TRƯỜNG TH SÔNG PHAN 1
CÂU LẠC BỘ TOÁN


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Sông Phan, ngày …. Tháng… năm 2018



BÁO CÁO TỔNG KẾT
Về hoạt động Câu lạc bộ Toán
Năm học 2017 – 2018
- Thực hiện quy định cụ thể tại Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định  51/2007/QĐ-BGDĐT  ngày 31 tháng 8 năm 2007của Bộ GD-ĐT, tại Điều 26 đã chỉ rõ : “Hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động trên lớp và hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển năng lực, bồi dưỡng năng khiếu, giúp đỡ học sinh yếu kém phù hợp đặc điểm tâm lý, sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học”.
- Căn cứ vào kế hoạch kế của trường Tiểu học Sông Phan 1 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018.
- Căn cứ vào kế hoạch thành lập Câu lạc Cầu lông của trường Tiểu học Sông Phan 1.

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Thuận lợi
- Được sự quan tâm tạo điều kiện về cơ sở vật chất, sự nhắc nhở, giúp đỡ kịp thời của chuyên môn trường.
- Đa số giáo viên phụ trách lớp nhiệt tình giúp đỡ HS tham gia giải toán violympic.
- Các em có hứng thú với môn học toán, đã tích cực sinh hoạt theo hướng dẫn của Gv phụ trách.
- Các em nắm kiến thức đã học khá chắc.
2/ Khó khăn
- Sau một ngày học tập chính tại trường, đa số các em đều mệt lại tiếp tục sinh hoạt trí óc (giải toán) nên vô tình gây thêm căng thẳng cho HS.
- Máy tính để giải toán qua mạng còn ít chưa đáp ứng được nhu cầu thực tế giải toán của HS.
- Nhiều HS tuy có tinh thần giải toán qua mạng nhưng các em chưa có được sự hỗ trợ kịp thời của GV phụ trách, đã không thể vượt qua được các vòng thi đầu tiên trên violympic (nhất là khối 5).
- Trình độ giữa các thành viên có sự chênh lệch khá lớn.
II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
1/ Cách thức tổ chức:
- Mỗi tháng, CLB sinh hoạt tập trung theo nhóm ít nhất 2 lần sau khi tan học. Thời gian còn lại, các em trong CLB tự gặp gỡ trao đổi, và có thể nhờ GVCN giải giúp các bài toán đang gặp khó.
- GV phụ trách từng khối lớp ra một số bài toán để các em tìm cách giải.
- GV phụ trách trực tiếp giúp các em thi giải toán qua mạng violympic. Ghi lại những bài toán hay để cùng nhau trao đổi và tìm các cách giải khác.
2/ Kết quả đạt được:
- Tạo được không gian cho những em học sinh có cùng sở thích học toán đến trao đổi, rèn luyện nâng cao khả năng tư duy toán học.
- Tạo được ham thích giải các bài toán khó, toán vui.
- Có 16 em học sinh thi violympic vượt qua vòng 10 (cấp trường). Trong đó, khối 1: 7 em; khối 2: 2 em; khối 3: 2 em; khối 4: 5 em (có danh sách kèm theo) và đã đề nghị khen thưởng khi thi vượt qua cấp trường..
- Bên cạnh việc tích cực tham giải toán quan mạng, các thành viên cũng tích cực trao đổi kiến thức, nâng cao khả năng toán ở các buổi sinh hoạt CLB. Có 17 thành viên được đề nghị khen thưởng (có danh sách kèm theo).
III. Đề xuất, kiến nghị:
- Tiếp tục thực hiện cho năm sau, chú ý động viên khuyến khích GV phụ trách tham gia tích cực hơn trong các buổi sinh hoạt CLB và buổi thi Violympic.
- Mua sắm thêm các máy tính nối mạng và các tài liệu toán để HS thi và tìm hiểu thêm về toán học
- Cho học sinh tự sưu tầm các bài toán khó, toán vui để các em trao đổi cùng nhau giải.
- Khen thưởng, tuyên dương kịp thời cho các cá nhân tham gia tốt CLB, cũng như có nhiều đóng góp cho CLB.
                                     Trên đây là báo cáo tổng kết hoạt động các Câu lạc bộ toán năm học 2015 - 2016, của trường Tiểu học Sông Phan 2.





Nguời viết báo cáo
CHỦ NHIỆM CLB



Phùng Ngọc Sơn