TUẦN 1
BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC (T1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Kể được tên và đóng góp của những người có công với quê hương đất nước.
- Biết vì sao phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.
- Thể hiện được lòng biết ơn bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động tích cực tìm hiểu về những đống góp của
những người có công với quê hương, đất nước.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhắc nhở bạn bè có thái độ, hành vi biét
ơn những người có công với quê hương đất nước.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi với bạn và mọi người về những đóng góp
của người có công với quê hương, đất nước.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất yêu nước: Thể hiện qua thái độ và việc làm phù hợp với lứa tuổi thể
hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.
- Phẩm chất chăm chỉ: Ham học hỏi tìm iểu về các nhân vật lịch sử có công với quê
hương, đất nước.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức trách nhiệm với lớp, tôn trọng tập thể. Yêu
thích các sản phẩm công nghệ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu:
+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.
+ Thông qua khởi động, giáo viên dẫn dắt bài mới hấp dẫn để thu hút học sinh tập
trung.
- Cách tiến hành:

- GV mời HS xem video bài hát “Biết ơn chị Võ
Thị Sáu” (sáng tác của Nguyễn Đức Toàn).
- GV cùng trao đổi với HS về nội dung, ý nghĩa
bài hát:
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Em có suy nghĩ, cảm nhận gì về điều đó?

- HS xem video bài hát hát “Biết ơn
chị Võ Thị Sáu”.
- Cùng trao đổi về nội dung và ý
nghĩa bài hát.
+ bái hát nói về lòng biết ơn người
anh hùng Võ Thị sáu.
+ Cảm thấy biết ơn và tự hào về chị
Võ Thị Sáu.
- HS lắng nghe.

- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài:
Chúng ta có cuộc sống hòa bình, tự do và hạnh
phúc như ngày hôm nay là nhờ công lao của các
thế hệ đi trước đã bảo vệ và xây dựng quê
hương, đất nước. Bởi vậy, chúng ta cần biết ơn
những người có công với quê hương, đất nước.
Bài học hôm nay chúng ta sẽ hiểu được điều đó.
Vì sao phải biết ơn những người có công với
quê hương, đất nước và những việc cần làm để
thể hiện lòng biết ơn ấy.
2. Hoạt động khám phá:
- Mục tiêu:
+ Học sinh kể được tên và một số đóng góp của những người có công với quê hương,
đất nước.
- Cách tiến hành:

Hoạt động tìm hiểu đóng góp của những
người có công với quê hương, đất nước.
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK,
thảo luận nội dung và đưa ra ý kiến.
- HS đọc thông tin trong SGK và thảo
luận nhóm. Đại diện các nhóm trình
+ Chị Võ Thị Sáu đã có công gì với quê bày:
hương, đất nước?
+ Chị Võ Thị Sáu tham gia cách mạng
từ năm 14 tuổi, trở thành chiến sĩ trinh
sát gan dạ,… chị làm rất nhiều việc cho
+ Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của em về quê hương, đất nước.
tấm gương đó?
+ HS chia sẻ theo suy nghĩ (tin yêu,
- GV mời các nhóm khác nhận xét.
kính phục, biết ơn chị Võ Thị Sáu.
- GV nhận xét, tuyên dương và chốt:
- Đại diện các nhóm khác nhận xét.
Chị Võ Thị sáu đã cống hiến cả cuộc đời
cho cách mạng, cho đất nước. Tấm gương
của chị là biểu tượng của thế hệ trẻ về một - HS lắng nghe.
lòng nồng nàn yêu nước, sẽ còn lưu lại
trong sử sách và trong trái tim hàng triệu
người Việt Nam.
3. Hoạt động luyện tập.
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức về những đóng góp của người có công với quê hương, đất
nước.
+ Thể hiện được lòng biết ơn bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 2: Quan sát ảnh và thực hiện
yêu cầu.
- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm, quan sát - HS quan sát ảnh, thảo luận và đại diện
ảnh dưới đây và nêu những đóng góp cho quê trình bày trước lớp:
hương, đất nước của nhân vật trong ảnh.
+ Ảnh 1: Đại tướng Võ Nguyên Giáp
- Các nhóm thảo luận và đại diện trình bày được bình chọn là một trong 10 vị
trước lớp.
tướng giỏi nhất thế giới, là đại tướng
đầu tiên của việt nam khi mới 37 tuổi.
+ Ảnh 2: Nhạc sĩ Văn Cao tác giả của
bài hát “Tiến quân ca” - Quốc ca chính

- GV nhận xét, tuyên dương

thức của Việt Nam.
+ Ảnh 3. Bác sĩ Tôn Thất Tùng, bác sĩ
phẫu thuật nổi danh trong lĩnh vực
nghiên cứu về gan.
+ Ảnh 4: Mẹ Việt Nam anh hùng
Nguyễn Thị Thứ, người mẹ có nhiều
con cháu hy sinh trong các cuộc kháng
chiến chống Mỹ, chống Pháp.
+ Ảnh 5: Giáo sư nhà giáo nhân dân
hoàng xuân sinh nữ giáo sư toán học
đầu tiên của Việt Nam. Có nhiều đóng
góp quan trọng trong lĩnh vực giáo dục,
nghiên cứu khoa học và toán học.
+ Ảnh 6: Bà Mai Kiều Liên, Tổng giám
đốc công ty sữa Việt Nam Vinamilk
Anh hùng lao động trong thời kỳ đổi
mới một trong những doanh nhân
quyền lực nhất Châu Á có đóng góp
nổi bật cho nền kinh tế Việt Nam và
khu vực.

4. Hoạt động vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.
+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Qua đó thể hiện được lòng biết ơn bằng lời
nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.
- Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Tiếp
sức” để kể thêm tên và những đóng góp của
những người có công với quê hương, đất
nước trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị, ...
- GV nêu luật chơi: Bảng chia thành 2 phần,
ghi đội 1, đội 2 vào từng phần; chọn 2 đội
chơi , mỗi đội từ 3-5 thành viên.
- GV mời các đội bắt đầu chơi.
- GV tổng kết trò chơi, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

- Các đội chọn thành viên,lắng nghe
luật chơi.

- Các đội tham gia chơi
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

---------------------------------------------------