Người dạy: Nguyễn Xuân Hảo Ngày soạn: 08/02/2009
Trường PTLC 2+3 Trấn Yên 2 Ngày giảng: 10/02/2009

Giáo án ngữ văn 11
Tiết 82: Đọc - hiểu
Tràng giang
_Huy Cận _

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp HS:
- Cảm nhận được nỗi buồn cô đơn trước vũ trụ rộng lớn, nỗi sầu nhân thế niềm khao khát hòa nhập với cuộc đời và tình cảm đối với quê hương đất nước của tác giả.
- Thấy được màu sắc cổ điển trong bài thơ mới.
B. PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN
1. Phương pháp
Phát vấn + Nêu vấn đề
2. Phương tiện
SGK. SGV Ngữ văn 11 (T2) + Giáo án
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
CH: Đọc thuộc đoạn thơ yêu thích trong văn bản “vội vàng” và cho biết sự mới mẻ trong cách diễn đạt của tác giả ở bài thơ.
3. Bài mới
Giới thiệu bài: Trên thi đàng thơ Mới Việt Nam thế kỉ XX, nếu Xuân Diệu được biết đến là thi sĩ của tình yêu – mùa xuân - tuổi trẻ với hồn thơ nhiệt thành, mãnh liệt thì Huy Cận lại được biết đến với hồn thơ ảo não, luôn thấm đậm một nỗi buồn. Đấy là “ Cái buồn tỏa ra từ đáy hồn một người cơ hồ không biết tới ngoại cảnh” (Hoài Thanh). Văn bản “Tràng giang” là 1 minh chứng.


? Dựa vào phần tiểu dẫn SGK, nêu những nét chính về con người sự nghiệp của Huy Cận và văn bản Tràng giang?
HS nêu theo SGK





GV hướng dẫn HS đọc: Chú ý diễn cảm để thấy được âm điệu trầm buồn, cổ kính của bài thơ. Kết hợp chú thích SGK.
? Anh (chị) hãy cắt nghĩa về nhan đề bài thơ và câu thơ đề từ “Bâng…dài”? Mối liên hệ với bức tranh thiên nhiên và tâm trạng nhà thơ?






GV yêu cầu HS đọc khổ thơ 1
? Đọc 4 câu thơ đầu và cho biết Tràng giang đã miêu tả một không gian nào? Không gian đó có đặc điểm g
HS phát hiện
Gv tiếp: Trong không gian sông nước mênh mông ấy, anh (chị) thấy hiện lên những hình ảnh nào của cõi nhân thế (đời sống con người)? Hãy giải thích ý nghĩa của mỗi hình ảnh và cho biết sắc thái cảm xúc được gợi lên từ mỗi hình ảnh ấy.
Hs tìm kiếm và giải thích.


Gv tiếp: Từ những hình ảnh ấy, anh (chị) có nhận xét gì về mối tương quan giữa không gian sông nước và thế giới cõi nhân sinh? Tương quan ấy gợi lên những cảm giác nào trong lòng người?
Hs nhận xét.

Gọi Hs đọc khổ 2
? Sang đến khổ thơ thứ 2, không gian nơi bến sông đã có thêm nhiều chi tiết. Đó là những chi tiết nào? Những chi tiết đó gợi lên điều gì?
HS phát hiện và trả lời.

Gv tiếp: Lẽ tự nhiên, không gian càng cao, càng dài, cang rộng thì cảnh vật, con người càng trở nên như thế nào?


Gọi Hs đọc khổ 3.
? Cảnh vật Tràng giang được tô đậm, thêm những chi tiết mới. Đó là những hình ảnh nào?
HS phát hiện









GV: Đọc thơ cuối và cho biết cảnh vật ở khổ thơ có sự chuyển biến như thế nào?
Hs phát hiện.









? Trước cảnh hoàng hôn xuống, tâm trạng nhà thơ ra sao?
? Ý thơ gợi cho em nhớ tới câu thơ nào? Hãy nhận xét?
Hs nhận xét.



Gv giúp hs cắt nghĩa: Bao trùm bài thơ là một nỗi buồn. Huy Cận cho biết: đấy chính là “nỗi buồn thế hệ”. Suy nghĩ của anh (chị) về nét suy nghĩ này của Huy Cận.
Hs cắt nghĩa, nhận xét.

? Anh (chị) có nhận xét gì về NT bài thơ? Nêu giá