Tuần 17
TIẾT 1
ÔN TẬP:
NGHE NHẠC
ĐỌC NHẠC
ÔN BÀI NHỊP ĐIỆU VUI, ĐẾM SAO
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức – Kĩ năng
Kiến thức
- HS nhớ tên , tác giả 3 bài nghe nhạc
- Nhớ tên 3 bài đọc nhạc
- 2 Bài hát ở Chủ Đề 1,3
Kĩ năng: - Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân.
- Có kỹ năng tham gia văn nghệ ở trường học cũng như địa phương sinh hoạt cộng đồng
2. Phẩm chất – Năng lực
Phẩm chất
- Yêu âm nhạc Việt Nam cũng như nước ngoài
- Góp phần giáo dục các em yêu quê hương đất nước, thiên nhiên
Năng lực:
+ Năng lực đặc thù
- Thành thạo kỹ năng hát.
- Thành thạo Kỹ năng gõ đệm
- Thành thạo Kỹ năng đọc nhạc đúng cao độ, Làm chuẩn thế tay.
- Thành thạo Kỹ năng động tác vận động cơ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- Giáo án word soạn rõ chi tiết
- Đàn oor gan, nhạc cụ cơ bản (VD như Thanh phách, Song loan, Trống con, Tem-pơ-rin,
Trai-en-Gô)
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản (VD như Thanh phách, Song loan, Trống con, Tem-pơ-rin, Trai-en-Gô)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.
Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV
1.Hoạt động khởi động(5')

Hoạt động học tập của HS

Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV

Hoạt động học tập của HS

- Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- HS ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra sĩ số. HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Lớp khởi động hat kết hợp gõ đệm song loan
theo mẫu tiết tấu tiết trước vào bài Nhịp điệu vui

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Thực
hiện
-Thực hiện.

2.Hoạt động luyện tập(25')
NỘI DUNG ÔN NGHE NHẠC
- Hỏi để củng cô kiến thức HĐ nghe nhạc: HK1
em đã được nghe bao bày nghe nhac, tác giả.

- 1 HS trả lời theo kiến thức đã
học(4 bài nghe nhac: Nghe nhạc bài
Hành khúc Ra-đét-ky nhạc Johann
Strauss II . Bài Cháu hát về đảo xa
nhạc và lời Trần Xuân Tiên. Bài Lý
cây bông dân ca Nam Bộ. Bài Chú
mèo nhảy múa Nhạc sĩ: Leroy
Anderson
- Lắng nghe, thực hiện

- Nghe lại 4 bài nghe nhạc đồng thời đứng tại chỗ
nhún nhịp nhàng theo nhịp. Hỏi lại nhịp điệu, tốc
độ
NỘI DUNG ÔN ĐỌC NHẠC

-1 HS trả lời theo kiến thức đã
học( 3 bài đọc nhạc)

- Hỏi để củng cô kiến thức HĐ đọc nhạc: HK1 em
đã làm quen bao bài đọc nhạc.

- Lắng nghe, ôn tập.

- Đàn cao độ và cho HS ôn tập về cao độ và thế
tay bài đọc nhạc với các hình thức

- Theo dõi, lắng nghe, trả lời

Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV
Nội dung Ôn 2 bai Nhịp điệu vui và Bài Đếm
sao
- Bài Đếm sao, Nhịp điệu vui dùng tranh Ảnh, bài
và dùng 2 câu nhạc để các em nhận ra 2 bài Ôn
trong tiết này
- HD HS ôn lại bài Nhịp điệu vui với các hình
thức: Tổ, cá nhân, hát gõ đệm theo phách.
- HD HS ôn lại bài Đếm sao với các hình thức:
Tốp ca, nối tiếp, vận động các động tác cơ thể
* Kiểm tra, đánh giá: Theo khung kiến thưc kỹ
năng địa phương
- Nêu giáo dục
- Hỏi nội dung tiết học?
- Dặn HS về ôn tập và chuẩn bị bài mới, làm bài
tập trong VBT.

Hoạt động học tập của HS

- Lắng nghe, theo dõi, thực hiện
theo yêu cầu GV.
- Lắng nghe, theo dõi, thực hiện
theo yêu cầu GV
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Lắng nghe, ghi nhớ, thực hiện.

Tuần 17
TIẾT 2
ÔN TẬP:
NGHE NHẠC
ĐỌC NHẠC
ÔN BÀI NHỊP ĐIỆU VUI, ĐẾM SAO
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức – Kĩ năng
Kiến thức
- HS nhớ tên , tác giả 3 bài nghe nhạc
- Nhớ tên 3 bài đọc nhạc
- 2 Bài hát ở Chủ Đề 1,3
Kĩ năng: - Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân.
- Có kỹ năng tham gia văn nghệ ở trường học cũng như địa phương sinh hoạt cộng đồng
2. Phẩm chất – Năng lực
Phẩm chất
- Yêu âm nhạc Việt Nam cũng như nước ngoài
- Góp phần giáo dục các em yêu quê hương đất nước, thiên nhiên
Năng lực:
+ Năng lực đặc thù
- Thành thạo kỹ năng hát.
- Thành thạo Kỹ năng gõ đệm
- Thành thạo Kỹ năng đọc nhạc đúng cao độ, Làm chuẩn thế tay.
- Thành thạo Kỹ năng động tác vận động cơ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- Giáo án word soạn rõ chi tiết
- Đàn oor gan, nhạc cụ cơ bản (VD như Thanh phách, Song loan, Trống con, Tem-pơ-rin,
Trai-en-Gô)
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản (VD như Thanh phách, Song loan, Trống con, Tem-pơ-rin, Trai-en-Gô)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.
Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV
1.Hoạt động khởi động(5')

Hoạt động học tập của HS

Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV

Hoạt động học tập của HS

- Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- HS ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra sĩ số. HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Lớp khởi động hat kết hợp gõ đệm song loan
theo mẫu tiết tấu tiết trước vào bài Nhịp điệu vui

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Thực
hiện
-Thực hiện.

2.Hoạt động luyện tập(25')
NỘI DUNG ÔN NGHE NHẠC
- Hỏi để củng cô kiến thức HĐ nghe nhạc: HK1
em đã được nghe bao bày nghe nhac, tác giả.

- 1 HS trả lời theo kiến thức đã
học(4 bài nghe nhac: Nghe nhạc bài
Hành khúc Ra-đét-ky nhạc Johann
Strauss II . Bài Cháu hát về đảo xa
nhạc và lời Trần Xuân Tiên. Bài Lý
cây bông dân ca Nam Bộ. Bài Chú
mèo nhảy múa Nhạc sĩ: Leroy
Anderson
- Lắng nghe, thực hiện

- Nghe lại 4 bài nghe nhạc đồng thời đứng tại chỗ
nhún nhịp nhàng theo nhịp. Hỏi lại nhịp điệu, tốc
độ
NỘI DUNG ÔN ĐỌC NHẠC

-1 HS trả lời theo kiến thức đã
học( 3 bài đọc nhạc)

- Hỏi để củng cô kiến thức HĐ đọc nhạc: HK1 em
đã làm quen bao bài đọc nhạc.

- Lắng nghe, ôn tập.

- Đàn cao độ và cho HS ôn tập về cao độ và thế
tay bài đọc nhạc với các hình thức

- Theo dõi, lắng nghe, trả lời

Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV
Nội dung Ôn 2 bai Nhịp điệu vui và Bài Đếm
sao
- Bài Đếm sao, Nhịp điệu vui dùng tranh Ảnh, bài
và dùng 2 câu nhạc để các em nhận ra 2 bài Ôn
trong tiết này
- HD HS ôn lại bài Nhịp điệu vui với các hình
thức: Tổ, cá nhân, hát gõ đệm theo phách.
- HD HS ôn lại bài Đếm sao với các hình thức:
Tốp ca, nối tiếp, vận động các động tác cơ thể

Hoạt động học tập của HS

- Lắng nghe, theo dõi, thực hiện
theo yêu cầu GV.
- Lắng nghe, theo dõi, thực hiện
theo yêu cầu GV
- Lắng nghe.
- Trả lời.
- Lắng nghe, ghi nhớ, thực hiện.

* Kiểm tra, đánh giá: Theo khung kiến thưc kỹ
năng địa phương
- Nêu giáo dục
- Hỏi nội dung tiết học?
- Dặn HS về ôn tập và chuẩn bị bài mới, làm bài
tập trong VBT.
Điều chỉnh:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU