Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

TUẦN 1
CHỦ ĐỀ A: MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A1: PHẦN CỨNG VÀ PHẦN MỀM
BÀI 1: Phần cứng máy tính
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nêu được tên một số thiết bị phần cứng máy tính đã biết.
- Trình bày được sơ lược vai trò của một số thiết bị phần cứng thông dụng.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
Ký bởi: Phạm Thị Hồng

ký: 05/09/2024
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học Thời
tập,giannghiên
cứu19:47:38
bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Nêu tên và vai trò của một số thiết bị phần cứng thông dụng.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Biết tên một số thiết bị phần cứng máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, KWL
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Hoạt động của học sinh

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
- HS kể lại được các thành phần của máy tính và nêu thêm được một số thiết bị khác.
b. Cách tiến hành:
- GV chiếu bảng KWL lên cho hs. Yc hs - Quan sát
kẻ bảng vào vở.
- Yêu cầu HS suy nghĩ câu trả lời cho câu - HS suy nghĩ
hỏi ở cột K
- HS trả lời câu hỏi và viết đáp án vào cột
- GV gọi hs trả lời các câu hỏi.
K
- Nhận xét các câu trả lời của hs
- HS lắng nghe
- Chốt lại các thiết bị.
- Hỏi hs muốn biết những gì về phần cứng - Hs trả lời và viết câu hỏi vào cột W
máy tính?
- Gv viết lại những câu hỏi của hs.
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Phần cứng và thiết bị ngoại vi
a. Mục tiêu:
- HS biết được phần cứng và tác dụng của các thiết bị ngoại vi.
b. Cách tiến hành:
- GV giải thích cho hs thế nào là phần - HS xem hình
cứng. Đưa hình hảnh cả phần mềm và
phần cứng để hs quan sát.
- Hs trả lời
- Yc hs tìm những phần cứng máy tính
- Yc hs nhận xét.
- Nhận xét các câu trả lời của học sinh.

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

- HS trả lời

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- Gv nêu thiết bị ngoại vi là gì? Yc hs tìm - HS lắng nghe
các thiết bị ngoại vi trong số các phần - HSKT: Đọc được tên một số thiết bị
cứng ở hình được xem.
ngoại vi
- Yc hs nhận xét
- Gv nhận xét.
- Chốt kiến thức:
- Yc hs ghi kết quả học được vào cột L
2.2. Tìm hiểu về các thiết bị phần cứng bên trong thân máy.
a. Mục tiêu: Hs biết được các phần cứng bên trong máy và tác dụng của nó.
b. Cách tiến hành:
- GV cho hs làm việc nhóm.

- HS nghe

- Có các phiếu hình ảnh các phần cứng,
phiếu ghi chức năng của phần cứng.
- Yc các nhóm sẽ ghép hình ảnh và chức - Hs tham gia theo nhóm
năng của các bộ phận phần cứng bên trong
thân máy.
- Giáo viên hô khẩu lệnh “Bắt đầu” để
học sinh bắt đầu thực hiện.
- Quan sát học sinh và hỗ trợ những học
sinh (nếu cần)
- Cổ vũ học sinh.
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm
nhanh nhất.

- HS thực hiện

- HS lắng nghe
- HSKT: Đọc được tên một số thiết bị
phần cứng.

- Chốt kiến thức:
- Yc hs viết lại kết quả vào cột L
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu:
- HS khắc sâu được các chức năng của phần cứng máy tính.
b. Cách tiến hành:
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- GV cho học sinh xem lại nội dung sách - HS xem
giáo khoa.
- GV yêu cầu hs trả lời các câu hỏi

- Hs trả lời

- Nhận xét các câu trả lời của học sinh.

- HS lắng nghe

- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS nắm vững được công dụng từng bộ phận của máy tính.
b. Cách tiến hành:
- GV yêu cầu học sinh nêu tên các thiết bị - HS nghe
ngoại vi mà các em từng thấy.
- GV yêu cầu hs trả lời.

- Hs trả lời

- Nhận xét các câu trả lời của học sinh.

- HS lắng nghe

- Chốt kiến thức:
- Yc hs nhắc lại nội dung trong cột L đã
ghi được.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
TỔ TRƯỞNG

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 06/09/2024 19:16:47

P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 05/09/2024 19:47:38
Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 09/09/2024 22:44:14

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

2024 - 2025

Giáo viên: Phạm Thị Hồng