kham pha xa hoi 5 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vi Thị Quỳnh
Ngày gửi: 21h:21' 14-12-2023
Dung lượng: 14.7 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Vi Thị Quỳnh
Ngày gửi: 21h:21' 14-12-2023
Dung lượng: 14.7 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
HOẠT ĐỘNG: RÈN KĨ NĂNG XÃ HỘI
Đề tài: Chào hỏi lễ phép
Ngày dạy : 20/9/2022
I. Mục đích yêu cầu
- KT: Trẻ 5T: Trẻ biết kỹ năng chào hỏi lễ phép với người lớn và cách chào hỏi bạn
bè, biết sử dụng các câu hỏi phù hợp với tình huống. (CS 74-95)
Trẻ 4T: Trẻ biết kĩ năng chào hỏi lễ phép với người lớn và chào hỏi bạn bè, biết
sử dụng các câu hỏi phù hợp với tình huống theo hướng dẫn
Trẻ 3T: Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn và bạn bè
Trẻ 2T: Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn và bạn bè theo khả năng
- KN: Trẻ 5T: Trẻ sử dụng được một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống
khi giao tiếp với mọi người
Trẻ 4T: Trẻ sử dụng được một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống
khi giao tiếp với mọi người theo hướng dẫn
Trẻ 3T: Trẻ thực hiện chào hỏi lễ phép với người lớn
Trẻ 2T: Trẻ thực hiện chào hỏi lễ phép với người lớn theo khả năng
- TĐ: Trẻ yêu quý, lễ phép với ông bà, bố mẹ, cô giáo và mọi người xung quanh.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Hình ảnh: bạn nhỏ lễ phép chào hỏi
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Giới thiệu bài
- Cho trẻ hát bài hát “Trường chúng cháu đây là - Trẻ hát
trường mầm non”
- Các con vừa hát bài hát gì? (Trẻ 3,4,5T)
- Trong bài hát nói bạn nhỏ đi học ở đâu? (Trẻ - Trẻ trả lời
4,5T)
- Khi đến trường mầm non các con gặp ai? (Trẻ - Trẻ trả lời
4,5T)
- Gặp cô giáo các bạn sẽ làm gì? (Trẻ 4,5T)
2. Phát triển bài
- Khi đến trường chúng mình phải chào cô giáo - Trẻ trả lời
và lễ phép khi chào như thế nào thì chúng mình
hãy cùng chú ý quan sát lên xem tranh nói về 1
bạn nhỏ lễ phép chào hỏi người lớn nhé
- Các bạn vừa xem hình ảnh nói về bạn nhỏ như - Trẻ trả lời
thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Bạn đã chào hỏi như thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Các con thấy bạn nhỏ trong ảnh có ngoan - Trẻ trả lời
không nhỉ? (Trẻ 3,4,5T)
- Các con có muốn trở thành những người - Trẻ trả lời
ngoan và lịch sự không nhỉ? (Trẻ 4,5T)
- Vậy muốn làm được điều đó thì khi gặp người
lớn thì chúng mình phải làm gì? (Trẻ 4,5T)
+ Cô giáo dục trẻ và củng cố lại
* Trẻ thực hiện.
+ Chào hỏi với người lớn
- Và để biết được sự lễ phép trong mỗi các con
thì hôm nay cô xin mời 1 bạn lên và cô giáo sẽ
đóng vai người lớn để xem bạn thực hiện cách
chào hỏi lễ phép như thế nào nhé.Và để làm
được điều đó thì các con hãy cùng chú ý lên
xem cô làm mẫu nhé.
- Con chào ông ạ!
- Con chào bà ạ!
- Con chào bố ạ!
- Con chào cô ạ!
- Khi chào các con phải khoanh tay trước ngực,
đầu hơi cúi miệng cười tươi các con nhớ chưa
nào.
+ Chào hỏi với bạn bè
- Khi đến lớp gặp bạn bè thì chúng mình phải
tươi cười với bạn và giơ tay cao ngang tầm mắt
và chào bạn. Mình chào bạn
- Cô mời lần lượt từng trẻ lên thực hiện
3. Kết thúc bài
- Cô nhận xét chung về tiết học, tuyên dương trẻ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
Đề tài: Chào hỏi lễ phép
Ngày dạy : 20/9/2022
I. Mục đích yêu cầu
- KT: Trẻ 5T: Trẻ biết kỹ năng chào hỏi lễ phép với người lớn và cách chào hỏi bạn
bè, biết sử dụng các câu hỏi phù hợp với tình huống. (CS 74-95)
Trẻ 4T: Trẻ biết kĩ năng chào hỏi lễ phép với người lớn và chào hỏi bạn bè, biết
sử dụng các câu hỏi phù hợp với tình huống theo hướng dẫn
Trẻ 3T: Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn và bạn bè
Trẻ 2T: Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn và bạn bè theo khả năng
- KN: Trẻ 5T: Trẻ sử dụng được một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống
khi giao tiếp với mọi người
Trẻ 4T: Trẻ sử dụng được một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống
khi giao tiếp với mọi người theo hướng dẫn
Trẻ 3T: Trẻ thực hiện chào hỏi lễ phép với người lớn
Trẻ 2T: Trẻ thực hiện chào hỏi lễ phép với người lớn theo khả năng
- TĐ: Trẻ yêu quý, lễ phép với ông bà, bố mẹ, cô giáo và mọi người xung quanh.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Hình ảnh: bạn nhỏ lễ phép chào hỏi
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Giới thiệu bài
- Cho trẻ hát bài hát “Trường chúng cháu đây là - Trẻ hát
trường mầm non”
- Các con vừa hát bài hát gì? (Trẻ 3,4,5T)
- Trong bài hát nói bạn nhỏ đi học ở đâu? (Trẻ - Trẻ trả lời
4,5T)
- Khi đến trường mầm non các con gặp ai? (Trẻ - Trẻ trả lời
4,5T)
- Gặp cô giáo các bạn sẽ làm gì? (Trẻ 4,5T)
2. Phát triển bài
- Khi đến trường chúng mình phải chào cô giáo - Trẻ trả lời
và lễ phép khi chào như thế nào thì chúng mình
hãy cùng chú ý quan sát lên xem tranh nói về 1
bạn nhỏ lễ phép chào hỏi người lớn nhé
- Các bạn vừa xem hình ảnh nói về bạn nhỏ như - Trẻ trả lời
thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Bạn đã chào hỏi như thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Các con thấy bạn nhỏ trong ảnh có ngoan - Trẻ trả lời
không nhỉ? (Trẻ 3,4,5T)
- Các con có muốn trở thành những người - Trẻ trả lời
ngoan và lịch sự không nhỉ? (Trẻ 4,5T)
- Vậy muốn làm được điều đó thì khi gặp người
lớn thì chúng mình phải làm gì? (Trẻ 4,5T)
+ Cô giáo dục trẻ và củng cố lại
* Trẻ thực hiện.
+ Chào hỏi với người lớn
- Và để biết được sự lễ phép trong mỗi các con
thì hôm nay cô xin mời 1 bạn lên và cô giáo sẽ
đóng vai người lớn để xem bạn thực hiện cách
chào hỏi lễ phép như thế nào nhé.Và để làm
được điều đó thì các con hãy cùng chú ý lên
xem cô làm mẫu nhé.
- Con chào ông ạ!
- Con chào bà ạ!
- Con chào bố ạ!
- Con chào cô ạ!
- Khi chào các con phải khoanh tay trước ngực,
đầu hơi cúi miệng cười tươi các con nhớ chưa
nào.
+ Chào hỏi với bạn bè
- Khi đến lớp gặp bạn bè thì chúng mình phải
tươi cười với bạn và giơ tay cao ngang tầm mắt
và chào bạn. Mình chào bạn
- Cô mời lần lượt từng trẻ lên thực hiện
3. Kết thúc bài
- Cô nhận xét chung về tiết học, tuyên dương trẻ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
 









Các ý kiến mới nhất