LỊCH BÁO GIẢNG
-----------(((----------
Khối 4
TUẦN 2
Từ ngày 27 /09 /2021 đến 01/ 10/2021
Thứ
Tiết
Môn
Tên Bài Dạy
Ghi chú

Hai
1
Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu( tiếp theo)



2
Toán
Các số có sáu chữ số



3
LTVC
MRVT: Nhân hậu – Đoàn kết


BA
1
Toán
Luyện tập



2
Chính tả
Mười năm cõng bạn đi học


Tư
1
Tập đọc
Truyện cổ nước mình



2
Toán
Hàng và lớp
Bài tập 2: Làm 3 trong 5 số.
ĐC


3
LTVC
Dấu hai chấm


Năm
1
Toán
So sánh các số có nhiều chữ số



2
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc



3
TLV
Thế nào là văn kể chuyện?


Sáu
1
Toán
Triệu và lớp triệu



2
TLV
Tả ngoại hình nhân vật……..



(((((((((----(((----(((((((((


TUẦN 2
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2021
Tiết 1:Tập đọc
Bài: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (tiếp theo)
Mục tiêu :
1.Đọc lưu loát toàn bài:
- Đọc đúng các từ và và câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn,biết ngắt nghỉ đúng
- Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật
2. Hiểu các từ ngữ trong bài .Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp , bênh vực người yếu, xoá bỏ áp bức, bất công.

HƯỚNG DẪN CÁC BƯỚC HỌC SINH TỰ HỌC

*Yêu cầu và hướng dẫn thực hiện
Bước 1: Đọc toàn bài trong SGK 3 đến 4 lần.
Bước 2: Đọc phần chú thích và giải nghĩa SGK/ trang 16.
Bước 3: Trả lời câu hỏi sau:
Bài văn được chia làm mấy đoạn ? (em dùng bút chì vạch dấu chia đoạn trong SGK)
……………………………………………………………………………………
Bước 4: Trả lời câu hỏi trong SGK/ trang 16.
Câu 1: Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào?( em đọc thầm đoạn 1 tìm ý trả lời)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 2: Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ?( em đọc thầm đoạn 2 tìm ý trả lời)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
Câu 3: Dế Mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?( em đọc thầm đoạn còn lại tìm ý trả lời)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 4: Em thấy có thể tặng cho Dế Mèn danh hiệu nào trong số các danh hiệu sau đây:võ sĩ, tráng sĩ, chiến sĩ, hiệp sĩ, anh dũng, anh hùng?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bước 5: Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét ấm ức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh.
Bước 6 : Luyện đọc diễn cảm.Chú ý lời của Dế Mèn đọc với giọng mạnh mẽ, dứt khoát. Đoạn tả trận địa mai phục của bọn nhện đọc với giọng căng thẳng, hồi hộp.Đoạn kết đọc với giọng hả hê, nhấn giọng những từ gợi tả, gợi cảm.
Bước 7 : Học thuộc lòng ý nghĩa của bài.

(((((((((----(((----(((((((((

Tiết 2: Toán
Bài: CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ
Mục tiêu
Giúp HS:
- Ôn lại quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.
- Biết viết và đọc các số có tới sáu chữ số.
HƯỚNG DẪN CÁC BƯỚC HỌC SINH TỰ HỌC

Ghi nhớ: Mối quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề:
A. Đơn vị - Chục - Trăm
1 đơn vị 1 Chục 1 trăm
viết số : 1 Viết số: 10 Viết số: 100
B. Nghìn – Chục nghìn – Trăm Nghìn
10 trăm=1 nghìn 10 nghìn = 1chục nghìn 10 chục nghìn = 1trăm nghìn
viết số : 1000 viết số : 10 000 viết số : 100 000
Bài 1. Viết (theo mẫu): a) Mẫu:

Trăm nghìn
Chục nghìn
Nghìn
Trăm
Chục
Đơn vị













1

100 000

1000


1

100 000

1000
100

1

100 000
10 000
1000
100
10
1








3
1
3
2
1
4










Viết số: 313 214.