PAGE \* MERGEFORMAT 10

UBND HUYỆN TÁNH LINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG KHO 2

Số: 22/KH-THĐK2

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đồng Kho, ngày 06 tháng 9 năm 2023

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG BUỔI CHÀO CỜ
Thực hiện Công văn 3535/BGDĐT-GDTH ngày 19 tháng 8 năm 2019 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nội dung Hoạt động trải nghiệm
cấp tiểu học trong Chương trình GDPT 2018 từ năm 2020-2021, Trường Tiểu học
Đồng Kho 2 xây dựng kế hoạch thực hiện nội dung Hoạt động trải nghiệm năm
học 2023-2024 như sau:
I. Mục đích yêu cầu
- Đảm bảo các điều kiện tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả việc đổi mới
chương trình, sách giáo khoa GDPT theo lộ trình quy định.
- Xác định nội dung, nhiệm vụ chủ yếu, xây dựng lộ trình thực hiện phù hợp
với địa phương.
- Quán triệt, nâng cao nhận thức nhà giáo, giáo dục học sinh về nội dung Hoạt
động trải nghiệm trong Chương trình GDPT 2018.
- Thống nhất quan điểm thực hiện nội dung Hoạt động trải nghiệm trong
Chương trình GDPT 2018.
- Trong quá trình thực hiện phải kiên quyết, sát sao, tránh hình thức, có sự phối
hợp nhịp nhàng giữa các tổ chức có liên quan.
II. Nội dung
1. Loại hình, quy mô, địa điểm tổ chức Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm được thực hiện thông qua bốn loại hình hoạt động chủ
yếu: sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, hoạt động giáo dục theo chủ đề và hoạt động
câu lạc bộ (trong đó câu lạc bộ là loại hình tự chọn).
-  Hoạt động trải nghiệm được tổ chức được tổ chức trong và ngoài lớp học,
trong và ngoài trường học theo quy mô nhóm, lớp học, khối lớp hoặc quy mô
trường.
2. Kế hoạch tổ chức Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm được quy định 105 tiết/năm học, trong đó: 35 tiết sinh
hoạt dưới cờ (nhóm lớn, quy mô trường); 35 tiết sinh hoạt lớp (nhóm lớn, quy mô
lớp học); 35 tiết hoạt động trải nghiệm theo chủ đề, hoạt động câu lạc bộ (quy mô
lớp học, nhóm lớp học). 
- Thời lượng dành cho nội dung giáo dục của địa phương nằm trong tổng thời
lượng thực hiện chương trình Hoạt động trải nghiệm, được tích hợp trong bốn loại
hình hoạt động chủ yếu nêu ở mục 2.

PAGE \* MERGEFORMAT 10

- Tổ chức một số hoạt động giáo dục ngoài nhà trường, hoạt động câu lạc bộ
(tự chọn) thực hiện ngoài giờ lên lớp theo quy định hiện hành của Bộ GDĐT.
- Căn cứ quy mô và nội dung của từng hoạt động cụ thể việc tổ chức Hoạt
động trải nghiệm, tổ chức ở quy mô khối lớp, quy mô trường có sự tham gia, phối
hợp, liên kết của nhiều lực lượng giáo dục: giáo viên chủ nhiệm, Tổng phụ trách,
giáo viên dạy học các môn chuyên biệt (Âm nhạc, Mĩ thuật, Thể chất), Ban giám
hiệu nhà trường, các tổ chức chính trị, xã hội, cha mẹ học sinh, các nhà tài trợ,...
Các hoạt động trải nghiệm được tổ chức ngoài lớp học, ngoài trường học khuyến
khích cha mẹ học sinh và yêu cầu Ban đại diện cha mẹ học sinh tham gia tổ chức
và quản lý cùng giáo viên chủ nhiệm lớp và nhà trường.
3. Tài liệu học tập Hoạt động trải nghiệm
Tài liệu học tập Hoạt động trải nghiệm: Sử dụng sách hoạt động trải nghiệm
của bộ sách Chân trời sáng tạo của Nhà xuất bản Giáo dục.
4. Đánh giá kết quả giáo dục của học sinh trong Hoạt động trải nghiệm
- Đánh giá kết quả giáo dục của học sinh trong Hoạt động trải nghiệm thực
hiện theo quy định tại Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 4/9/2020 của Bộ
trưởng Bộ GDĐT đánh giá học sinh tiểu học.
- Giáo viên chủ nhiệm lớp là người chủ trì và chịu trách nhiệm chính việc đánh
giá kết quả học tập Hoạt động trải nghiệm đối với từng học sinh.
5. Nội dung Hoạt động trải nghiệm trong các buổi chào cờ đầu tuần
ST
T
1

Chủ đề
Chủ đề 1.
Em và
mái
trường
mến yêu

Tuần

1

2

3

Nội dung

Hình thức

HS tham gia
Lễ khai giảng
Tham gia lễ
theo kế hoạch
khai giảng
của nhà
trường
- Tổ chức cho
HS nghe.
Tham gia học - Học sinh
tập nội quy
chia sẻ về
nhà trường
cách thực
hiện nội quy
của em.
Văn nghệ theo - Tham gia
chủ đề: Em
múa hát tập
lớn lên cùng
thể về chủ đề
mái trường
“Em và mái
mến yêu
trường mến

Phân
Thành
công
phần
giáo
tham gia viên phụ
trách
Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn,
cô Oanh

Toàn thể
CB-GVNV và Cô Oanh
HS
Toàn thể Cô Oanh
và Cô
CB-GVSơn
NV và
HS

PAGE \* MERGEFORMAT 10

4

2

Chủ đề 2.
An toàn
trong
cuộc sống

5

6

yêu”.
- Nêu cảm
nhận của em
sau khi tham
gia hoạt động.
- HS hát,
múa, kể
chuyện, đọc
thơ về ngày
Trung thu.
- Tham gia
Hoạt động vui
các trò chơi
Trung thu
dân gian dịp
tết trung thu.
- Chia sẻ cảm
xúc khi tham
gia các hoạt
động trung
thu.

- An Toàn
cuộc sống
-Tuyên truyền
ATGT

Tham gia
chương trình
“Vì một cuộc
sống an toàn”

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 1

- Biểu diễn
tiểu phẩm về
phòng tránh
bị xâm hại.
- Nêu cảm
Toàn thể Cô Oanh
nhận của em
về nội dung
CB-GVvà 2
phòng tránh
NV và
GVCN
bị xâm hại
HS
lớp 2
sau khi xem
tiểu phẩm
-Tuyên truyền
ATGT
- Cho HS thi
đội mũ bảo
hiểm nhanh
Tiểu phẩm về
GVCN
vệ sinh an
Phối hợp Cô Sơn
toàn thực
TPT,
và 2
phẩm
BV thực GVCN
- Giáo dục
hiện
Khối 3
cho HS ý
nghĩa về ngày
20/10 và
truyền thống

PAGE \* MERGEFORMAT 10

7

8

3

Chủ đề 3.
Kính yêu
thầy cô
thân thiện
với bạn bè

9

10

11

Tuyên truyền
luật trẻ em

phụ nữ VN
- Tổ chức cho
HS tham gia
tìm hiểu về
Luật trẻ em.
- Chia sẻ cảm
nghĩ của em
sau khi tìm
hiểu luật trẻ
em.

- Hướng dẫn
các em một số
động tác tự
vệ.
Huấn luyện kĩ
- Chia sẻ về
năng phòng
phòng tránh
chống xâm hại
xâm hại trẻ
trẻ em
em. Học sinh
rút ra được
kinh nghiệm
gì.
- HS hưởng
ứng Tháng
hành động
“Em là HS
Tháng hành
thân thiện”.
động “Em là
- Tổ chức cho
HS thân
HS tham gia
thiện”
các hoạt động
múa, hát, đọc
thơ,... về tình
bạn
- Tổ chức cho
Tham gia kể
HS tham gia
chuyện “Thầy kể chuyện
cô trong trái
“Thầy cô
tim em”
trong trái tim
em”
Tham gia văn - Tham gia
nghệ chào
các tiết mục
mừng ngày
văn nghệ
Nhà giáo Việt (múa, hát, đọc
Nam
thơ…) tri ân
thầy cô.

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 4
GVCN
Khối 4,5

GVTD
tuyên
truyền,
GVCN
Phối hợp
TPT,

Thầy
Hải, Cô
Oanh và
4 GVCN
Khối 4,
5

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 2

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 3

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 4

PAGE \* MERGEFORMAT 10

12

4

Chủ đề 4.
Tự hào
truyền
thống quê
em

13

14

15

- Chia sẻ cảm
nghĩ của em
sau khi tham
gia văn nghệ.
- Hát bài hát
Cô
tiếng Anh về
Toàn thể
Sinh hoạt câu
Oanh, cô
chủ đề “
lạc bộ tiếng
CB-GVTeacher's
Hà và 2
anh theo chủ
NV và
Day”.
GVCN
đề “ Teacher's
HS
- Tham gia trò
lớp 1
Day”
chơi tiếng
Anh
- Hưởng ứng
- Nghe phát
động và tự
tháng hành
chọn một việc
động giữ gìn
em sẽ làm để Toàn thể Cô Oanh
truyền thống
Thầy
gìn giữ truyền CB-GVquê em.
Hải và 2
NV và
thống quê em
GVCN
HS
-Thể thao rèn - HS giao lưu
lớp 2
múa võ
luyện sức
khỏe
- Tổ chức cho
HS tham gia
biểu diễn, cổ
vũ các tiết
mục văn nghệ
Truyền thống
về chủ đề
quê hương
truyền thống
quê hương.
- Nêu cảm
nhận về tiết
mục em yêu
thích.
Tuyên truyền - Học sinh
ngày thành lập nghe giới
Quân đội
thiệu về ngày
Nhân dân Việt thành lập
Nam
Quân đội
Nhân dân VN
- Tổ chức cho
HS giao lưu
tìm hiểu về
ngày thành

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 3

Toàn thể Cô Oanh
CB-GV- Cô Sơn
NV và
và 2
HS
GVCN
lớp 4

PAGE \* MERGEFORMAT 10

lập Quân đội
Nhân dân
Việt Nam
HS.
- Triển lãm
tranh vẽ về
chú bộ đội.
- HS chia sẻ
cảm xúc về
bức tranh em
đã vẽ.

16

5

Chủ đề 5.
Năm mới
và việc
tiêu dùng
thông
minh

17

18

19

- Tuyên
truyền chủ
quyền biển
đảo VN.
Tuyên truyền
- Tổ chức cho
biển đảo.
HS múa hát
biểu diễn văn
nghệ chủ đề
về biển đảo
- Tổ chức cho
Hội diễn văn
HS tham gia
nghệ chào
múa, hát, đọc
năm mới
thơ về chủ đề
năm mới
- Tổ chức cho
HS kể chuyện
về phong tục
đón năm mới
Tìm hiểu
của một số
phong tục đón
địa phương
năm mới của
- Tổ chức cho
địa phương
HS tham gia
múa, hát, đọc
thơ về chủ đề
năm mới
Tiếng Anh
- HS giới
chủ đề “
thiệu về trò
Happy new
chơi dân gian
year”
của một số
dân tộc nhân
dịp Tết truyền
thống.
- Tổ chức trò

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 1

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 2

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 3

Toàn thể
Cô
CB-GV- Oanh, cô
NV và
Hà và 2
HS
GVCN
lớp 4

PAGE \* MERGEFORMAT 10

chơi dân gian.

20

21

6

Chủ đề 6.
Chăm sóc
và phát
triển bản
thân
22

23
7

Chủ đề 7.
Yêu
thương
gia đình Quý trọng
phụ nữ

24

25

- Tổ chức cho
HS tham gia
Thắp sáng ước giao lưu, tặng
mơ
quà cho hs
nghèo hiếu
học.
- Hoạt cảnh
những việc
làm thể hiện
sinh hoạt, nề
Hưởng ứng
nếp ở nhà, ở
phong trào
trường.
phát triển bản - Chia sẻ cảm
thân
nghĩ của em
với bạn khi
biểu diễn
hoặc xem
biểu diễn.
- Tổ chức cho
Tham gia hoạt
HS tham gia
động “Gọnhoạt động
Nhanh-Khéo”.
“Gọn-NhanhNgày hội
Khéo” theo kế
thiếu nhi vui
hoạch của nhà
khỏe
trường
Hoạt cảnh thể
hiện cảm xúc

Chào mừng
ngày Quốc tế
Phụ nữ 8 - 3

Tiếng Anh
chủ đề
” Happy

- Kể chuyện
thể hiện cảm
xúc
- Chia sẻ
những hiểu
biết của em
về ý nghĩa
ngày Quốc tế
Phụ nữ 8/3.
- Biểu diễn
văn nghệ chào
mừng ngày
8/3.
- Hát bài hát
tiếng anh theo
chủ đề.

BCH CĐ

Toàn thể
CB-GV- Cô Oanh
và 2
NV và
GVCN
HS
lớp 1

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 2

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 3

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 4

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 1

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVCô Hà
NV và
và 2

PAGE \* MERGEFORMAT 10

26

27

8

Chủ đề 8.
Cuộc sống
xanh

28

29

30

- Tổ chức trò
chơi tiếng
Anh cho học
women's day” sinh tham gia
tìm hiểu về
ngày quốc tế
phụ nữ.
- Biểu diễn
nhạc kịch chủ
đề gia đình.
- Giao lưu
Tham gia biểu chia sẽ những
diễn nhạc kịch hành động
chủ đề gia
của các em
đình
trong ngày
này hay ấn
tượng của em
trong hoạt
động này.
- Giáo dục
thái độ tôn
trọng khi chào
Lời chào bốn
hỏi; biết một
phương
số cách chào
hỏi của 1 số
vùng miền.
Hưởng ứng
- Tổ chức cho
phong trào
HS múa hát
“Môi trường
hoặc nhảy
xanh – Cuộc
Flashmob
sống xanh”
- Tổ chức cho
Tuyên truyền HS chơi trò
hoạt động
chơi” Chuyền
“Chung tay
hoa”.
bảo vệ môi
- HS nêu một
trường”
việc làm bảo
vệ môi trường
Ngày hội đọc - Chia sẻ
sách
“sách hay của
bạn”. Hình
thức kể một
câu cuyện
trong sách về
môi trường.

HS

GVCN
lớp 2

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 3

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 4
Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 1

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 2
Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
Cô
Nhung
và 2
GVCN
lớp 3

PAGE \* MERGEFORMAT 10

31

32

9

Chủ đề 9.
Những
người
sống
quanh em
và nghề
em yêu
thích

33

34

35

- Kế hoạch
nhỏ bảo vệ
môi trường
- Tuyên
truyền phòng
chống đuối
nước

- Ý tưởng của
em về hoạt
động bảo vệ
môi trường
sau khi đọc
sách.
- Kết quả làm
kế hoạch nhỏ
của các lớp .
- Các phương
pháp để
phòng và
tránh đuối
nước.

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Oanh
Thầy
Hải và 2
GVCN
lớp 4

Cây xanh quê
em

- Giới thiệu
về các loài
cây

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 1

Hoạt cảnh về
việc làm tốt
của em

- HS kể
chuyện những
việc tốt mà
em đã làm.

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 2

- HS hát,
múa, kể
chuyện về
Tham gia kỉ
Bác Hồ.
niệm sinh nhật
- Chia sẻ
Bác Hồ
những tiết
mục em ấn
tượng nhất.
- Tham gia
múa hát theo
chủ đề mùa
hè, tình bạn.
- HS đọc cam
kết thực hiện
Mùa hè vui,
hoạt động vui
khỏe, an toàn
chơi hè ý
nghĩa an toàn
và giúp học
sinh toàn
trường cùng
hưởng ứng.

Toàn thể
CB-GVNV và
HS

Cô Sơn
và 2
GVCN
lớp 3

Toàn thể Cô Oanh
CB-GVvà 2
NV và
GVCN
HS
lớp 4

PAGE \* MERGEFORMAT 10

III. Tổ chức thực hiện
- Phối hợp các tổ chức, cá nhân cha mẹ học sinh để tổ chức các hoạt động
trải nghiệm trong không gian trong và ngoài nhà trường theo đặc thù của Hoạt
động trải nghiệm.
- Xây dựng kế hoạch triển khai và hướng dẫn các tổ chuyên môn thực hiện
chương trình Hoạt động trải nghiệm.
- Tuyên truyền đến giáo viên, học sinh, phụ huynh nội dung, chương trình
Hoạt động trải nghiệm.
- Sắp xếp bố trí giáo viên dạy Hoạt động trải nghiệm hợp lí; đảm bảo tất cả
giáo viên dạy Hoạt động trải nghiệm được tập huấn về nội dung chương trình,
phương pháp, cách thức tổ chức Hoạt động trải nghiệm.
- Giáo viên nghiên cứu nội dung chương trình môn Hoạt động trải nghiệm,
lên kế hoạch giảng dạy, kế hoạch bài học cho các tiết Hoạt động trải nghiệm sao
cho đạt kết quả tốt.
Trên đây là kế hoạch thực hiện nội dung Hoạt động trải nghiệm năm học
2023-2024. Yêu cầu tổ chuyên môn nghiêm túc thực hiện./.
Nơi nhận :

- Các tổ CM, GV;
- Lưu CM.

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Cao Thống Suý