ÔN BÀI TẬP THỂ DỤC
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Ôn bài tập thể dục. Hs thực hiện đúng động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1.

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự ôn lại các động tác bài tập thể dục với hoa ở nhà. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò
chơi.
2.2.

Năng lực đặc thù:

- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận
động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh động tác liên quan đến bài học; trang phục thể thao;
còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Nội dung
I. Hoạt động mở đầu
1. Nhận lớp

LV Đ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV

Hoạt động HS

5'– 7'
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, điểm
cáo.

số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp

- Hỏi về sức khỏe của học cho Gv.
Hs.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu

GV
* * * * * * * *
* * * * * * *

giờ học.

* * * * * * *

- GV di chuyển và

* * * * * * *

quan sát, chỉ dẫn cho - Cán sự điều khiển lớp khởi
2. Khởi động

3'- 5'

HS thực hiện.

động.

- Chạy nhẹ nhàng 1 1-2l
vòng quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ

chân,

vai,

hông,

2lx8n
- Gv tổ chức HS chơi

gối,...

trò chơi.

3. Trò chơi.
- Trò chơi “Chiếc giày

- Hs chơi đúng luật, nhiệt tình
sôi nổi và đảm bảo an toàn.

1l

còn lại”

II. Hoạt động luyện

20-22'

tập:
* Tập hoàn thiện bài tập
thể dục với hoa:
- Tập luyện cá nhân

- GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn của
luyện tập
- GV quan sát, nhận

giáo viên


xét, sửa sai cho HS.




3 lần



- GV tổ chức cho HS
luyện tập cặp đôi

- Tập luyện theo cặp
3 lần

- GV sửa sai

- Hs tiến hành tập luyện cặp
đôi theo sự hướng dẫn của
Gv:




- Yc tổ trưởng cho các - Hs tiến hành tập luyện theo
bạn luyện tập theo tổ nhóm dưới sự hướng dẫn
khu vực quy định.
của Gv và cán sự lớp:

- Tập luyện theo tổ nhóm
3 lần

- GV sửa sai






















-Tổ trưởng điều khiển lớp
tập luyện
- Từng tổ lên thi đua - trình
- GV tổ chức cho HS

diễn


thi đua giữa các tổ.
- Thi đua giữa các tổ



1lần

IV. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn thân.

- GV hướng dẫn.

- Củng cố hệ thống bài

- Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại bài

học

lại bài (đưa câu hỏi).

- Nhận xét và hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý

tập luyện ở nhà.

thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- HS thực hiện thả lỏng

(HS quan sát SGK (tranh) trả
lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực hiện theo
hướng dẫn của GV và nhận
hướng dẫn tập luyện ở nhà.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (NẾU CÓ)……………………………….

KIỂM TRA
BÀI TẬP THỂ DỤC
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
-Học sinh thực hiện bài tập thể dục với hoa. Hs thực hiện đúng động tác để thực hiện
nhiệm vụ học tập
2. Về năng lực:
2.1. Về năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác với các bạn trong lớp.
2.2. Năng lực đặc thù
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm
bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện đúng bài tập thể dục với hoa.
Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Chủ động trong các giờ kiểm tra của các nội dung sau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Nội dung
I. Hoạt động mở đầu
1. Nhận lớp

LV Đ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV

Hoạt động HS

5'– 7'
- Nghe cán bộ lớp báo cáo.

- Cán sư tập trung lớp,

- Hỏi về sức khỏe của Hs.

điểm số, báo cáo sĩ số, tình

- Cô trò chúc nhau.

hình lớp học cho Gv.

- Phổ biến nội dung, nhiệm
vụ và yêu cầu giờ học.

GV
* * * * * * * *
* * * * * * *

- GV di chuyển và quan sát,

* * * * * * *

chỉ dẫn cho HS thực hiện.

* * * * * * *

2. Khởi động

3'- 5'

- Cán sự điều khiển lớp

- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 1-2l
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay,

khởi động.
- Gv tổ chức HS chơi trò

2lx8n

chơi.

cổ chân, vai, hông, gối,...
3. Trò chơi.
- Trò chơi “Bịt mắt bắt

1l

- Hs chơi đúng luật, nhiệt

dê”

tình sôi nổi và đảm bảo an
toàn.

II. Hoạt động luyện tập

20-22'

và kiểm tra:

- Các tổ thực hiện luyện tập - Hs thay phiên nhau hô

*Ôn bài tập thể dục với

theo tổ dưới sự chỉ huy của nhịp.

hoa

cán sự.

* * * * *
*

*

*
*
*Kiểm tra: bài tập thể

*
*

GV

*

dục với hoa:

- Lần lượt từng tổ lên thực *

Kiểm tra theo tổ

hiện.

*
*

*

*
*

*

* * * * *

- GV hô khẩu lệnh cho các
tổ thực hiện.

- HS chú ý thực hiện theo

- Sau khi các tổ thực hiện khẩu lệnh.
song các nội dung Gv nhận - Lần lượt các tổ lên kiểm
xét chung phần tập luyện của tra theo khẩu lệnh của GV.
cả lớp.

Các tổ còn lại quan sát,

- Tuyên dương tổ có ý thức nhận xét.
tập luyện tốt.

GV
* * * * * * * *

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
III. Vận dụng

4-6'

- Thả lỏng cơ toàn thân.

- GV hướng dẫn.

- Củng cố hệ thống bài

- Gv cùng hs hệ thống lại bài - Hs cùng Gv hệ thống lại

học

(đưa câu hỏi).

- Nhận xét và hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, (tranh) trả lời)

tập luyện ở nhà.

thái độ học của Hs.
- HD sử dụng SGK để Hs ôn
lại bài và chuẩn bị bài sau.

- HS thực hiện thả lỏng
bài (HS quan sát SGK
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực hiện
theo hướng dẫn của GV và
nhận hướng dẫn tập luyện
ở nhà.

MỨC ĐẠT

CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
- Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
- Thực hiện bài tập thể dục với hoa đúng khẩu lệnh, đúng kĩ thuật,

HOÀN THÀNH TÔT

đều và đẹp
- Tham gia tích cực các trò chơi vận động
- Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập
luyện TDTT

HOÀN THÀNH

- Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
- Thực hiện được các động tác bài tập thể dục với hoa
- Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực
- Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện

TDTT
- Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
CHƯA HOÀN THÀNH

- Chưa thực hiện được các động tác bài tập thể dục với hoa
- Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
- Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
- Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao