Đạo đức
TUẦN 26 – Bài 12 Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ( tiết 1)

I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:
- HS nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
- Biết : Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác.
- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở đồ dùng bạn bè và mọi người.
- HS biết tôn trọng, giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng.
- HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
* Giáo dục học sinh biết tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.

II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Thẻ có mặt xanh- đỏ. Phiếu bài tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động thực hành:
- HĐTQ cho lớp khởi động, hát bài : Bác đưa thư
Hoạt động 1 : Xử lí tình huống (bài tập 1)
- HS đọc và suy nghĩ cách giải quyết tình huống.


- Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh.


- Nhóm trưởng điều khiển nhóm chia sẻ và thống nhất ý kiến.
- Xây dựng lời thoại, phân công đóng vai
- Các nhóm trình bày trước lớp.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn.
- Gv nhận xét.
- Gv nêu kết luận : Minh cần khuyên bạn không được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm (bài tập 2)
HS đọc và suy nghĩ và làm bài vào phiếu bài tập


- Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh.


- Nhóm trưởng điều khiển nhóm chia sẻ và thống nhất ý kiến.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn.

- Gv nêu kết luận :

Thư từ tài sản của người khác là của riêng của mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc sai trái ; vi phạm pháp luật.
Mọi người cần tôn trọng bí mật riêng của trẻ em vì đó là quyền của trẻ em được hưởng.
Tôn trọng tài sản của người khác là hỏi mượn khi cần ; chỉ sử dụng khi được phép ; giữ gìn, bảo quản khi sử dụng.


Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế (bài tập 3)
HS đọc và trả lời câu hỏi
+ Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản của người khác chưa ?
+ Việc đó xảy ra thế nào ?

- Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh.


Nhóm trưởng điều khiển nhóm chia sẻ .
Một số HS trình bày trước lớp
Nhận xét :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Phiếu học tập ( bài tập 2)
Điền những từ ngữ bí mật, pháp luật, cảu riêng vào chỗ trống những câu sau cho thích hợp :
Thư từ, tài sản của người khác là ……………… mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm vi phạm …………………….
Mọi người cần tôn trọng …………….riêng của trẻ em.
Đánh dấu + vào ô ( trước những việc nên làm, đánh dấu – vào ô ( trước những việc không nên làm trong những hành động, việc làm dưới đây.
( 1. Tự ý sử dụng thư từ, sách vở, đồ dùng của người khác khi chưa được phép.
( 2. Giữ gìn, bảo quản cẩn thận khi mượn sách vở, đồ dùng của người khác.
( 3. Xin phép, hỏi mượn khi muốn muốn sử dụng sách vở, đồ dùng của người khác.
( 4. Xem trộm nhật kí của người khác.
( 5. Nhận giùm thư khi hàng xóm đi vắng.
( 6. Tự ý lấy đồ của người khác để dùng.
( 7. Sử dụng đồ của người khác xong rồi mới hỏi mượn.
( 8. Làm hỏng đồ chơi của người khác mà không xin lỗi.
( 9. Hái trái cây trong vườn nhà hàng xóm để ăn mà không hỏi xin chủ nhà.
( 10. Lấy sách, truyện của người khác để đọc rồi cất trả lại vào chỗ cũ.





Đạo đức
TUẦN 27 – Bài 12 Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ( tiết 2)

I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:
- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ tài sản của người khác.
- Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác.
- Thực hiện tôn trọng thư