Đạo đức 2: BÀI 2: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thanh
Ngày gửi: 08h:41' 29-06-2024
Dung lượng: 18.0 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Thanh
Ngày gửi: 08h:41' 29-06-2024
Dung lượng: 18.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 4:
ĐẠO ĐỨC
BÀI 2: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
Thời gian thực hiện: Từ ngày 28 tháng 9 năm 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực:
- Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học để thực hành xử lý tình huống cụ thể.
- Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi.
2. Phẩm chất:
- Hình thành phẩm chất yêu nước, trách nhiệm, chăm chỉ.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Hoạt động Mở đầu: Khởi động, kết nối
HS thi hát những bài hát về quê hương
- Mục tiêu : Tạo không khí vui vẻ hứng thú cho HS và dẫn dắt vào bài học.
- Cách tiến hành:
2. Hoạt động Luyện tập, thực hành
Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được những việc làm thể hiện tình yêu quê hương.
Cách tiến hành;
Hoạt động1: Lựa chọn việc nên làm, việc không nên làm để thể hiện tình yêu quê
hương.
- GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.12, YC thảo luận nhóm đôi, nêu việc nên làm
hoặc không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương, giải thích Vì sao.
- Tổ chức cho HS chia sẻ từng tranh.
- 2-3 HS chia sẻ.
+ Tranh 1: vứt rác ra biển; Vì sẽ làm ô nhiễm môi trường biển.
+ Tranh 2: hái hoa; vì sẽ khiến cảnh vật xấu đi.
+ Tranh 3: vẽ lên tường ngôi chùa; vì làm xấu tường.
+ Tranh 4: thi hát về quê hương; ca ngợi quê hương.
- GV chốt câu trả lời.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 2: Xử lí tình huống.
- YC HS quan sát tranh sgk/tr.12-13, đồng thời gọi HS đọc lần lượt 3 tình huống
của bài.
- YCHS thảo luận nhóm 4 đưa ra cách xử lí tình huống và phân công đóng vai
trong nhóm.
- Tổ chức cho HS chia sẻ và đóng vai.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
Hoạt động 3: Đưa ra lời khuyên cho bạn.
- YC HS quan sát tranh sgk/tr.13, đọc lời thoại ở mỗi tranh.
- Tổ chức cho HS chia sẻ từng tranh: Em sẽ khuyên bạn điều gì?
- HS trả lời cá nhân:
+ Tranh 1: Về quê thường xuyên để thăm ông bà, thăm họ hàng.
+ Tranh 2: Ai cũng đều có quê hương, chúng mình cần biết chan hoà, không được
chê bạn bè.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Hoạt động Vận dụng
- Hôm nay em học bài gì?
- Về nhà hãy vận dụng bài học vào cuộc sống.
- Nhận xét giờ học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Kí duyệt tuần 4 ngày 25/9/ 2023
Khối trưởng
Đặng Thị Thanh
ĐẠO ĐỨC
BÀI 2: EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tiết 2)
Thời gian thực hiện: Từ ngày 28 tháng 9 năm 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực:
- Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học để thực hành xử lý tình huống cụ thể.
- Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi.
2. Phẩm chất:
- Hình thành phẩm chất yêu nước, trách nhiệm, chăm chỉ.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Hoạt động Mở đầu: Khởi động, kết nối
HS thi hát những bài hát về quê hương
- Mục tiêu : Tạo không khí vui vẻ hứng thú cho HS và dẫn dắt vào bài học.
- Cách tiến hành:
2. Hoạt động Luyện tập, thực hành
Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được những việc làm thể hiện tình yêu quê hương.
Cách tiến hành;
Hoạt động1: Lựa chọn việc nên làm, việc không nên làm để thể hiện tình yêu quê
hương.
- GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.12, YC thảo luận nhóm đôi, nêu việc nên làm
hoặc không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương, giải thích Vì sao.
- Tổ chức cho HS chia sẻ từng tranh.
- 2-3 HS chia sẻ.
+ Tranh 1: vứt rác ra biển; Vì sẽ làm ô nhiễm môi trường biển.
+ Tranh 2: hái hoa; vì sẽ khiến cảnh vật xấu đi.
+ Tranh 3: vẽ lên tường ngôi chùa; vì làm xấu tường.
+ Tranh 4: thi hát về quê hương; ca ngợi quê hương.
- GV chốt câu trả lời.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 2: Xử lí tình huống.
- YC HS quan sát tranh sgk/tr.12-13, đồng thời gọi HS đọc lần lượt 3 tình huống
của bài.
- YCHS thảo luận nhóm 4 đưa ra cách xử lí tình huống và phân công đóng vai
trong nhóm.
- Tổ chức cho HS chia sẻ và đóng vai.
- Nhận xét, tuyên dương HS.
Hoạt động 3: Đưa ra lời khuyên cho bạn.
- YC HS quan sát tranh sgk/tr.13, đọc lời thoại ở mỗi tranh.
- Tổ chức cho HS chia sẻ từng tranh: Em sẽ khuyên bạn điều gì?
- HS trả lời cá nhân:
+ Tranh 1: Về quê thường xuyên để thăm ông bà, thăm họ hàng.
+ Tranh 2: Ai cũng đều có quê hương, chúng mình cần biết chan hoà, không được
chê bạn bè.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Hoạt động Vận dụng
- Hôm nay em học bài gì?
- Về nhà hãy vận dụng bài học vào cuộc sống.
- Nhận xét giờ học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Kí duyệt tuần 4 ngày 25/9/ 2023
Khối trưởng
Đặng Thị Thanh
 








Các ý kiến mới nhất