiểm tra giữa kì I
3
CĐ
- Xây dựng kế hoạch buổi lao động công
7
25
26
27
28
10
5
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
19
20
21
22
23
ích ở trường.
- Làm sản phẩm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
8
29
Toạ đàm: Cách rèn luyện bản thân để có
10
chiếu, ….
9
30
thể sống hài hoà với mọi người.
Chủ đề 4: Góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc (9 tiết)
CĐ
- Tìm hiểu những việc làm góp phần xây
Máy tính, máy
dựng gia đình hạnh phúc.
1
31
11
chiếu,…
- Thực hành tạo bầu không khí vui vẻ,
yêu thương trong gia đình.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
2
32
- Chia sẻ về truyền thống hiếu thảo trong
11
chiếu, ….
3
33
gia đình Việt Nam.
CĐ
- Thực hành giải quyết bất đồng có thể
xảy ra trong quan hệ gia đình.
Máy tính, máy
- Tổ chức, sắp xếp khoa học công việc
4
34
12
chiếu,…
trong gia đình.
- Thực hiện trách nhiệm với các công việc
được giao.
SHL-SHDC
5
35
12
Máy tính, máy
Tham gia buổi tranh biện về cách xây
6
36
chiếu, ….
dựng gia đình hạnh phút.
6
Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học
Sân trường
24
25
26
27
28
29
30
CĐ
- Thiết kế các hoạt động chung nhằm tạo
Máy tính, máy
bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong
7
37
13
Lớp học
chiếu,…
gia đình.
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
8
38
Tham gia hoạt động kể về gia đình của
13
Sân trường
chiếu, ….
9
39
em và vai trò của gia đình đối với xã hội.
Chủ đề 5: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình (12 tiết)
CĐ
Máy tính, máy
- Tìm hiểu về ngân sách cá nhân và cách
1
40
14
Lớp học
chiếu,…
xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
2
41
14
Sân trường
chiếu, ….
Tọa đàm: Lối sống tiết kiệm và an toàn
3
42
CĐ
- Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân
hợp lí.
- Đề xuất các biện pháp góp phần phát
triển kinh tế gia đình.
SHL-SHDC
Toạ đàm về vai trò của học sinh trong
phát triển kinh tế gia đình
CĐ
- Thuyết phục gia đình thực hiện những
biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia
4
43
15
Máy tính, máy
chiếu,…
5
6
44
45
15
Máy tính, máy
chiếu, ….
7
46
16
7
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
Sân trường
Lớp học
31
32
33
34
35
36
37
đình.
SHL-SHDC
- Trao đổi về cách xây dựng ngân sách cá
nhân
CĐ
Tự đánh giá
SHL-SHDC
- Trao đổi về cách xây dựng ngân sách cá
nhân
8
9
47
48
16
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
10
49
17
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
11
12
50
51
17
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
52
Đề, hướng dẫn Lớp học
chấm,….
Kiểm tra cuối kì I
3
53
18
54
Học kì II
Chủ đề 6: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình (12 tiết)
CĐ
- Tìm hiểu mạng lưới quan hệ cộng đồng
Máy tính, máy
ở địa phương
1
55
19
Lớp học
chiếu,…
- Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ
cộng đồng.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
2
56
Giới thiệu truyền thống vì cộng đồng tại
19
Sân trường
chiếu, ….
3
57
địa phương của em.
CĐ
4
58
20
Máy tính, máy
Lớp học
chiếu,…
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền
thông trong cộng đồng về những vấn đề
8
38
39
40
41
42
43
học đường.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
Chia sẻ về cách học sinh có thể tham gia
5
59
20
Sân trường
chiếu, ….
hoạt động giáo ducj truyền thống ở địa
6
60
phương.
CĐ
- Tham gia các hoạt động giáo dục truyền
Máy tính, máy
thống ở địa phương.
7
61
21
Lớp học
chiếu,…
- Tham gia các hoạt động phát triển cộng
đồng ở địa phương.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
8
62
Tìm hiểu các lễ hội truyền thống quê
21
Sân trường
chiếu, ….
9
63
hương.
CĐ
Máy tính, máy
- Mở rộng mạng lưới cho các hoạt động
10
64
22
Lớp học
chiếu,…
cộng đồng.
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
11
65
Tìm hiểu các lễ hội truyền thống quê
22
Sân trường
chiếu, ….
12
66
hương.
CHỦ ĐỀ 7. Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước (12 tiết)
CĐ
1
67
23
Máy tính, máy
Lớp học
chiếu,…
- Tìm hiểu cách thực hiện đề tài khảo sát
về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
tại địa phương.
- Thực hiện đề tài khảo sát về nguyên
9
44
45
46
47
48
49
50
nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa
phương.
SHL-SHDC
Thực hiện chiến dịch truyền thông về bảo
vệ môi trường
CĐ
- Tuyên truyền biện pháp phòng chống ô
nhiễm và bảo vệ môi trường đến người
dân địa phương.
SHL-SHDC
Tham gia toạ đàm vì môi trường bền
vững.
CĐ
- Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh
lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên
của đất nước.
2
3
68
69
23
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
70
24
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
71
72
24
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
7
73
25
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
SHL-SHDC
Tham gia triển lãm tranh ảnh về đề tài
bảo vệ môi trường.
8
9
74
75
25
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Kiểm tra giữa kì II
3
26
Đề, hướng dẫn
chấm,….
Lớp học
CĐ
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch quảng
bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh
lam thắng cảnh của đất nước.
10
76
77
78
79
27
10
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
51
52
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
11
80
27
Tham gia triển lãm tranh ảnh về đề tài
chiếu, ….
12
81
bảo vệ môi trường.
CHỦ ĐỀ 8. Tìm hiểu những nghề em quan tâm (9 tiết)
CĐ
- Nhận diện những nghề em quan tâm.
Máy tính, máy
- Tìm hiểu những hoạt động đặc trưng,
1
82
28
chiếu,…
trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản
Sân trường
Lớp học
của những nghề em quan tâm.
53
54
55
56
SHL-SHDC
- Tổ chức buổi tư vấn hướng nghiệp về
nghề em quan tâm.
CĐ
- Xác định những nguy hiểm có thể gặp
và cách giữ an toàn khi làm những nghề
em quan tâm
- Xác định phẩm chất và năng lực cần có
của người làm những nghề em quan tâm.
- Đánh giá và rèn luyện những phẩm chất,
năng lực liên quan đến nghề em quan tâm.
SHL-SHDC
- Toạ đàm những phẩm chất và năng lực
của nghề nghiệp tương lai
CĐ
2
3
83
84
28
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
85
29
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
86
87
29
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
7
88
30
Máy tính, máy
Lớp học
11
57
58
59
60
61
- Thiết kế cẩm nang nghề em quan tâm
- Tự đánh giá
SHL-SHDC
Giới thiệu cẩm nang nghề em quan tâm
chiếu,…
8
9
89
90
30
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
CHỦ ĐỀ 9. Xác định con đường cho bản thân sau THCS (9 tiết)
CĐ
- Tìm hiểu về các con đường tiếp theo sau
khi tốt nghiệp Trung học cơ sở
- Tìm hiểu hệ thống cơ sở giáo dục nghề
nghiệp.
SHL-SHDC
Tham gia ngày hội hướng nghiệp của
trường.
CĐ
- Tham vấn ý kiến của người thân, thầy cô
về con đường tiếp theo sau khi tốt nghiệp
Trung học cơ sở.
- Ra quyết định lựa chọn con đường học
tập, làm việc sau khi tốt nghiệp Trung học
cơ sở.
- Lập và thực hiện kế hoạch phát triển bản
thân theo định hướng nghề nghiệp.
SHL-SHDC
Toạ đàm về vai trò của hứng thú nghề
1
91
31
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
2
3
92
93
31
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
94
32
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
95
96
32
12
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
62
63
64
65
66
nghiệp trog lựa chọn nghề.
CĐ
- Đánh giá kết quả rèn luyện phẩm chất
7
97
33
và năng lực theo định hướng nghề nghiệp.
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
8
98
- Thuyết trình về con đường tương lai sau
33
9
99
Trung học cơ sở.
Tạm biệt lớp 9 (3 tiết)
CĐ
- Chia sẽ những kỹ niệm của em về năm
1
100
34
học lớp 9.
- Nhìn lại kết quả em đạt được.
SHL-SHDC
Chia sẽ kế hoạch hoạt động chuẩn bị cho
2
101
34
con đường tiếp theo sau khi tốt nghiệp
3
102
THCS.
103
3
104
35
Kiểm tra cuối kì II
105
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Đề, hướng dẫn
chấm,….
Lớp học
2. Nhiệm vụ khác (nếu có):
Tư vấn, định hướng nghề nghiệp cho học sinh phù hợp với năng lực học tập và điều kiện của học sinh sau khi tốt
nghiệp trung học cơ sở
Ngãi Hùng, ngày 30 tháng 8 năm 2024
13
Duyệt của TCM
Tổ trưởng
Duyệt của LĐT
Hiệu trưởng
Đào Thanh Hùng
Nguyễn Chí Dũng
14
Giáo viên bộ môn
Võ Văn Khởi
Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT về việc xây dựng và tổ chức
thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;
Công văn 5636/BGDĐT/BGDĐT-GDTrH ngày 10 tháng 10 năm 2023 của Bộ GDĐT về việc xây dựng kế hoạch dạy
học các môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí, Hoạt động trãi nghiệm, hướng nghiệp;
Công văn 3935/BGDĐT-GDTrH ngày 30 tháng 07 năm 2024 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025;
Căn cứ Quyết định Số:1381/QĐ-UBND tỉnh Trà Vinh, ngày 13 tháng 08 năm 2024 về việc ban hành khung kế hoạch
thời gian năm học2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Trà
Vinh;
Nhóm bộ môn HĐTN-HN Trường THCS Ngãi Hùng xây dựng Kế hoạch giáo dục của giáo viên môn HĐTN-HN lớp
9 như sau:
TRƯỜNG: THCS NGÃI HÙNG
TỔ: TỰ NHIÊN
Họ và tên giáo viên: Võ Văn Khởi
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
LỚP 9 - SÁCH CTST BẢN 1
Năm học 2024 - 2025
I. Kế hoạch dạy học
TT
Tên chủ đề
1 Chủ đề 1: Tự tạo động lực và ứng phó với áp lực cuộc sống
2 Chủ đề 2: Giao tiếp, ứng xử tích cực
3 Chủ đề 3: Góp phần xây dựng văn hóa nhà trường
1
Số tiết
9
9
9
Ghi chú
4
5
6
7
8
9
10
11
Chủ đề 4: Góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc
Chủ đề 5: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình
Chủ đề 6: Xây dựng các mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng
Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước
Chủ đề 8: Tìm hiểu những nhề em quan tâm
Chủ đề 9: Xác định con đường cho bản thân sau trung học cơ sở
Tạm biệt lớp 9
Kiểm tra đánh giá
Tổng
9
12
12
12
9
9
3
12
105
1. Phân phối chương trình
Cả năm: 35 tuần (105 tiết)
Học kỳ I: 18 tuần (54 tiết)
Học kỳ II: 17 tuần (51 tiết)
STT
1
Hoạt động/Bài học
Số
tiết
CĐ
Thời điểm
Tiết
Thiết bị dạy
học
Địa điểm
dạy học
Tuầ
n
Học kì I
Chủ đề 1: Tự tạo động lực và ứng phó với áp lực cuộc sống (9 tiết)
CĐ
1
1
1
Máy tính, máy
Lớp học
- Tìm hiểu những thay đổi trong cuộc
chiếu,…
sống và khả năng thích nghi của bản thân
với sự thay đổi đó.
2
Ghi chú
2
3
4
5
6
7
- Tìm hiểu nội dung, phương pháp, hình
thức trải nghiệm.
SHL-SHDC
2
2
Máy tính, máy
Tham gia toạ đàm về con đường phát
1
3
3
chiếu, ….
triển bản thân
CĐ
- Tìm hiểu về cách ứng phó với căng
thẳng trong học tập và áp lực trong cuộc
Máy tính, máy
4
4
2
sống.
chiếu,…
- Tạo động lực cho bản thân để thực hiện
hoạt động.
SHL-SHDC
5
5
Máy tính, máy
Thảo lận về biện pháp ứng phó với những
2
6
6
chiếu, ….
căng thảng và áp lực.
CĐ
- Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện kĩ
Máy tính, máy
năng ứng phó với căng thẳng, áp lực và
7
7
3
chiếu,…
tạo động lực trong học tập, cuộc sống.
- Tự đánh giá
SHL-SHDC
8
8
Máy tính, máy
Trao đổi về cách duy trì động lực học tập
3
9
9
chiếu, ….
và làm việc
Chủ đề 2: Giao tiếp, ứng xử tích cực (9 tiết)
CĐ
1
10
4
Máy tính, máy
chiếu,…
- Tìm hiểu nội dung, phương pháp, hình
3
Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học
8
9
10
11
12
thức trải nghiệm.
- Xác định điểm tích cực và chưa tích cực
trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản
thân.
SHL-SHDC
Tham gia tiểu phẩm về hành vi ứng xử
văn minh nơi công cộng.
CĐ
- Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát
thực trạng giao tiếp của HS trên mạng xã
hội.
- Khảo sát và báo cáo kết quả khảo sát
thực trạng giao tiếp của HS trên mạng xã
hội.
SHL-SHDC
Toạ đàm: Giao tiếp, ứng xử trên mạng xã
hội của trẻ vị thành niên.
CĐ
- Tuyên truyền về hành vi giao tiếp, ứng
xử tích cực trong cuộc sống.
- Tự đánh giá
SHL-SHDC
- Tổ chức cuộc thi hùng biện về chủ đề
giao tiếp và ứng xử trong cuộc sống.
2
3
11
12
4
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
13
5
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
14
15
5
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
7
16
6
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
8
9
17
18
6
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Chủ đề 3: Góp phần xây dựng văn hóa nhà trường (9 tiết)
4
13
14
15
16
CĐ
- Tìm hiểu những hoạt động góp phần xây
dựng văn hoá nhà trường.
- Tôn trọng sự khác biệt của thầy cô và
các bạn.
SHL-SHDC
Tham gia hoạt động xây dựng văn hoá
nhà trường
CĐ
- Thể hiện cách sống hài hoà với thầy cô
và các bạn.
- Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động
phòng chống bắt nạt học đường.
- Tham gia thực hiện và đánh giá hiệu quả
hoạt động phòng chống bắt nạt học
đường.
SHL-SHDC
Trao đổi về cách xây dựng môi trường
thân thiện, góp phần phòng chống bắt nạt
học đường
1
19
7
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
2
3
20
21
7
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
22
8
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
23
24
8
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
9
Đề, hướng dẫn
chấm,….
Lớp học
17
18
Kiểm tra giữa kì I
3
CĐ
- Xây dựng kế hoạch buổi lao động công
7
25
26
27
28
10
5
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
19
20
21
22
23
ích ở trường.
- Làm sản phẩm góp phần xây dựng
truyền thống nhà trường.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
8
29
Toạ đàm: Cách rèn luyện bản thân để có
10
chiếu, ….
9
30
thể sống hài hoà với mọi người.
Chủ đề 4: Góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc (9 tiết)
CĐ
- Tìm hiểu những việc làm góp phần xây
Máy tính, máy
dựng gia đình hạnh phúc.
1
31
11
chiếu,…
- Thực hành tạo bầu không khí vui vẻ,
yêu thương trong gia đình.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
2
32
- Chia sẻ về truyền thống hiếu thảo trong
11
chiếu, ….
3
33
gia đình Việt Nam.
CĐ
- Thực hành giải quyết bất đồng có thể
xảy ra trong quan hệ gia đình.
Máy tính, máy
- Tổ chức, sắp xếp khoa học công việc
4
34
12
chiếu,…
trong gia đình.
- Thực hiện trách nhiệm với các công việc
được giao.
SHL-SHDC
5
35
12
Máy tính, máy
Tham gia buổi tranh biện về cách xây
6
36
chiếu, ….
dựng gia đình hạnh phút.
6
Sân trường
Lớp học
Sân trường
Lớp học
Sân trường
24
25
26
27
28
29
30
CĐ
- Thiết kế các hoạt động chung nhằm tạo
Máy tính, máy
bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong
7
37
13
Lớp học
chiếu,…
gia đình.
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
8
38
Tham gia hoạt động kể về gia đình của
13
Sân trường
chiếu, ….
9
39
em và vai trò của gia đình đối với xã hội.
Chủ đề 5: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình (12 tiết)
CĐ
Máy tính, máy
- Tìm hiểu về ngân sách cá nhân và cách
1
40
14
Lớp học
chiếu,…
xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
2
41
14
Sân trường
chiếu, ….
Tọa đàm: Lối sống tiết kiệm và an toàn
3
42
CĐ
- Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân
hợp lí.
- Đề xuất các biện pháp góp phần phát
triển kinh tế gia đình.
SHL-SHDC
Toạ đàm về vai trò của học sinh trong
phát triển kinh tế gia đình
CĐ
- Thuyết phục gia đình thực hiện những
biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia
4
43
15
Máy tính, máy
chiếu,…
5
6
44
45
15
Máy tính, máy
chiếu, ….
7
46
16
7
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
Sân trường
Lớp học
31
32
33
34
35
36
37
đình.
SHL-SHDC
- Trao đổi về cách xây dựng ngân sách cá
nhân
CĐ
Tự đánh giá
SHL-SHDC
- Trao đổi về cách xây dựng ngân sách cá
nhân
8
9
47
48
16
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
10
49
17
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
11
12
50
51
17
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
52
Đề, hướng dẫn Lớp học
chấm,….
Kiểm tra cuối kì I
3
53
18
54
Học kì II
Chủ đề 6: Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình (12 tiết)
CĐ
- Tìm hiểu mạng lưới quan hệ cộng đồng
Máy tính, máy
ở địa phương
1
55
19
Lớp học
chiếu,…
- Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ
cộng đồng.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
2
56
Giới thiệu truyền thống vì cộng đồng tại
19
Sân trường
chiếu, ….
3
57
địa phương của em.
CĐ
4
58
20
Máy tính, máy
Lớp học
chiếu,…
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền
thông trong cộng đồng về những vấn đề
8
38
39
40
41
42
43
học đường.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
Chia sẻ về cách học sinh có thể tham gia
5
59
20
Sân trường
chiếu, ….
hoạt động giáo ducj truyền thống ở địa
6
60
phương.
CĐ
- Tham gia các hoạt động giáo dục truyền
Máy tính, máy
thống ở địa phương.
7
61
21
Lớp học
chiếu,…
- Tham gia các hoạt động phát triển cộng
đồng ở địa phương.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
8
62
Tìm hiểu các lễ hội truyền thống quê
21
Sân trường
chiếu, ….
9
63
hương.
CĐ
Máy tính, máy
- Mở rộng mạng lưới cho các hoạt động
10
64
22
Lớp học
chiếu,…
cộng đồng.
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
11
65
Tìm hiểu các lễ hội truyền thống quê
22
Sân trường
chiếu, ….
12
66
hương.
CHỦ ĐỀ 7. Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước (12 tiết)
CĐ
1
67
23
Máy tính, máy
Lớp học
chiếu,…
- Tìm hiểu cách thực hiện đề tài khảo sát
về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
tại địa phương.
- Thực hiện đề tài khảo sát về nguyên
9
44
45
46
47
48
49
50
nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa
phương.
SHL-SHDC
Thực hiện chiến dịch truyền thông về bảo
vệ môi trường
CĐ
- Tuyên truyền biện pháp phòng chống ô
nhiễm và bảo vệ môi trường đến người
dân địa phương.
SHL-SHDC
Tham gia toạ đàm vì môi trường bền
vững.
CĐ
- Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh
lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên
của đất nước.
2
3
68
69
23
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
70
24
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
71
72
24
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
7
73
25
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
SHL-SHDC
Tham gia triển lãm tranh ảnh về đề tài
bảo vệ môi trường.
8
9
74
75
25
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Kiểm tra giữa kì II
3
26
Đề, hướng dẫn
chấm,….
Lớp học
CĐ
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch quảng
bá vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh
lam thắng cảnh của đất nước.
10
76
77
78
79
27
10
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
51
52
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
Máy tính, máy
11
80
27
Tham gia triển lãm tranh ảnh về đề tài
chiếu, ….
12
81
bảo vệ môi trường.
CHỦ ĐỀ 8. Tìm hiểu những nghề em quan tâm (9 tiết)
CĐ
- Nhận diện những nghề em quan tâm.
Máy tính, máy
- Tìm hiểu những hoạt động đặc trưng,
1
82
28
chiếu,…
trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản
Sân trường
Lớp học
của những nghề em quan tâm.
53
54
55
56
SHL-SHDC
- Tổ chức buổi tư vấn hướng nghiệp về
nghề em quan tâm.
CĐ
- Xác định những nguy hiểm có thể gặp
và cách giữ an toàn khi làm những nghề
em quan tâm
- Xác định phẩm chất và năng lực cần có
của người làm những nghề em quan tâm.
- Đánh giá và rèn luyện những phẩm chất,
năng lực liên quan đến nghề em quan tâm.
SHL-SHDC
- Toạ đàm những phẩm chất và năng lực
của nghề nghiệp tương lai
CĐ
2
3
83
84
28
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
85
29
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
86
87
29
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
7
88
30
Máy tính, máy
Lớp học
11
57
58
59
60
61
- Thiết kế cẩm nang nghề em quan tâm
- Tự đánh giá
SHL-SHDC
Giới thiệu cẩm nang nghề em quan tâm
chiếu,…
8
9
89
90
30
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
CHỦ ĐỀ 9. Xác định con đường cho bản thân sau THCS (9 tiết)
CĐ
- Tìm hiểu về các con đường tiếp theo sau
khi tốt nghiệp Trung học cơ sở
- Tìm hiểu hệ thống cơ sở giáo dục nghề
nghiệp.
SHL-SHDC
Tham gia ngày hội hướng nghiệp của
trường.
CĐ
- Tham vấn ý kiến của người thân, thầy cô
về con đường tiếp theo sau khi tốt nghiệp
Trung học cơ sở.
- Ra quyết định lựa chọn con đường học
tập, làm việc sau khi tốt nghiệp Trung học
cơ sở.
- Lập và thực hiện kế hoạch phát triển bản
thân theo định hướng nghề nghiệp.
SHL-SHDC
Toạ đàm về vai trò của hứng thú nghề
1
91
31
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
2
3
92
93
31
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
4
94
32
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
5
6
95
96
32
12
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
62
63
64
65
66
nghiệp trog lựa chọn nghề.
CĐ
- Đánh giá kết quả rèn luyện phẩm chất
7
97
33
và năng lực theo định hướng nghề nghiệp.
- Tự đánh giá.
SHL-SHDC
8
98
- Thuyết trình về con đường tương lai sau
33
9
99
Trung học cơ sở.
Tạm biệt lớp 9 (3 tiết)
CĐ
- Chia sẽ những kỹ niệm của em về năm
1
100
34
học lớp 9.
- Nhìn lại kết quả em đạt được.
SHL-SHDC
Chia sẽ kế hoạch hoạt động chuẩn bị cho
2
101
34
con đường tiếp theo sau khi tốt nghiệp
3
102
THCS.
103
3
104
35
Kiểm tra cuối kì II
105
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Máy tính, máy
chiếu,…
Lớp học
Máy tính, máy
chiếu, ….
Sân trường
Đề, hướng dẫn
chấm,….
Lớp học
2. Nhiệm vụ khác (nếu có):
Tư vấn, định hướng nghề nghiệp cho học sinh phù hợp với năng lực học tập và điều kiện của học sinh sau khi tốt
nghiệp trung học cơ sở
Ngãi Hùng, ngày 30 tháng 8 năm 2024
13
Duyệt của TCM
Tổ trưởng
Duyệt của LĐT
Hiệu trưởng
Đào Thanh Hùng
Nguyễn Chí Dũng
14
Giáo viên bộ môn
Võ Văn Khởi
 









Các ý kiến mới nhất