Tìm kiếm Giáo án
DẠY ĐỌC THƠ LÀM NGHỀ NHƯ BỐ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Kim Huyền
Ngày gửi: 22h:07' 17-12-2023
Dung lượng: 13.4 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Phan Thị Kim Huyền
Ngày gửi: 22h:07' 17-12-2023
Dung lượng: 13.4 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Làm nghề như bố” của tác giả “Thu Quỳnh”. Bài thơ nói
về tình cảm yêu mến và tự hào về nghề của bố, ước mơ được làm nghề như bố của các
bạn nhỏ trong bài thơ”
- Trẻ đọc thuộc thơ và đọc rõ lời, trả lời được 1 số câu hỏi về nội dung bài thơ.
- Giáo dục trẻ yêu quý bố mẹ cũng như yêu quý công việc, sp do nghề của bố mẹ
làm ra.
II. CHUẨN BỊ
- Slide minh họa bài thơ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động: Đọc thơ “ Làm nghề như bố”
- Trẻ cùng cô vận đông bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân”.
+ Các bạn vừa vận động bài hát gì?
+ Trong bài hát có nói về nghề gì?
- Trẻ nghe cô khái quát và giới thiệu bài thơ “Làm nghề như bố” của tác giả Thu
Quỳnh.
- Trẻ nghe cô đọc diễn cảm bài thơ 1 lần, hỏi trẻ:
+ Cô vừa đọc xong bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai sáng tác?
- Trẻ nghe cô đọc bài thơ lần 2 kết hợp slide minh họa.
* Đàm thoại- trích dẫn
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ có nói đến bố của hai bạn nào?
+ Bố của hai bạn Hùng và Tuấn làm nghề gì?
+ Khi nghe bố kể, hai bạn ấy cảm thấy như thế nào?
- Trẻ nghe cô khái quát lại: Bố của bạn Hùng và bạn Tuấn làm nghề lái tàu hỏa,
khi được nghe bố kể về hành trình của con tàu qua nhiều vùng quê thì hai bạn rất thích
và muốn được làm nghề như bố.
- Trích dẫn: “Bố Tuấn lái tàu….. như bố”
- Giải thích từ khó: “Rất mê” có nghĩa là rất thích. (Cô cho trẻ nhắc lại).
+ Hai bạn Hùng và Tuấn đã chơi trò chơi gì?
+ Hai bạn nhỏ đã lấy gì để làm đoàn tàu?
+ Hai bạn thổi kèn làm bằng gì?
+ Tàu của hai bạn kêu như thế nào?
- Trẻ nghe cô khái quát lại: Hai bạn nhỏ rất thích thú với trò chơi lái tàu.
- Trích dẫn: “Bao nhiêu ghế nhỏ…….thích thích”
- Trẻ nghe cô giáo dục trẻ biết trẻ yêu quý bố mẹ cũng như yêu quý công việc của
bố mẹ.
- Trẻ đọc thơ:
+ Trẻ đọc cùng cô 2-3 lần.
+ Trẻ đọc theo nhóm, tổ, cá nhân lên đọc thơ xen kẽ dưới nhiều hình thức khác
nhau.
- Trong quá trình trẻ đọc thơ, cô chú ý theo dõi sửa sai kịp thời. Khuyến khích trẻ
thể hiện cử chỉ, điệu bộ theo bài thơ .
- Trẻ cùng cô làm đoàn tàu nhỏ xíu giống như hai bạn nhỏ bằng cách quay ghế lại
làm đoàn tàu, cô là người lái tàu.
- Trẻ nghe cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Làm nghề như bố” của tác giả “Thu Quỳnh”. Bài thơ nói
về tình cảm yêu mến và tự hào về nghề của bố, ước mơ được làm nghề như bố của các
bạn nhỏ trong bài thơ”
- Trẻ đọc thuộc thơ và đọc rõ lời, trả lời được 1 số câu hỏi về nội dung bài thơ.
- Giáo dục trẻ yêu quý bố mẹ cũng như yêu quý công việc, sp do nghề của bố mẹ
làm ra.
II. CHUẨN BỊ
- Slide minh họa bài thơ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động: Đọc thơ “ Làm nghề như bố”
- Trẻ cùng cô vận đông bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân”.
+ Các bạn vừa vận động bài hát gì?
+ Trong bài hát có nói về nghề gì?
- Trẻ nghe cô khái quát và giới thiệu bài thơ “Làm nghề như bố” của tác giả Thu
Quỳnh.
- Trẻ nghe cô đọc diễn cảm bài thơ 1 lần, hỏi trẻ:
+ Cô vừa đọc xong bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai sáng tác?
- Trẻ nghe cô đọc bài thơ lần 2 kết hợp slide minh họa.
* Đàm thoại- trích dẫn
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ có nói đến bố của hai bạn nào?
+ Bố của hai bạn Hùng và Tuấn làm nghề gì?
+ Khi nghe bố kể, hai bạn ấy cảm thấy như thế nào?
- Trẻ nghe cô khái quát lại: Bố của bạn Hùng và bạn Tuấn làm nghề lái tàu hỏa,
khi được nghe bố kể về hành trình của con tàu qua nhiều vùng quê thì hai bạn rất thích
và muốn được làm nghề như bố.
- Trích dẫn: “Bố Tuấn lái tàu….. như bố”
- Giải thích từ khó: “Rất mê” có nghĩa là rất thích. (Cô cho trẻ nhắc lại).
+ Hai bạn Hùng và Tuấn đã chơi trò chơi gì?
+ Hai bạn nhỏ đã lấy gì để làm đoàn tàu?
+ Hai bạn thổi kèn làm bằng gì?
+ Tàu của hai bạn kêu như thế nào?
- Trẻ nghe cô khái quát lại: Hai bạn nhỏ rất thích thú với trò chơi lái tàu.
- Trích dẫn: “Bao nhiêu ghế nhỏ…….thích thích”
- Trẻ nghe cô giáo dục trẻ biết trẻ yêu quý bố mẹ cũng như yêu quý công việc của
bố mẹ.
- Trẻ đọc thơ:
+ Trẻ đọc cùng cô 2-3 lần.
+ Trẻ đọc theo nhóm, tổ, cá nhân lên đọc thơ xen kẽ dưới nhiều hình thức khác
nhau.
- Trong quá trình trẻ đọc thơ, cô chú ý theo dõi sửa sai kịp thời. Khuyến khích trẻ
thể hiện cử chỉ, điệu bộ theo bài thơ .
- Trẻ cùng cô làm đoàn tàu nhỏ xíu giống như hai bạn nhỏ bằng cách quay ghế lại
làm đoàn tàu, cô là người lái tàu.
- Trẻ nghe cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
 









Các ý kiến mới nhất