PHÒNG GDĐT HÒN ĐẤT
TRƯỜNG TH&THCS MỸ THÁI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mỹ Thái, ngày 03 tháng 01 năm 2023

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN; LỚP 9
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Họ và tên giáo viên: Trần Duy Phong, Nguyễn Thị Mỹ Hiệp, Vũ Thị Thanh Tươi
Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Mỹ Thái
Nội dung góp ý:

Tên bài
Bài 18 Giới
thiệu về hợp
kim

Trang/dòng Nội dung hiện
tại
Trang 98

Bài 23.
Alkane

trang 109

Bài 26.
Ethylic
alcohol

trang 119

trang 120

Bài 27

trang 124

Bài 35. Khai Trang 153
thác nhiên
liệu hóa
thạch. Nguồn
carbon. Chu

Đề nghị
chỉnh sửa

Lí do đề xuất

Hình: 20.2, 20.3 Bỏ sơ đồ sản xuất
Gây khó khăn
Sản xuất
gang trong lò cao
cho người dạy và
gang,thép
người học.
tính chất hóa học bổ sung thêm phản Phản ứng thế là
của Alkane
ứng thế của Alkane phản ứng đặc
trưng của Alkane
phản ứng cháy bổ sung phương
Phản ứng cháy là
trình hóa học của một trong các tính
Ethylic alcohol tác chất hóa học quan
dụng với oxygen trọng của Ethylic
alcohol
phản ứng với Na bổ sung phương
Phản ứng thế với
trình hóa học của Na, K là một trong
Ethylic alcohol tác các tính chất hóa
dụng với Na
học quan trọng
của Ethylic
alcohol
tính chất hóa học tính chất số 5: phản Acetic acid có thể
của acetic acid ứng với đá vôi, thay tác dụng được với
đổi thành: phản ứng nhiều muối
với muối
carbonate, không
chỉ riêng đá vôi
Các dạng nhiên Giảm bớt nội dung Trùng lặp lại bài
liệu, cách sử
bài này
16. Vòng năng
dụng nhiên liệu
lượng Trái Đất,
Năng lượng hóa
thạch. Bài 17. Một
Trang 1

trình carbon
và sự ấm lên
toàn cầu.

Bài 40 Dịch
mã và mối
quan hệ từ
gene đến tính
trang
Bài 47
Cơ chế tiến
hóa

Tang 175

Trang 205

số dạng năng
lượng tái tạo. Bài
25. Nguồn nhiên
liệu. Dành quá
nhiều thời gian
cho phần năng
lượng, nhiên liệu.
Lớp 6 cũng đã học
nội dung này.
Để HS dễ quan
Cần bổ sung thêm sát, tìm hiểu
nội dung .

Phần II

Thuyết tiến hóa
tổng hợp hiện
đại

Bỏ hình 47.3

Gây khó khăn cho
người dạy và
người học

Mỹ Thái, ngày 03 tháng 01 năm 2024
GIÁO VIÊN

Trang 2

PHÒNG GDĐT HÒN ĐẤT
TRƯỜNG TH&THCS MỸ THÁI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mỹ Thái, ngày 03 tháng 01 năm 2023

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN; LỚP 9
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Họ và tên giáo viên: Trần Duy Phong, Nguyễn Thị Mỹ Hiệp, Vũ Thị Thanh Tươi
Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Mỹ Thái
Nội dung góp ý:
Tên bài

Trang/dòng

Nội dung hiện Đề nghị chỉnh

Lí do đề xuất

tại

sửa

công thức

bổ sung thêm

phần công

thiệu về hợp

phân tử, công

ví dụ về công

thức cấu tạo

chất hữu cơ

thức cấu tạo

thức cấu tạo

có liên quan

đầy đủ và thu

đến cơ chế

gọn của 3 loại

phản ứng khi

mạch: mạch

học về tính

hở không

chất hóa học

nhánh, mạch

của các loại

hở có nhánh

hợp chất hữu

và mạch vòng

cơ.

bổ sung

Phản ứng

phương trình

dạng thu gọn

hóa học của

là nội dung

Ethylene tác

cần thiết

dụng với

không thể bỏ

oxygen,

qua khi dạy

phương trình

tính chất này.

Bài 20. Giới

Bài 22.
Alkene

trang 91,92

trang 98

tính chất hóa
học

của

Ethylene

thu gọn của
Trang 3

Ethylene tác
dụng với dd
brom, tên gọi
sản phẩm
trang 98

tính chất hóa
học

của

Ethylene

bổ sung

Phản

ứng

phương trình

cộng

với

hóa học của

hydrogen

Ethylene với

tính chất hóa

hydrogen

học

là

quan

trọng
Bài 25

trang 110,111

tính chất hóa

bổ sung tên Cần rèn cho

học của

gọi sản phẩm học sinh khả

acetic acid

của

các năng gọi tên

phương trình các hợp chất
hóa học

hữu cơ quen
thuộc.

Mỹ Thái, ngày 03 tháng 01 năm 2024
GIÁO VIÊN

PHÒNG GDĐT HÒN ĐẤT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH&THCS MỸ THÁI
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trang 4

Mỹ Thái, ngày 03 tháng 01 năm 2023

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN; LỚP 9
BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU
Họ và tên giáo viên: Trần Duy Phong, Nguyễn Thị Mỹ Hiệp, Vũ Thị Thanh Tươi
Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Mỹ Thái
Nội dung góp ý:
Tên bài

Trang/dòng Nội dung
hiện tại

Đề nghị
chỉnh sửa

Lí do đề xuất

Bài 6: Sự tạo
ảnh quả thấu
kính, kính
lúp

Trang 33

Vị trí và
kích thước
của ảnh qua
thấu kính
hội tụ

Phần ví dụ bổ
sung thêm
trường hợp
ảnh ảo

Bài 1: Công
cơ học

Trang 9

Bài 14: Năng
lượng tái tạo

Trang 71

Nếu vật
dịch
chuyển
theo
phương
vuông góc
với phương
của lực thì
công của
lực đó bằng
không
Năng lượng
mặt trời
phục vụ
cho đời
sống con
người

Nhiều học sinh gặp khó
khăn trong các dạng toán
hình học. Cho thêm ví
dụ về trường hợp vật
qua thấu kính cho ảnh ảo
để các em nắm được các
bước giải
Bổ sung thêm Yêu cầu cần đạt của CT
khi có lực tác GDPT 2018 chỉ rõ: Nêu
dụng lên vật
được công có giá trị
mà vật đứng bằng lực nhân với quãng
yên(không
đường
dịch chuyển) dịch chuyển theo hướng
thì không có
của lực, công suất là tốc
công cơ học
độ thực hiện
công.
Bổ sung thêm
1 số hình ảnh
năng lượng
mặt trời đối
với thiên
nhiên

Yêu cầu cần đạt của CT
GDPT 2018 chỉ rõ:
Thảo luận để nêu được
một số biện pháp sử
dụng hiệu quả
năng lượng và bảo vệ
môi trường.

Mỹ Thái, ngày 03 tháng 01 năm 2024
GIÁO VIÊN

Trang 5