KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ
Năm học 2023 - 2024
Chủ đề: Một số loại hoa
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Văn học (Thơ)
Đề tài: Hoa kết trái
Lớp: 3 tuổi C – Trường Mầm non Hoa Hồng
Thời gian: 20 - 25 phút
Ngày dạy: 11/01/2024
Người soạn - dạy: Vũ Thị Thu Hoàn
Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Đào
1. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Trẻ hiểu được nội dung bài thơ và đọc
thuộc bài thơ.
* Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm.
* Ngôn ngữ:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ các loại cây. Biết được lợi ích của một số
loại cây ra hoa và kết thành trái.
2. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Mô hình chợ xuân, tranh thơ, trang phục áo dài ngày tết, máy tính, bút chỉ.
* Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục áo dài tết, trang phục bác nông dân, bàn, hoa ngồi, giỏ, các bức
tranh hoa quả có trong bài thơ để trẻ chơi trò chơi.
* Dự kiến các phương pháp dạy học:
- Phương pháp thực hành – trải nghiệm
- Phương pháp trực quan – minh họa
- Phương pháp dùng lời nói
- Phương pháp giáo dục bằng tình cảm và khích lệ
- Phương pháp nêu gương - đánh giá
* NDTH: Âm nhạc, MTXQ

2

3. Tiến trình tiết dạy
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1. Bé cùng khám phá
- Cô giới thiệu buổi trải nghiệm “Phiên chợ
xuân” được tổ chức tại lớp 3 tuổi C, trường
mầm non Hoa Hồng.
- Cô và trẻ cùng đi đến phiên chợ và mua
sắm.
- Cô đưa giỏ quả ra cho trẻ quan sát và đàm
thoại về các loại quả.
- Cô giới thiệu tên bài thơ: “Hoa kết trái” do
tác giả Thu Hà sáng tác.
+ Cô đọc lần 1, giới thiệu tên bài thơ, tên tác
giả.
- Cô giới thiệu gian hàng trưng bày tranh
ảnh ngày tết và cho trẻ đi đến thăm quan.
+ Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh.
+ Bài thơ tên gì? Do ai sáng tác?
+ Bài thơ nói về vẻ đẹp của các loại hoa
nào? ->Hoa cà, hoa mướp, hoa lựu, hoa đỗ,
hoa vừng, hoa mận.
+ Hoa cà có màu gì? Còn hoa mướp có màu
gì? Được thể hiện qua câu thơ nào?

Hoạt động của trẻ

- Trẻ vỗ tay
- Trẻ đi mua sắm cùng cô
- Trẻ đàm thoại cùng cô
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe cô đọc

- Trẻ lắng nghe và quan sát
- Hoa kết trái – Tác giả Thu Hà
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe
Trích dẫn: “Hoa cà tim tím
Hoa mướp vàng vàng”
+ Hoa lựu có màu gì? Được thể hiện qua câu - Trẻ trả lời
thơ nào?

Vũ Thị Thu Hoàn - Trường MN Hoa Đào

3

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

Trích dẫn: “Hoa lựu chói trang
Đỏ như đốm lửa”
+ Hoa vừng, hoa đỗ thì sao? Được thể hiện
qua câu thơ nào?

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

Trích dẫn: “Hoa vừng nho nhỏ
Hoa đỗ xinh xinh”
+ Còn hoa mận thì như thế nào?
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

Trích dẫn: “Hoa mận trắng tinh
Rung rinh trong gió”
- Giải thích từ “rung rinh” nghĩa là khi có
gió nhẹ thổi làm cho cành hoa khẽ rung
+ Tác giả đã nhắc các bạn nhỏ điều gì?
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trích dẫn: “Này các bạn nhỏ
Vũ Thị Thu Hoàn - Trường MN Hoa Đào

4

Đừng hái hoa tươi
Hoa yêu mọi người
Nên hoa kết trái”
- Cô hỏi trẻ về nội dung bài thơ?
*Giảng nội dung: Bài thơ “Hoa kết trái”
nói về vẻ đẹp của các loại hoa, hoa không
những đẹp mà còn kết thành trái, thành các
loại quả
cho con người nữa đấy!
- Cô giới thiệu lần lượt từng loại quả tương
ứng với các bức tranh trong bài thơ.
+ Hỏi trẻ ngoài những loại hoa có trong bài
thơ, trẻ còn biết những loại hoa gì kết trái
nữa?
–> Hoa bưởi, hoa nhãn, hoa đu đủ, hoa
xoài…
- Cô hỏi trẻ: Qua bài thơ tác giả muốn nhắn
nhủ chúng ta điều gì?
*Giáo dục: Mỗi loại hoa có hương khác
nhau, hoa không những đẹp mà còn cho ta
những quả ngon để ăn, bổ sung nhiều
vitamin cần thiết cho cơ thể. Vì vậy các con
phải biết yêu quí, chăm sóc, bảo vệ các loại
cây, hoa không được ngắt là, bẻ cành nhé.
* Hoạt động 2: Bé vui đọc thơ
- Cô cho cả lớp đọc thơ 2 lần.
- Cô cho 1 tổ đọc.
- Cô mời 1 nhóm trẻ đọc.
- Mời cá nhân trẻ đọc.
- Cô mời 1 nhóm đọc.
- Cô mời 1 tổ lên đọc.
- Cô mời 1 cá nhân đọc
(Khi trẻ đọc cô chú ý sửa ngọng, sửa sai về
câu từ, cách đọc diễn cảm cho trẻ)
+ Củng cố: Hỏi trẻ tên bài? Tên tác giả?
- Cô đọc bài thơ trên nền nhạc
*Hoạt động 3: Bé cùng vui chơi
* Trò chơi: Hoa nào quả ấy

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe
- Lớp đọc
- Tổ đọc
- Nhóm đọc
- Cá nhân đọc
- Nhóm đọc
- Tổ đọc
- Cá nhân đọc

- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc cùng cô

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến
cách chơi, luật chơi

Vũ Thị Thu Hoàn - Trường MN Hoa Đào

5

- Cô giới thiệu tên trò chơi: Hoa nào quả
nấy.
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi:
+ Cách chơi: Cô cho 3 tổ về ngồi thành 3 - Trẻ chơi
nhóm ở 3 bàn và phát tranh có sẵn các loại
hoa trong bài thơ cho các nhóm. Khi bản
nhạc bắt đầu các thành viên trong nhóm sẽ
lấy quả ở trong rổ xếp vào đúng loại hoa kết - Trẻ ra chơi
trái thành quả đó.
+ Luật chơi: Thời gian được tính thành bản
nhạc, khi bản nhạc kết thúc đội nào dán
đúng
và dán được nhiều thì sẽ giành chiến thắng.
- Cô cho trẻ chơi trò chơi.
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.
* Kết thúc:
- Cho trẻ lên lấy quả về để bày mâm mũ quả
và chế biến món ăn ngày tết
Nội dung điều chỉnh: ……………….

Vũ Thị Thu Hoàn - Trường MN Hoa Đào