GIÁO ÁN
DỰ THI THAO GIẢNG CẤP TRƯỜNG 2021-2022
CHỦ ĐIỂM: GIA ĐÌNH
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: SỐ 6 (TIẾT 1)
ĐỐI TƯỢNG: 3 – 5 TUỔI
THỜI GIAN DẠY: 25 - 30 PHÚT
NGÀY DẠY: 04/10/2021

I. Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức:
*Trẻ 3 tuổi:
- Đếm theo cô và các bạn, bắt chước xếp theo bạn tương ứng 1-1.
- Tham gia vào các trò chơi theo sự hướng dẫn của cô.
*Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ biết đếm đến 6 và xếp tương ứng 1-1,
-Tham gia tích cực vào các trò chơi.
*Trẻ 5 tuổi:
- Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6.
- Trẻ ôn nhóm đối tượng trong phạm vi 5.
2. Kỹ năng:
*Trẻ 3 tuổi:
- Luyện kỹ năng đếm, quan sát
*Trẻ 4 tuổi:
- Luyện kỹ năng đếm, quan sát, so sánh cho trẻ.
- Luyện kỹ năng xếp tương ứng 1 – 1.
*Trẻ 5 tuổi:
- Luyện kỹ năng đếm, quan sát, so sánh cho trẻ.
- Luyện kỹ năng xếp tương ứng 1 – 1.
- Phát huy tính tích cực, phát triển tư duy cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ có thái độ đúng đắn khi ngồi học, biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
- Trẻ biết vệ sinh thân thể sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô
Đồ dùng của trẻ

- Thẻ số 6 to.
- 1 búp bê.
- cái đĩa, 6 cái tô
- Thước chỉ.
- Nhạc và lời bài hát: Bé quét nhà, biết vâng lời mẹ.
- Bài thơ: Cái lưỡi
- 2 hộp quà có vòng, cái cốc, bát.
- 2 cái bảng quay 2 mặt.
- 2 rổ đựng lô tô, bát thìa.
- 3 tranh có hình: đồ dùng trong gia đình
- Rổ con đủ cho trẻ.
- Thẻ số 6.
- 6 cái vòng.
- Sáp màu cho trẻ.


III. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định – giới thiệu bài: (1 – 2 phút)
- Cô và trẻ hát bài: “Bé quét nhà”
2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Luyện tập, nhận biết số lượng trong phạm vi 5 (3 – 4 phút)
- Cho trẻ mở hộp quà ra và đếm số lượng mỗi loại quà ra bàn, cả lớp cùng đếm.
- Có bao nhiêu cái thìa nào?
- 4 Cái thìa thì tương ứng với số mấy?
- Cho trẻ gắn số tương ứng.
- Đây là quà gì?
- Có bao nhiêu cốc ?
- Cho trẻ đếm và gắn số tương ứng.
- Cho trẻ khác mở hộp quà tiếp theo.
- Quà gì đây các con?
- Cho trẻ đếm số môi và hỏi trẻ: Bạn búp bê được tặng mấy cái môi?
- Trẻ gắn số tương ứng.
- Cô giới thiệu bài. Cô mở hộp quà và cho trẻ đếm số cái bát. Giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con đếm đến 6, nhận biết các nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 đây.
* Hoạt động 2: Dạy trẻ đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6 ( 15 – 16 phút)
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng về nhóm lấy rổ có 6 bát, cái thìa về chỗ ngồi.
- Cho trẻ vừa xếp, vừa kết hợp đếm số bát.
(Cô quan sát, kiểm tra kết quả của trẻ, xử lý tình huống) (nếu có)
- Cho trẻ xếp 6 cái thìa tương ứng với 6 cái bát và đếm. (Cô quan sát, kiểm tra kết quả của trẻ, xử lý tình huống).
- Cho trẻ đếm lại 2 nhóm.
- 2 nhóm như thế nào?
- Tương ứng với số mấy?
- Cho trẻ về góc chơi để lấy thẻ số 6 và gắn vào nhóm.
- Cô kiểm tra kết quả và xử lý tình huống.
- Cô giới thiệu thẻ số 6.
- Cô phát âm mẫu số 6
- Cho trẻ phát âm số 6.
- Cho trẻ cất lần lượt 2 nhóm đồ dùng vào rổ kết hợp đếm.
- Còn lại gì đây các con?
- Cho trẻ cất thẻ số vào rổ và đưa về góc.
- Cho trẻ liên hệ xung quanh có những đồ dùng, đồ chơi có số lượng 6.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
*