Người

GIÁO ÁN THỰC HÀNH

thực hiện : Quách Thanh Lam
Môn : Toán
Đề tài: Đo dung tích 1đối tượng bằng các đơn vị đo so sánh kết quả đo
Lớp Mẫu Giáo Lớn B
Ngày thực hiện: 29 /03/2024
Thời gian: 30 - 35 phút
Số trẻ 24 cháu
I.Yêu cầu
1. Kiến thức : Trẻ biết Đo dung tích 1 đối tượng bằng các đơn vị đo so sánh
kết quả đo
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng khéo léo khi đong đo không bị đổ nước
3. Thái độ: Giáo dục trẻ có ý thức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch
II. Chuẩn bị
1 thùng đựng nước, 3 chai nước và 3 thước đo khác nhau, thẻ số từ 2 - 8 - 10
Của trẻ tương tự của cô
Bình nước đặt trong lớp
III. Tiến hành
NDHĐ
HĐ CỦA CÔ
*Trò truyện + Cho trẻ hát bài “ Cho tôi đi làm mưa với” đi từ
ngoài vào
Chào mừng các cô giáo về với chuonng trình
khám phá thiên nhiên của chúng ta ngày hôm nay
Chương trình “Khám phá thiên nhiên” gồm có 3
phần chơi
Phần thứ nhất có tên gọi khám phá
Phần thi thứ 2 mang tên gọi trổ tài
Phần thi thứ 3 mang tên cùng chung sức
Một chàng pháo tay để chào đón cả 3 đội chơi
HĐ 1 Ôn
ngày hôm nay
Thao tác đo * Phần 1: Khám phá
Bước vào phần chơi thứ nhất cả 3 đội hãy hướng
mắt lên màn hình quan sát xem bí mật của ngày
hôm nay là gì nào?
+ Cho trẻ xem đoạn phim nói về các hiện tượng
gây ra mưa và tác dụng của mưa với con người và
cây cỏ
+ Giáo dục trẻ biết bảo vệ nguồn nước sử dụng
nước phải tiết kiệm và không vứt rác xuống nước

HĐ CỦA TRẺ
Trẻ hát
Trẻ vỗ tay

Trẻ chú ý

Trẻ tìm

Trẻ chú ý

làm ô nhiễm nguồn nước.
Chương trình đã chuẩn bị sẵn bình nước mỗi đội
sẽ cử một thành viên lên đo xem độ cao của chai
nước này bằng bao nhiêu gang tay của các bé nhé
+ Cho 3 trẻ lên đo bằng gang tay của trẻ để xem
được bao nhiêu gang tay.
- Cô nhận xét các kết quả đo
+ Với 1 độ cao nhất định cho ta các kết quả đo
khác nhau vì độ dài gang tay của mỗi bạn đều
HĐ 2
khác nhau đấy
Dạy trẻ đo
* Phần 2 Trổ tài:
dung tích
- Trải qua phần chơi thứ nhất thật là hấp dẫn cô
của 1 đối
nghe tin có chương trình giảm giá vào mùa hè đấy
tượng bằng cô và các bạn cùng đi siêu thị nhé
các đơn vị
- Cho trẻ đi vòng tròn lấy đồ dùng.
đo
- Các bạn mua được những gì?
+ Siêu thị giảm giá các bạn mua được hàng gì
vậy?
- Chai nước dùng để làm gì?
- Muốn uống nước chúng mình phải cần có gì?
+ Khi đổ nước để uống chúng mình có để nước rớt
ra ngoài không?
- Đúng rồi chúng mình phải cẩn thận nhớ chưa
- - Các bạn ạ chai nước người ta gọi đó là dung tích
của chai nước cốc nước gọi là dung tích của cốc
nước chén nước người ta cũng gọi là dung tích của
chén nước và li nước hay còn gọi là dung tích của
ly nước đấy và cùng một dung tích của chai nước
gống nhau sẽ cho kết quả như thế nào hôm nay cô
và các bạn hãy cùng giúp cô đo xem kết quả như
thế nào nhé.
- Cô đong nước từ chai nước bằng chiếc cốc và
cho trẻ đo cùng cô
- Được bao nhiêu cốc nước các bạn
- Dung tích của chai nước tương ứng với dung tích
của bao nhiêu cốc nước?
- Tương ứng với số mấy
+ Bây giờ cũng là dung tích của chai nước cô và
các con cùng kiểm tra xem được bao nhiêu dung
tích của chén nước nhé.

Trẻ kể
Ca, cốc, chén

Trẻ thực hiện
Trẻ kể

Trẻ trả lời 2

Trẻ chú ý

2 cốc
Trẻ tìm số tương
ứng
8 chén ạ
8 chén
Trẻ tìm số 8

- Được bao nhiêu dung tích của chén nước?
+ Vậy dung tích của chai nước tương ứng với
dung tích của bao nhiêu chén nước?
- Tương úng với số mấy?
- Còn trên tay cô có gì đây?
- Chúng mình cùng kiểm tra xem dung tích của
chai nước đo được bằng bao nhiêu dung tích của
ly nước nhé
- Bao nhiêu các bạn?
- Tương ứng với dung tích của chai nước bằng bao
nhiêu dung tích của ly nước?
+ Với cùng một dung tích của chai nước giống
nhau nhưng với mỗi dụng cụ đo khác nhau đều
cho ta các kết quả đo được khác nhau. Nước rất
quan trọng và cần thiết với cuộc sống của chúng ta
vậy nên chúng ta hãy cùng nhau bảo vệ nguồn
nước sạch chính là bảo vệ cuộc sống của mỗi
chúng ta đấy.
* Phần 3: Cùng chung sức.
+ Sau 2 phần chơi cả 3 đội đều rất giỏi và cố gắng
nhưng để xem đội nào giành chiến thắng trong
ngày hôm nay cô mời cả 3 đội cùng bước vào
phần chơi thứ 3 mang tên gọi là “Chung sức”
HĐ 3
+ Cách chơi như sau các bạn sẽ phải đi qua đoạn
Luyện tập
đường ngoằn ngèo để vận chuyển nước về cho đội
của mình sau khoảng thời gian một bản nhạc kết
thúc đội nào vận chuyển được nước nhiều hơn đội
đó sẽ giành chiến thắng .
- - Cho trẻ chơi trong khoảng 3-5 phút cô bao quát
trẻ chơi.
- Cô và trẻ kiểm tra xem kết quả
- Cô nhận xét tuyên dương, động viên khuyến
Kết thúc
khích các đội chơi.
- Chương trình “Khám phá thiên nhiên” đến đây
là kết thúc cô chào các bạn.

Trẻ trả lời

Trẻ chú ý
Số 10

Trẻ thực hiện

Trẻ chú ý

Trẻ chơi