TUẦN 3
Thứ hai, ngày 20 tháng 09 năm 2021
CHIỀU
Tiết 1- Tin học lớp 3A
Bài3 chuột máy tính (tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức, kĩ năng
- Biết các bộ phận cơ bản của chuột máy tính.
- Biết cầm chuột đúng cách.
2. Năng lực
- Thực hiện được thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp và kéo thả chuột.
3. Phẩm chất
- Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì và học cách bảo vệ các bộ phận của máy tính.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáoviên:Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, Sách bài tập, kế hoạch bài dạy, Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy chiếu(nếu có) .
2. Học sinh: Sách hướng dẫn học Tin học lớp 3, vở, bút.
III. Hoạt động dạy học
1. Khởi động
I. Khởi động
- Ổn định lớp.
- GV yêu cầu 1HS lên khởi động máy tính.
- Cho biết tư thế ngồi đúng khi sử dụng máy tính?
- Máy tính có bộ phận quan trọng nào để đưa thông tin vào
- Vào bài mới


- HS báo cáo sĩ số
- HS lên máy GV thao tác

- HS trả lời, nhận xét.

- HS trả lời: Chuột và bàn phím




2. Hoạt động hình thành kiến thức

2.1. Hoạt động 1. Tìm hiểu về chuột máy tính
- GV cho HS quan sát chuột máy tính và gọi tên các nút của chuột máy tính.








- GV nhận xét, kết luận
- Yêu cầu HS cầm chuột máy tính đang sử dụng chỉ và nêu tên các bộ phận của chuột.
2.2. Hoạt động 2: Sử dụng chuột
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong sách, cầm chuột làm mẫu cho HS làm theo.
- GV yêu cầu HS thực hiện yêu cầu trong SGK: “điền vào chỗ chấm(...)”
/
- Qua bài tập điền vào chỗ chấm, em hãy nêu cách cầm chuột?
- GV nhận xét, tuyên dương, kết luận.
- Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái của chuột, ngón giữa đặt vào nút phải chuột.
- Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột
- Yêu cầu HS quan sát hình ở ý b trang 16 và thực hiện theo yêu cầu đánh dấu vào hình thực hiện cầm chuột sai.















2.3. Hoạt động 3: Con trỏ chuột
- Yêu cầu học sinh quan sát và chỉ ra hình mũi tên
trên màn hình nền, cầm và dịch chuyển chuột rồi quan sát sự thay đổi vị trí của hình mũi tên đó.
- Yêu cầu HS đọc thông tin trong hình và GV nhấn mạnh lại cho HS: Biểu tượng hình mũi tên trên màn hình nền gọi là con trỏ chuột, ngoài hình dạng mũi tên con trỏ chuột còn có nhiều hình dạng khác.
- GV cho HS quan sát trực tiếp con trỏ chuột trên cửa sổ Word và trên màn hình nền (, I, +, / , / , /
- GV hướng dẫn cụ thể trên từng hình dạng con trỏ chuột




- HS quan sát hình vẽ và nêu tên các nút trái, nút phải, bánh lăn.







- HS cầm chuột máy tính đang sử dụng chỉ và nêu tên các bộ phận của chuột của mình.






- HS quan sát hình vẽ trong SGK, quan sát GV cầm chuột rồi làm theo GV.

- HS sử dụng những từ gợi ý điền vào chỗ chấm:
1. Tay phải
2. Nút trái chuột
3. Nút phải chuột
4. Bên trái chuột
5. Bên phải chuột

- HS trả lời

- HS lắng nghe, ghi nhớ.



- HS quan sát hình và thực hiện y/c:
+ Hình thứ nhất là hình cầm chuột sai.


- HS đọc thông tin trong hình và lắng nghe GV.




- HS quan sát


3. Hoạt động luyện tập, thực hành
- GV giới thiệu và hướng dẫn chơi trò chơi: luyện tập sử dụng chuột.
- Yêu cầu HS thực hiện theo các bước được trình bày và minh họa ở trong SGK.

- HS lắng nghe, thực hành theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành theo chỉ dẫn của GV và hình