KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
Bài 14: Tiết 5
LUYỆN TẬP: VIẾT ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU MỘT ĐỒ VẬT ( Tr61 )
Giáo viên thực hiện : Hoàng Thị Tuyết
Trường Tiểu học Trung Châu A

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
*Kiến thức, kĩ năng:
- Phát triển vốn từ chỉ sự vật (từ chỉ đồ dùng học tập).
-Biết viết câu đủ ý. Biết sử dụng các từ ngữ chỉ đặc điểm để viết câu giới thiệu đồ vật dùng để vẽ.
- Viết được 3 – 4 câu giới thiệu một đồ vật được dùng để vẽ.
*Năng lực, phẩm chất:
- Phát triển kĩ năng viết câu văn nêu công dụng của đồ vật.
- Phát triển kĩ năng viết đoạn văn. Phát triển năng lực ngôn ngữ: Nói to, rõ ràng, tự tin.
- Biết bày tỏ cảm xúc, tình cảm khi viết đoạn văn giới thiệu đồ vật dùng để vẽ.
- Có ý thức bảo quản đồ dùng học tập cẩn thận và sử dụng đồ dùng an toàn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

1. Khởi động:
- Tổ chức HS Hát vận động theo bài hát: Sách bút thân yêu.
- Bài hát nhắc đến những đồ vật nào?
GV giới thiệu bài: Sách, bút, … là đồ dùng HT của các con rất thân thiết với các con. Hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về tên và công dụng 1 số đồ vật dùng để vẽ
- Yêu cầu HS viết tên bài

- HS vận động và hát theo giai điệu.

- HS nêu

- HS lắng nghe



- HS thực hiện

2. HĐ Luyện tập thực hành:
2.1 Giới thiệu bài
- GV giới thiệu có 2 hoạt động chính:
+ HĐ1: Nhìn tranh, nói tên đồ vật và nêu công dụng của chúng.
+ HĐ2: Viết đoạn văn giới thiệu về một đồ vật dùng để vẽ.

2.2: Luyện tập – thực hành:
HĐ 1. Nhìn tranh, nói tên đồ vật và nêu công dụng của chúng
- Gọi HS đọc bài 1
- Bài có mấy yêu cầu, đó là yc gì?




- YC HS quan sát tranh và cho cô biết : Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
- GV GT:Trong tranh bạn nhỏ đang ngồi vẽ một bức tranh.Vậy bạn nhỏ sử dụng những đồ vật nào để vẽ? Các con hãy suy nghĩ để trả lời theo yêu cầu của bài tập.
-GV hướng dẫn tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền Điện”
+ GV giới thiệu cách chơi và luật chơi.





























- YC HS quan sát lên màn hình cô và các con cùng kiểm tra kết quả của bài tập.
+ Cái bàn dùng để ngồi học
+ Cái ghế dùng để ngồi.
+ Bút chì dùng để viết, vẽ
+ Cục tẩy để tấy các nét chì
+ Bút màu dùng để tô.
+ Thước dùng để kẻ.
+ Giấy dùng để viết,vẽ.
- GV chốt : Tất cả các đồ vật các con vừa kể trò chơi chính là đồ dùng học tập.
Câu hỏi : Hằng ngày các con học tập trên những thiết bị nào hãy kể tên đồ vật và nêu công dụng ?
=> Chốt giáo dục HS: Các con ạ .Những đồ dùng các con vừa kể phục vụ rất nhiều cho việc học tập của các con.
Vì vậy, khi sử dụng các con cần có ý thức giữ gìn, nhất là đối với những đồ vật ( đồ dùng) điện tử như máy tính, điện thoại, ipass sử dụng trong thời gian học trực tuyến này. Các con không được vừa cắm sạc điện thoại vừa học có thể gây chập, cháy, nổ không an toàn, không được dùng những thanh kim loại cắm vào ổ điện,...sẽ gây nguy hiểm đến tính mạng.
Chuyển ý : GV chiếu tranh các đồ vật ở BT1 và hỏi: Trong những đồ dùng học tập này, những đồ vật nào thường dùng để vẽ?
Qua bài tập số 1các con đã biết nhìn tranh, nói tên đồ vật và công dụng của chúng rất tốt rồi. Vậy khi muốn viết đoạn văn giới thiệu về một đồ vật được dùng để vẽ thì viết như thế nào? cô cùng các con đến với bài tập số 2 nhé


-HS lắng nghe.







- Một HS đọc yêu cầu của bài. Các HS khác đọc thầm theo.