Buổi chiều:
Toán +
Luyệntập: Bài 15 (Tiết 2)
Mụctiêu:
-Giúp HS: củngcốvềnhậnbiếtxácđịnhhướngtrongkhônggian.
- Củngcốlạiviệcxácđịnhđượcmặttrên, mặtdưới, mặttrái, mặtphảicủamộtkhốihình.
- Nhậnbiếtvàxácđịnhđượcvịtríđứngcủacácvật.
- Pháttriểnđượcnănglựcthẫmmỹ, kỹnăngquansáttranh.
Chuẩnbị:
HS: VBT, bảng con, màu.
Hoạtđộngdạyhọc:
TG
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh

3’

30’


























2’
1. Khởiđộng:
- GV cho HS hát
2. Luyệntập
Bài 1a/ 92
- GV yêucầu HS mở VBT Toán 1
- GV đọcyêucầu
- GV hướngdẫn HS quansáttranh
- GV yêucầu HS Làmviệccánhân.
- HS sẽgiơbảngthẻ Đvớicâunhậnđịnhđúng, S vớicâunhậnđịnhsai.
- GV nhậnxét, tuyêndương.
Bài 1b/ 92
- GV đọcyêucầu
- GV hướngdẫn HS quansáttranh
Tômàutheođúngyêucầubàitập.

GV nhậnxét, tuyêndương.
Bài 2/ 92
- GV đọcyêucầu
- GV yêucầu HS thảoluậnnhómđôi.
- HS quansáttranhvàxácđịnhsốkhốihìnhcủamỗihàng.
- GV cho HS thựchiện
- GV nhậnxéttuyêndương.
Bài 3/93
- GV đọcyêucầu
- GVcho HS quansáttranhvàlàmviệccánhân.
- GV nhậnxét HS, tuyêndương. 4.Củngcố, dặndò:
- HS thựchànhbàitậptheonhóm 4
- GV cho HS sửabàibằnghìnhthứctròchơi“ tiếpsức” gắncácthẻsốthểhiệnđúngmặtcấmcủaxúcxắc.

- HS hát


- HS lắngnghevàthựchiện

- HS nhậnxétbàibạn






- HS lắngnghevàthựchiện
- HS nhậnxétbàibạn




-HS lắngnghevàthựchiện
- HS đạidiệnnhómtrìnhbàybày
- HS nhậnxét




- HS lắngnghevàthựchiện
- HS nhậnxét
- HS lắngnghevàthựchiện
- HS hoànthànhbàivàlàmtheoyêucầucủa GV




Toán +
Luyệntập: Bài 16
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố hình thành:
1. Kiến thức.
- Củng cố nhận dạng khối lập phương, khối hộp chữ nhật (qua các hoạt động đếm hình, xếp, ghép hình, trò chơi,...).
- Củng cố về vị trí, định hướng trong không gian.
2. Phát triển các năng lực, phẩm chất.
- Phát triển trí tưởng tượng, định hướng trong không gian qua phân tích, tổng hợp hình, xếp, ghép hình để nhận biết các khối lập phương, khối hộp chữ nhật
- Rèn tính tự lập, kỉ luật, chăm chỉ, siêng năng, hứng thú trong môn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: vở BT Toán, tranh ảnh minh hoạ,
- HS: vở BT Toán, bộ thực hành Toán, bút…
III. Hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS

3’
1. Khởiđộng:
- Cho cả lớp hát bài.
- GV dẫn dắt vào bài, ghi bảng
- Hs hát

27’
2. Luyện tập.
Bài 1: Tô màu vào những hình không phải là khối lập phương(Vở BT/ 94)
- GV nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, nhận dạng từng hình có phải là khối lập phương hay không.
- Yêu cầu HS tô màu vào hình vừa tìm được.
- GV nhận xét.
Bài 2: Quan sát xúc xắc và viết số thích hợp vào ô trống (Vở BT/ 94)
- GV nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS tính tổng số chấm trên 2 mặt đối diện và rút ra quy luật của chúng.
- GV kết luận và hướng dẫn cách làm.



- GV nhận xét, tuyên dương.
Bài 3: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng (Vở BT/ 95)
- GV nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, tính số viên gạch trong 2 đống.

- Gợi ý cách làm cho HS.
- HS chia sẻ trước lớp.
Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S(Vở BT/ 95)
- GV nêu yêu cầu
- Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 2 để làm bài
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nhận xét



- 1 HS nhắc lại yêu cầu



- HS tô màu

- HS nghe


- 1 HS nhắc lại yêu cầu
- HS nêu tổng số chấm trên 2 mặt đối diện đều bằng 7.

- HS lắng nghe và thực hiện.
+ a. 6
+ b. 3
+ c. 2
- HS nghe


- 1 HS nhắc lại yêu cầu
- HS nêu
+ Hình A 6 viên gạch
+ Hình B 4 viên gạch
- HS nghe
- HS nhận xét, bổ sung.


- 1 HS nhắc lại yêu cầu
-HS thảo luận nhóm 2 làm bài.

- HS nhận xét, bổ sung.

5’
3. Vậndụng
+ Trò chơi: “Ai nhanh