Trường: Ngày dạy:
Tuần: 22 Chủ điểm 10: BỐN MÙA TƯƠI ĐẸP
Bài 3: Dàn nhạc mùa hè

I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Giải được câu đố về các mùa, nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh học.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đírng nhịp thơ, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội dung bài đọc: Miêu tả vẻ đẹp thú vị của thiên nhiên mùa hè, bày tỏ tình yêu vạn vật quanh mình, thiên nhiên thanh bình; biết liên hệ bản thân: Yêu mến mùa hè, vạn vật quanh mình; nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm của bầu trời, cây cối, hoa quả mùa hè.
* Phẩm chất và năng lực:
- Bồi dưỡng cho HS phẩm chất yêu thiên nhiên và có những việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên.
II. Phương tiện dạy học
Giáo viên:
- Tranh ảnh, video clip về cảnh vật mùa hè.
- 2 nhạc cụ: nhị và hồ và cảnh nghệ sĩ dung nhị, hồ trong dàn nhạc.
- Bài hát về mùa hè: Kỷ niệm mùa hè.
- Bảng phụ.
b. Học sinh:
- Sách Giáo khoa, vở Tập Viết, VBT Tiếng Việt.
- Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

TIẾT 1+ 2

Ổn định lớp:


Khởi động:


- GV cho HS thảo luận nhóm đôi về các câu đố.
- HS thảo luận và giải câu đố:
+ Mùa xuân
+ Mùa hè

- GV giới thiệu tên bài.
- HS quan sát tranh và ghi nhớ tên bài.

Khám phá và luyện tập:


Đọc:


1 Luyện đọc thành tiếng:


- GV đọc mẫu (giọng đọc vui nhộn)
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó: loa, nhịp chày, sóng đôi, ….
- GV lưu ý HS đọc hết 1 câu thơ mới nghỉ, nhấn giọng ở các từ biểu thị cảm xúc:
Tiếng chim tu hú//
Tiếng nhị, tiếng hồ//
Tiếng chim cúc cu//
Cung trầm, cung bỗng//
- GV kết hợp giải nghĩa từ cho HS xem tranh minh họa về 2 loại nhạc cụ này:



- GV Mở rộng:  Vì cùng có hai dây nên đàn hồ có cấu tạo giống như đàn nhị nhưng kích thước bầu cộng hưởng lớn hơn, âm thanh trầm hơn đàn nhị.
- HS lắng nghe.
- HS đọc cá nhân, đọc đồng thanh.

- HS luyện đọc câu cả lớp.
- HS luyện đọc khổ thơ theo nhóm.
- HS đọc đồng thanh cả bài.



- HS giải nghĩa từ: nhị, hồ, cung

2 Luyện đọc hiểu:


- GV gọi 1 HS đọc khổ thơ thứ nhất
+ Ai mở màn cho khúc nhạc mùa hè?
- GV gọi 2 HS đọc cả bài thơ.
+ Gọi tên những người bạn trong dàn nhạc mùa hè? (HS xem tranh minh họa những người bạn này trong SGK)
+ Hình ảnh nào trong khổ thơ cuối báo hiệu mùa hè đến?
+ Em thích người bạn nào trong dàn nhạc mùa hè? Vì sao?
+ Qua bài thơ này, em cảm nhận gì về mùa hè?
- GV chốt: Bài thơ miêu tả vẻ đẹp thú vị của thiên nhiên mùa hè, bày tỏ tình yêu vạn vật quanh mình, thiên nhiên thanh bình.
- Em sẽ làm gì để giữ mãi mùa hè đẹp như thế?
- Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi.
+ Ve kim

+ Tu hú, chim bồ câu, sáo sậu, cào cào, ve sầu.

- Hoa phượng vĩ nở đỏ rực.

- HS tự do phát biểu.

- HS nêu suy nghĩ.




- HS liên hệ bản thân: yêu thích mùa hè, yêu mọi vật khi mùa hè, thích nhìn ngắm vẻ đẹp hoa phượng.

3 Luyện đọc lại:


- GV tổ chức cho HS luyện đọc.

- GV nhận xét.
- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng.


- GV nhận xét và tuyên dương.
- HS luyện đọc nhóm 4.
- HS đại diện nhóm đọc trước lớp.
- Cả lớp nhận xét.
- HS luyện đọc thuộc lòng.
- HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ em yêu thích nhất.
- HS nhận xét.

4 Luyện tập mở rộng:



- HS đọc yêu cầu của hoạt động Sắc màu mở rộng

- GV tổ chức HS thảo luận nhóm 4: tìm những từ