GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HĐCCĐ: Thí nghiệm pháo hoa nở trong nước
TCVĐ: Bật theo giai điệu ném bóng vào rổ
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ 4 – 5 tuổi
Số lượng: 18 - 20 trẻ
Thời gian: 30 – 40 phút
GV thực hiện: Phan Thị Thương
Phan Thị Lan Anh
  I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên thí nghiệm; nguyên liệu để làm thí nghiệm
- Trẻ biết được đặc điểm của nước: không màu, không mùi, không vị
- Trẻ biết dầu ăn không tan trong nước, nhẹ hơn nước, dùng để chế biến món ăn
- Trẻ biết màu thực phẩm tan trong nước dùng để tạo màu
- Trẻ biết C sủi dùng để uống, bổ sung vitamin c, tăng cường sức đề kháng.
- Trẻ nói được kết quả sau khi thực hành làm thí nghiệm.
- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi trò chơi vận động.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng vận động:
+ Vận động thô: Bưng, bê khay thí nghiệm
+ Vận động tinh: Vặn nắp, rót nước, nhỏ màu.
- Trẻ có kỹ năng quan sát, phán đoán, tư duy, tưởng tượng.
- Trẻ có kỹ năng chơi trò chơi.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Sân trường rộng  sạch sẽ an toàn cho trẻ.
 2. Trang phục:  Cô và trẻ gọn gàng, dễ vận động.
 3. Đồ dùng của cô:
- Cốc đựng nước, cốc để làm thí nghiệm, dầu ăn, màu thực phẩm, viên sủi, …
- Khay đựng, khăn lau tay, nhạc không lời, nhạc trò chơi
4. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 khay gồm: Dầu ăn, chai nước, cốc, viên C sủi, màu thực phẩm ( dùng
chung theo nhóm), khăn lau tay, vòng, rổ, bóng, vạch….

III. Cách tiến hành
Thời
gian

Nội dung và
tiến trình
HĐ học

2-3 1. Ổn định
phút tổ chức –
Gây hứng
thú

Phương pháp và hình thức tổ chức
Hoạt động của cô
- Cô Anh: Xin chào mừng các con đến với
chuyến thăm quan trải nghiệm của lớp 4T
B4.
- Giới thiệu khách
- Ngày hôm nay có một vị khách vô cùng
đặc biệt sẽ đồng hành cùng chúng ta nữa
đấy, các con có biết đó là ai không? các con
cùng điếm ngược với cô nào 3,2,1
- Cô Thương: Xin chào tất cả các bạn lớp
b4.
- Cô xin giới thiệu cô là cô Thương thông
thái, Cô sẽ đồng hành cùng các con trong
buổi trải nghiệm ngày hôm nay.
- Lịch trình là chúng ta sẽ lên xe bus và đến
phòng đa năng trường MN Đại Yên.
- Hỏi tình hình sức khỏe của trẻ?
- À các bạn ở đây đều rất khỏe mạnh đúng
không? Vậy cô mời các con hãy nhẹ nhàng
lên xe và ổn định chỗ ngồi nào.
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Ai thông minh”
- Cách chơi: Các bạn sẽ mô phỏng lại
những hành động đúng, còn các hành động
sai thì các bạn không được làm theo?
- Luật chơi: Bạn nào phạm quy sẽ phải nhảy
lò cò.
- Các con đã rõ cách chơi và luật chơi chưa?
- Cô tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét động
viên khen trẻ.
* Cô mở hộp quà cho trẻ quan sát và hỏi trẻ
lần lượt: Nước, dầu ăn, màu thực phẩm,
viên C sủi dùng để làm gì?
- Mỗi loại đều có công dụng và cách sử
dụng khác nhau nếu trộn các nguyên vật
liệu này với nhau chúng mình có biết điều

Hoạt động
của trẻ

- Trẻ chào
khách
Trẻ đếm

-Trẻ trả lời

Trẻ chơi trò
chơi

-Trẻ trả lời

27- 35
phút

2. Phương
pháp hình
thức tổ chức
a. Thí
nghiệm:
Pháo hoa nở
trong nước.

b. TCVĐ:
Bật theo giai
điệu ném
bóng vào rổ.

gì xảy ra không?
- Muốn biết điều gì xảy ra thì chúng mình
hãy quan sát cô làm thí nghiệm “Pháo hoa
trong nở nước nhé”
* Cô làm mẫu cho trẻ quan sát. Vừa làm cô
vừa giải thích.
+ Bước 1: Cô đổ nước vào cốc.
+ Bước 2: Cô tiếp tục đổ dầu ăn vào cốc
đựng nước (lượng dầu nhiều hơn lượng
nước)
+ Bước 3: Nhỏ màu thực phẩm vào cốc
đựng nước và dầu ăn
+ Bước 4: Cô cho viên C sủi vào
Các bạn hãy quan sát điều kì diệu gì đang
xảy ra?
-> Cô giải thích hiện tượng: Khi cô đổ dầu
ăn vào nước, dầu ăn nhẹ nên nổi trên mặt
nước, cô cho màu thực phẩm và viên c sủi
vào viên c sủi chìm xuống đáy cốc rồi dần
dần sủi bọt khí lên va vào những giọt màu,
giọt màu nổi trên mặt dầu rồi lại rơi xuống
đáy cốc trông như pháo hoa nên cô gọi là
pháo hoa nở trong nước đấy.
* GD: Khi làm thí nghiệm các con phải làm
thật khéo léo, không làm đổ các nguyên liệu
ra bàn và không tranh dành của nhau nhé.
* Trẻ thực hiện
- Cô đi bao quát trẻ, hỏi trẻ cách làm và
hướng dẫn trẻ làm.
- Trẻ thực hiện xong cô nhận xét kết quả
của từng nhóm cô động viên khuyến khích
trẻ.
- Cô hỏi trẻ cách chơi trò chơi.
- Cô nhắc lại cách chơi: Cô chia lớp thành 2
đội, đội số 1 và đội số 2. Nhiệm vụ của các
con là bật vào vòng theo giai điệu khi bật
đến vạch đích thì lấy bóng ném vào rổ.
- Luật chơi: Trò chơi bắt đầu và kết thúc
trong 1 bản nhạc, đội nào lấy được nhiều
bóng đội đó sẽ chiến thắng, những quả bóng

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng
nghe

- Trẻ làm thí
nghiệm

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng
nghe

1-2
phút

ném ra ngoài sẽ không được tính
- Tổ chức cho trẻ chơi. Nhận xét tuyên
dương trẻ,
c. Chơi tự - Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời có
do
trong sân trường.
- Nhắc trẻ chơi đoàn kết và cẩn thận.
3. Kết thúc - Cô tập trung trẻ lại nhận xét rút kinh
nghiệm cho buổi chơi sau tốt hơn.
- Cho trẻ xếp hàng kiểm tra lại sĩ số, cho trẻ
đi rửa tay và cho trẻ về lớp

- Trẻ chơi
trò chơi
- Trẻ chơi
với đồ chơi
ngoài trời
-Trẻ lắng
nghe