GIÁO ÁN THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Năm học: 2022 - 2023
Người soạn và thực hiện:
Hiệu trưởng:
Ngày dạy 07/9/2022
Nhóm lớp: 4 - 5 tuổi A - Khu Chính
Đề tài: Thơ “ Bé đến trường”
1. Mục tiêu:
a. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ , hiểu sâu sắc nội dung bài thơ và đọc thơ diễn cảm
được cả bài thơ.
b. Kỹ năng:
- Phát triển ngữ cho trẻ, trẻ biết đọc thơ diễn cảm thể hiện được giai điệu,
ngữ điệu của bài thơ.
c. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu qúy trường mầm non, yêu quý thầy cô, bạn bè, biết
chơi với bạn đoàn kết
2. Chuẩn bị :
a. Đồ dùng của cô:
- Tranh minh họa nội dung bài thơ
b. Đồ dùng của trẻ:
- Trẻ ngồi ngay ngắn, thực hiện các yêu cầu của cô
3. Tiến hành:
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Gây hứng
Thú
ND1 : Cô
đọc thơ

- Cô cùng trẻ hát bài ''Trường chúng cháu
là trườngmầm non''
- Cô trò chuyện về nội dung bài hát.
Giáo dục trẻ và dẫn dắt vào bài
* Hoạt động 1 : Cô đọc Thơ “Bé đến
trường”
Cô giới thiệu bài thơ
- Lần 1: Cô đọc thơ diễn cảm. Không kết
hợp tranh
+ Cô vừa đọc xong bài thơ gì?
- Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp tranh minh họa
+ Cô giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về
một bạn nhỏ sáng sớm “đến trường” có
đàn chim hót, bé cũng hòa chung vào tiếng
tiếng hót bé cũng vui như chim, bé và chim
đều cùng cất tiếng hát về trường ta

- Trẻ hát cùng cô
- Trò chuyện cùng
cô

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

ND2 : Dạy
trẻ đọc thơ

ND3 : Trò
chơi :
Dung dăng
dung dẻ

+ Từ khó “hòa” có nghĩa là cậu bé cũng
hát vào trong tiếng hót của đàn chim .
+ Cô cho trẻ đọc từ “ Hòa”
- Cô đọc lại lần 3: Diễn cảm
- Đàm thoại:
+ Chúng mình vừa đọc xong bài thơ gì?
+ Trong bài thơ nói về điều gì?
+ Sáng sớm bé tới trường bé đã gặp điều
gì?....
+ Khi nghe đàn chim hót bé đã như thế
nào?
+ Vậy bé và chim đã làm gì?
* Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
- Cho cả lớp đọc 2 lần
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc.
- Qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ yêu
quý thầy cô, bạn bè chơi với nhau đoaàn
kết.
* Hoạt động 3 : T/C “ Dung dăng dung
dẻ”
- Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Nhận xét mỗi lần chơi.
* Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài: “Em đi mẫu
giáo”.

- Trẻ đọc từ khó
- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc thơ
- Đọc thi đua

- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ hát