TUẦN 13
TOÁN
Bài 36: Luyện tập
Thời gian thực hiện: ngày 29 tháng 11 năm 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Vận dụng được phép cộng có số 0 trong tính toán.
- Lắp ghép được các hình khối theo tính toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK Toán 1, Vở bài tập Toán 1, bảng phụ, bộ ĐDHT.
- Các tranh vẽ có nội dung như trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Hoạt động mở đầu: Khởi động, kết nối:
- GV cho HS nêu kết quả của một vài phép tính cộng, có phép tính cộng với 0.
2. Hoạt động Luyện tập – Thực hành:
* Bài 1: Tính nhẩm
- Tổ chức trò chơi" Truyền điện" để làm bài tập.
* Bài 2: Tính
- GV cho HS tự làm bài, tính và viết kết quả vào Vở bài tập Toán.
+ Khi chữa bài, GV yêu cầu HS giải thích cách làm.
* Bài 3: Số
- GV cho HS tự làm bài vào Vở bài Toán
+ GV cho 1 HS lên bảng làm bài tập.
+ GV cho HS đổi vở, kiểm tra chéo của nhau.
* Bài 4: Điền >, <, =
- GV cho HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận, tìm quy luật rồi tự tính rồi
tìm số thích hợp thay cho số.
3. Hoạt động Vận dụng – Trải nghiệm:
* Bài 5:

- GV cho HS thảo luận cách lắp ghép các mảnh gỗ đã cho trước. HS có thể thử
lắp theo các cách khác nhau. HS có thể vẽ đường ranh giới giữa các mảnh hình trên
hình mẫu.
- GV cho HS thực hành lắp ghép theo bộ hình có sẵn. Cần khuyến khích các
cách lắp ghép khác nhau.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có):
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
________________________________________________________________
TOÁN
Bài 37: SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ
Thời gian thực hiện: ngày 30 tháng 11 năm 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Tính nhẩm được một số trừ đi 0
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK Toán 1, Vở bài tập Toán 1.
- Các tranh vẽ trong SGK và 1 số tranh tương tự.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Hoạt động mở đầu: Khởi động, kết nối:
- GV cho HS mô tả tình huống tương ứng với phép trừ 5 - 2 = 3
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: Trải nghiệm, khám phá, phân tích
hình thành kiến thức mới.
* Giới thiệu bài: Ta biết một số cộng với 0 bằng chính nó, số 0 cộng với số nào
cũng bằng chính nó. Có thể dự đoán gì về phép trừ cho số 0?
- GV cho HS thảo luận và đưa ra dự đoán của mình.
* Bài mới:
1. Phép trừ đi 0
* Hình thành biểu tượng ban đầu và kết quả phép tính một số trừ đi 0
- GV cho HS quan sát hình vẽ trong SGK.
- GV yêu cầu HS nhìn tranh vẽ thứ nhất, thứ hai, thứ ba và nêu phép tính tương
ứng.

- Mô tả:
+ Trong bình có 3 con cá, vớt ra 2 con cá, còn lại 1 con cá; ta có phép trừ: 3-2=1.
+ Trong bình có 3 con cá, vớt ra 1 con cá, còn lại 2 con cá; ta có phép trừ: 3-1=2.
+ Trong bình có 3 con cá, vớt ra 0 con cá( không vớt con nào), còn lại 3 con cá; ta
có phép trừ: 3 - 0 = 3.
* Nhắc lại, củng cố để đi đến kết quả phép tính một số trừ đi số 0
- GV tiếp tục treo tranh vẽ tương ứng đã chuẩn bị.
- GV yêu cầu HS mô tả tranh và nêu phép trừ tương ứng.
- GV hỏi: Một số trừ đi 0 thì kết quả như thế nào?
- GV kết luận: Một số trừ 0 bằng chính số đó.
- GV cho HS nêu kết quả phép tính:
3-3=?
2-2=0
- GV yêu cầu một vài HS nêu ý kiến.
- GV chốt lại kết luận SGK.
3. Hoạt động Luyện tập - Thực hành:
* Bài 1: Tính
- GV cho HS tự đọc đề bài và làm bài vào Vở bài tập Toán 1.
- HS kiểm tra chéo kết quả của nhau
* Bài 2: Số
- GV cho HS quan sát hình vẽ và giới thiệu "Đây là máy tính".
- HS quan sát, thảo luận và giải thích hình vẽ
* Bài 3: Số
- GV cho HS tự đọc đề bài và làm bài vào Vở bài tập Toán 1.
- HS kiểm tra chéo kết quả của nhau
4. Hoạt động Vận dụng – Trải nghiệm:
* Bài 4: Tính
- GV cho HS tự đọc đề bài và làm bài vào Vở bài tập Toán 1.
- HS kiểm tra chéo kết quả của nhau.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có):
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
________________________________________________________________

TOÁN
Bài 38: LUYỆN TẬP
Thời gian thực hiện: ngày 01 tháng 12 năm 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Vận dụng được một số trừ đi 0 trong tính toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK Toán 1, Vở bài tập Toán 1, bảng phụ, bộ ĐDHT.
- Các tranh vẽ có nội dung như trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Hoạt động mở đầu: Khởi động, kết nối:
- GV cho HS nêu kết quả của một vài phép tính, có phép tính một số trừ đi 0.
2. Hoạt động Luyện tập – Thực hành
* Bài 1: Tính nhẩm
- Tổ chức trò chơi "Truyền điện" để làm bài tập.
* Bài 2: Tính
- GV cho HS tự làm bài, tính và viết kết quả vào Vở bài tập Toán.
+ Khi chữa bài, GV yêu cầu HS giải thích cách làm.
* Bài 3: Số
- GV cho HS tự làm bài vào Vở bài Toán
+ GV cho 1 HS lên bảng làm bài tập.
+ GV cho HS đổi vở, kiểm tra chéo của nhau.
* Bài 4: Số
- GV cho HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận, tìm quy luật rồi tự tính rồi
tìm số thích hợp thay cho số.
3. Hoạt động Vận dụng – Trải nghiệm:
* Bài 5:
- GV cho HS thảo luận cách lắp ghép các mảnh gỗ đã cho trước. HS có thể thử
lắp theo các cách khác nhau. HS có thể vẽ đường ranh giới giữa các mảnh hình trên
hình mẫu.
- GV cho HS thực hành lắp ghép theo bộ hình có sẵn. Cần khuyến khích các
cách lắp ghép khác nhau.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có):

………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...
Duyệt ngày: 27 / 11 /2023